《世界名人非常之路》是一套专门拓展中学生科学视野，提高科学素养的图书。让我们沉醉于神奇、瑰丽的大千世界之中，感受科技的强大，伟人的魅力，从而启迪智慧，丰富想象，激发创造，培养青少年热爱科学、献身科学的决心，以及热爱人类、保护环境的爱心。

这本《爱迪生(被逼退学的发明大王)》(作者刘亚伟)是其中一册。

《世界名人非常之路》紧密结合当前中学教材中涉及的历史名人，及涉及物理、化学、生物、地理、天文、材料、医学、能源、环境、航空航天等多方面的科学知识。在这里，科学家的成功不再神秘，愿科学家的成长之路能够成为你开启成功之门的金钥匙。

这本《爱迪生(被逼退学的发明大王)》(作者刘亚伟)是其中一册。

《爱迪生(被逼退学的发明大王)》讲述了他的生平事迹。

好奇孩子

好奇好学的孩子

决心做一个伟大的人

在地下室里开始实验

艰辛的报童生涯

踏实的首创精神

奇思妙想的电报游戏

创新发明

工作效率让人震惊

第一次获得发明专利

事业与爱情双丰收

建立美国首家研究所

发明电话展开技术竞争

发明和改进留声机

多次实验发明电灯

服务用户不辞劳苦

研制首辆电气机车

成功研制电影设备

灾后重建影片实验室

开发研制新型蓄电池

耗时十年制成新电池

研究探索电子管技术

不屈不挠开铁矿

重新振作生产水泥

生活趣事

再建温馨家庭

敏锐的音乐感觉

淡漠金钱和荣誉

废寝忘食地工作

战时岁月

动荡岁月被卷入战争

发表对战争的看法

快速生产战时物资

积极投入海军防务

不朽人生

晚年的橡胶研究

造福人类的发明

不朽的成功秘诀

无悔的壮丽人生

附录

经典故事

年谱

名言

1859年，从缅因州的波特兰至圣克莱尔河东岸萨尼亚的主干线 ：铁路实现了部分通车。在圣克莱尔河的西岸，开辟了连接萨尼亚与休伦港的轮渡，还开辟了从休伦港到底特律的南北单行线。这一年，爱迪生已经12岁了。

爱迪生听说从底特律到休伦港的新铁路上需要一个男孩在火车上卖水果和饼子，铁路公司不付任何报酬，但可以用很少的钱进货，然后在火车上用高一点的价钱卖出去。他告诉母亲自己想到火车上去卖水果和饼子，但母亲极力反对。

经过对母亲的耐心劝说和起誓保证，爱迪生开始在休伦港驶往底特律的早班列车上做了报童。

在火车上工作时，爱迪生一会儿也不闲着，总在不停地忙碌。实在没事可做的时候，他会随便找个地方休息一下。他只需睡几分钟就可以达到别人睡几小时的效果。

爱迪生做报童的那趟火车是每天早晨7时驶离休伦港，10时抵达底特律，17时30分返回，21时30分到达休伦港。火车到底特律后他先去报馆批报，准备在归途上卖。

每当火车抵达车站后，没售完的报纸就会被在车站玩耍的孩子们抢去帮他卖掉。很快，铁路局又开通了一条新的线路，从底特律到格拉提渥加，新线路的火车是每天朝发夕归。

爱迪生在这趟新开通的车上雇了一名报童。每天早晨他把从底特律贩来的两筐蔬菜装上火车，火车到站后，他的助手便把菜运到他租下的由另一个小孩看管的摊上去。从底特律贩来的蔬菜比当地的蔬菜新鲜得多，因此销售量日渐增加。

爱迪生不只是卖菜，他还利用这条铁路逐渐发展了多种经营。他帮农民们将新鲜的奶酪运给底特律的果商，他还贩卖各种水果。不久，新干线上又增加了一趟列车，在这趟列车上，爱迪生又雇了一个男孩做他的帮手。这样他每天能收入好几元钱，相当于当时一个成年人一天的劳动收入。几个月之后，爱迪生就能在一星期内赚到20美元，这在当时已算是一笔不小的收入。

就这样，一个12岁的报童，不知不觉已经变成一个“少年资本家”了。

其实他的目的并不只是在赚钱。当时曾替他主持那一家蔬菜店的少年说，爱迪生有着中等的身材和棕色的头发。他是一个性情温和的少年，他只要一工作起来，总是废寝忘食地干。他总是买最便宜的衣服穿，一直穿到破烂不堪的地步才换新的，但会经常保持衬衫的干净，却很少梳头发，皮鞋也从来不擦。

孩子们大部分都很喜欢钱，但爱迪生却对于金钱毫不关心。当这个代替爱迪生经营蔬菜店的少年把卖菜的收入交给他的时候，爱迪生总是满不在乎地塞进口袋里。有一次，少年请他点一点数目，他却回答说：“用不着点，没有关系的。”小雇主爱迪生很慷慨，常约少年去吃中饭，每次都由他付钱。

爱迪生很喜欢听笑话，但似乎时时刻刻都在做研究，别的孩子在谈论的事，他总不大去理会。他衣服的口袋常带着书，看他的样子，好像老是在思索着什么事情似的。

爱迪生在火车上工作了几个月之后，他在休伦港开了两个店铺，一家出售期刊，另一家卖蔬菜、黄油和水果。一个店铺雇用一个伙计，他们共同分享利润。每天，爱迪生都会从营业收入中抽出l元钱交给母亲贴补家用。余下的除了吃饭以外，全部用来购买书籍和实验用品了。

火车进入底特律站后，要在那里停留6个小时，每当这时，爱迪生匆忙打理好他的生意后，就赶到阅览室去读书。

那是由青年人协会承办的一个阅览室，不久就被改建为底特律公共图书馆。每次爱迪生到图书馆去读书，都要读到火车即将开动时才匆忙离去。

爱迪生在图书馆读书时，经常是一边读书，一边做笔记，还一边思考新的实验方法。回到休伦港，他就将新的方法应用到实验当中去。他完全陶醉在这种全新知识的天地中。

铁路在美国当时已经相当发达，但火车仍是旧式的，也就是由储藏室、抽烟室和载客室三节车厢组成一列简陋的火车。其中储藏室又分成了几个房间，一间放货物和行李，另一间放邮件，还有一间是简单的休息室。

这间休息室由于不通风，空气污浊得令人窒息，所以并没有人来这里休息。于是，爱迪生动起了脑筋，如果能把实验用品带在身边，随时都能做实验那该多好啊，他想到列车上那间空闲的休息室。

征得了列车长的同意，爱迪生第二天就开始将他的那些实验器材和药品搬到火车上来做实验。

最初他只有一点点药品，后来他把卖报的钱全部用在购买实验仪器上，实验仪器的数量日渐增加，火车上那间空闲的休息室逐渐变成一间完整的实验室了。

实验一旦开始，他需要随时观察，不能再在车内跑来跑去做生意了。

爱迪生想出了一个办法。那时美国小学在星期六和星期天都放假，他就让闲着的孩子乘车，在火车上替他卖糖果食品。

采用了这个办法，爱迪生在星期六和星期天，就可以没有顾虑地做他喜欢做的化学实验了。P13-15

童年时代的夏夜，我和小伙伴们时常躺在家乡的草坪上，仰望着美丽的星空，偶尔还能看见流星划过，那时的欢呼与过后的惊诧至今历历在目。冬天的早晨，我们则常常流连于冰雪覆盖的小路，经常因贪玩雪人和打屋檐的冰棱锥而忘记了上学。当然，春天和秋天对于孩子们来说，更是大自然赐予最慷慨、最丰厚的时候。无论是春花的烂漫还是秋果的诱人，至今都是我心中最温暖的回忆。

随着年岁的增长，许许多多扑朔迷离的自然现象，构成了一个又一个神秘莫测的奥秘。自然界的事物不再只是心头美丽的驻足，而是慢慢地变成了诸多诱使我去探索的动力。幸好，学校的数、理、化、生物等课程给了我一些答案。但是，仅限于课本的知识十分有限，而阅读课外书籍给了我巨大的帮助。

在成长过程中，随着知识的增加，我的好奇心也越来越强，迫切地想要了解那些发明创造的过程和那些具有奇思妙想的主人。是谁捡到了那只证明了万有引力的苹果？是谁让漆黑的夜晚亮如白昼？是谁开启了工业时代的大门？又是谁让人类迎来了飞天的奇迹？是他们，站在科技前沿的科学家们，带着诸多疑问，不断地对我们生存的空间进行研究，渴求破译这充满超自然现象的世界。是他们一步步带领着我们进入科技时代。

茫茫宇宙中是否还存在其他智慧生物？如何科学地解释人体与自然的离奇现象？他们用不断探索的精神引领我们认知世界，辨别真伪。我们为他们的创造精神而感动，为他们的科研成果而骄傲，更为他们对人类的贡献表示由衷的感谢。

被逼“退学”的发明大王爱迪生，中国现代数学之父华罗庚，带给人类动力的发明家瓦特，太空探索的先驱者布劳恩，实验科学研究的先驱者伽利略，为人类插上翅膀的莱特兄弟，放射性元素的母亲居里夫人……我们将这些科学家的故事汇集起来，编撰成册，希望能让读者朋友们全面了解他们的一生和那些与他们无法分离的伟大事迹，使大家从中有所收获。

就让我们一同走近这些科学家，了解他们发明创造背后的故事，让他们的成长历程启示我们；让他们的挫折坎坷激励我们；让他们的灵感火花指引我们，让我们站在巨人的肩膀上，走向更高的目标，实现更伟大的理想！

《世界名人非常之路》大型系列丛书之“科学家成长之路”篇，就是这样一套专门拓展中学生科学视野，提高科学素养的图书。让我们沉醉于神奇、瑰丽的大千世界之中，感受科技的强大，伟人的魅力，从而启迪智慧，丰富想象，激发创造，培养青少年热爱科学、献身科学的决心，以及热爱人类、保护环境的爱心。

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年轻的朋友们，让知识为你们的梦想插上科学的翅膀吧！