《经济学原理(全国高职高专教育规划教材)》编著者郑连成。

为了适应经济管理类各专业培养目标的转变，本教材编者按照专业教学内容和教学方法的新要求，编写了本教材。其最大的特点是“易学、易教、易用”，体现了“做中学、学中做”的宗旨。在阐述理论时从学生身边的经济学案例出发来阐述每章的内容，将经济学原理以最简单、最生动的方式表述出来，既体现了经济学理论的基本框架，又把理论转化为可以解决实际问题的工具。理论的表达

《经济学原理(全国高职高专教育规划教材)》编著者郑连成。

《经济学原理(全国高职高专教育规划教材)》是全国高职高专教育规划教材，根据教育部高职高专课程改革和人才培养目标的要求编写而成。全书融知识、方法、技能于一体。体现了“做中学、学中做”的宗旨。本书具有以下几方面的优势：第一，易学、易教、易用。本书以简单的经济学语言、表格、图形分析复杂多变的经济现象，通俗易学。第二，案例丰富多彩。在介绍经济学的基本原理时，结合实际经济学案例、故事和经济政策分析，帮助学生运用所学到的经济学原理。第三，形式灵活多样。设置了“学习目标”、“引导案例”、“知识”、“能力训练”等栏目，突出了对重要知识点的阐释和练习。本书以“学生为中心”进行组织编写，符合高职学生的认知规律及技能养成规律。

本书适用于普通高等院校(高职高专、应用型本科)、成人高校、民办高校经济管理类专业及其他相关专业师生，也可供五年制高职师生使用。

本书提供数字课程的学习，欢迎读者登录高等职业教育教学资源中心，获取相关教学资源，进行自主学习及交流活动，同时完成在线实训项目。网址：http：／／hve.hep．con cn。具体登录使用方法见书后郑重声明页。

第一章 导论 

 第一节 经济学的研究对象 

 第二节 经济学的研究内容与方法 

第二章 供求理论 

 第一节 需求理论 

 第二节 供给理论 

 第三节 市场均衡分析 

 第四节 弹性理论 

 第五节 供求分析的应用 

第三章 消费者行为理论 

 第一节 效用论 

 第二节 无差异曲线分析 

第四章 生产理论与成本理论

 第一节 生产理论 

 第二节 成本理论 

第五章 厂商均衡理论 

 第一节 市场结构 

 第二节 完全竞争市场上的厂商均衡 

 第三节 垄断市场上的厂商均衡 

 第四节 垄断竞争市场 

 第五节 寡头垄断市场 

 第六节 不同市场的经济效率与竞争手段比较 

第六章 收入分配理论 

 第一节 生产要素的需求与供给 

 第二节 工资理论 

 第三节 利息理论 

 第四节 地租理论 

 第五节 利润理论 

 第六节 社会收入分配 

第七章 市场失灵和微观经济政策 

 第一节 市场失灵与政府干预的必要性 

 第二节 外部性 

 第三节 公共物品 

 第四节 不完全信息 

第八章 国民收入核算 

 第一节 国内生产总值的核算方法 

 第二节 国民收入核算中的其他总量

 第三节 如何衡量价格水平 

第九章 国民收入决定 

 第一节 总收入与总支出 

 第二节 乘数理论 

 第三节 货币需求与供给 

 第四节 总需求与总供给 

第十章 失业与通货膨胀

 第一节 失业理论 

 第二节 通货膨胀理论 

 第三节 菲利普斯曲线 

第十一章 经济增长与经济周期 

 第一节 经济增长理论概述 

 第二节 经济周期理论 

第十二章 宏观经济政策 

 第一节 宏观经济政策概述 

 第二节 财政政策 

 第三节 货币政策 

 第四节 财政政策和货币政策的相互配合 

第十三章 开放经济与对外经济政策 

 第一节 国际贸易理论概述 

 第二节 国际收支 

 第三节 汇率理论 

 第四节 对外经济政策 

参考文献