校园文化重在建设，它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化形象。加强学校文化阵地的建设与组织活动策划是一项非常系统性的工程。《学校文化建设与管理创新》(作者萧枫、姜忠喆)对学校文化建设的组织管理与创新策划进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

加强学校文化阵地的建设与组织活动策划是一项非常系统性的工程。学校文化阵地建设是学校文化的重要窗口，学校文化组织的策划则是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。《学校文化建设与管理创新》对学校文化建设的组织管理与创新策划进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

《学校文化建设与管理创新》的作者是萧枫、姜忠喆。

第一章 学校文化建设的概述

1．校园文化的涵义

2．校园文化的结构

3．校园文化的性质

4．校园文化的功能

5．校园文化的特征

6．校园文化信仰

7．校园文化的内容

8．校园文化的宗旨和任务

9．打造独具特色的校园文化

10．创建校园文化的方法

11．校园文化的作用

12．学校的精神文化

13．学校的物质文化

14．学校的组织文化

15．学校的规范文化

16．校园的廉洁文化

第二章 学校文化建设的实施

1．学校文化建设策略

2．培养学生的人文精神

3．重视校园精神文化建设

4．以主旋律引领校园文化

5．校园文化管理的实践

6．校园文化的建设

7．校园精神文化建设

8．校园物质文化建设

9．物质文化建设对学生思想的影响

10．优化班级的物质文化环境

11．开发校园文化的积极因素

12．学校制度文化建设

13．校园文化制度建设

14．校园体育文化建设

15．学校安全文化建设

16．学校环境文化建设

17．校园文化建设方案

18．校园文化建设实施方案

第三章 学校公共文化的建设

1．公共文化管理的意义

2．公共文化管理的对象

3．公共文化管理的原则

4．学校公共文化的目标

5．学校公共文化的目的

6．学校公共文化管理的任务

7．学校重视公共文化的必要性

8．学校内部的公共文化

9．学校外部的公共文化

10．学校公众文化的管理与领导

11．学校公共文化的实施

12．学校形象塑造与公共文化

13．学校形象塑造与自身发展

14．学校教职员工文化管理

15．学校学生文化管理

16．学校对校友文化的管理

17．学校对媒介文化的管理