《大学校园文化的传承与创新》的作者廖女男长期从事大学党政管理和社科研究工作,是所在学校意识形态和文化建设职能部门的负责人。在统筹管理全校宣传思想文化工作的同时,一直致力于大学文化建设与大学公共关系的研究与实践;牵头和组织了所在学校的校园文化建设,在大学精神文化、物质文化、行为文化等各层面进行了许多有益的实践,积累了丰富的经验,为本书的编撰奠定了良好的基础。
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书名 | 大学校园文化的传承与创新 |
分类 | |
作者 | 廖女男 |
出版社 | 西南交通大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《大学校园文化的传承与创新》的作者廖女男长期从事大学党政管理和社科研究工作,是所在学校意识形态和文化建设职能部门的负责人。在统筹管理全校宣传思想文化工作的同时,一直致力于大学文化建设与大学公共关系的研究与实践;牵头和组织了所在学校的校园文化建设,在大学精神文化、物质文化、行为文化等各层面进行了许多有益的实践,积累了丰富的经验,为本书的编撰奠定了良好的基础。 内容推荐 大学文化足育人之纲,“文化立校”代表着大学规划建设的发展方向,校园文化内涵的挖掘和提升,足大学建设的永恒主题。在传承中谋发展,在创新中求特色,提升办学实力和文化品位,赋予现代大学以新的精神和灵魂,足当代大学校园文化的核心功能和价值所在。 《大学校园文化的传承与创新》(作者廖女男)从研究大学校园文化的内涵、功能及发展沿革入手,在解析校园文化的发展趋势和构建体系的基础上,从精神文化的凝练与提升、物质文化的保护与开发、制度文化的改良与革新、行为文化的培育与养成、网络文化的开放与互动、廉政文化的规制与教化及肜象文化的个性与特色等多方面,《大学校园文化的传承与创新》系统闸释了新时期大学校园文化传承与创新的目标、原则与路径。 目录 上篇:概述 第一章 文化立校:大学校园文化的当代价值 第一节 大学校园文化的概念辨析 第二节 大学校园文化的结构体系 第三节 大学校园文化的功能和价值 第四节 建设大学校园文化的重要意义 第二章 鉴往知来:大学校园文化的历史与现状 第一节 大学校园文化的产生和发展 第二节 大学校园文化建设的成效和经验 第三节 大学校园文化建设的问题分析 第四节 大学校园文化建设面临的挑战及发展趋势 第三章 传承与创新:大学校园文化建设的路径选择 第一节 大学校园文化建设的指导思想和基本原则 第二节 新时期大学校园文化建设的目标定位 第三节 新时期大学校园文化建设的路径指向 第四节 新时期大学校园文化建设的机制探析 中篇:探析 第四章 凝练与提升:大学精神文化构建 第一节 大学精神文化的内涵和作用 第二节 大学精神文化建设现状 第三节 新时期大学精神文化的建构路径 第五章 保护与开发:大学物质文化构建 第一节 大学物质文化的内涵和作用 第二节 大学物质文化的载体 第三节 大学物质文化建设现状 第四节 新时期大学物质文化的建构路径 第六章 改良与革新:大学制度文化构建 第一节 大学制度文化的内涵和作用 第二节 大学制度文化建设现状 第三节 新时期大学制度文化的建构路径 第七章 培育与养成:大学行为文化构建 第一节 大学行为文化的内涵和作用 第二节 大学行为文化建设的载体 第三节 大学行为文化建设现状 第四节 新时期大学行为文化的建构路径 下篇:拓展 第八章 开放与互动:大学网络文化构建 第一节 信息化环境下的网络文化 第二节 大学网络文化建设的重要意义 第三节 新时期大学网络文化的建构路径 第九章 规制与教化:大学廉政文化构建 第一节 大学廉政文化的内涵和作用 第二节 大学廉政文化建设现状 第三节 新时期大学廉政文化的建构路径 第十章 个性与特色:大学形象文化构建 第一节 大学形象文化的内涵和意义 第二节 大学形象识别系统(uIs)的导入 第三节 新时期大学形象识别系统(uIs)的设计 参考文献 后记 |
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