薛梅主编的《Visual Basic.NET程序设计基础实验教程》是《Visual Basic.NET程序设计基础》一书的配套实验教材，全书分为“实验指导”、“综合练习”和“习题参考答案”三部分。“实验指导”包括18个实验，实验内容与主教材内容配合，每个实验包括实验目的、基础训练和能力提高三个部分。其中基础训练分为程序验证、程序完善、程序改错三种类型，以不同的形式训练了学习者的编程能力。能力提高是在经过基础训练、掌握基础知识之后的知识扩展和补充。“综合练习”共5套试题，题型包括选择题和程序填充两种，内容涵盖了主教材的知识点，以试题的形式对学习者的基础知识和综合能力进行考查，使得学习者能够综合掌握编程基础知识，加强分析问题和解决问题的能力。“习题参考答案”是对主教材每章习题的解答，便于学生自检自测。

薛梅主编的《Visual Basic.NET程序设计基础实验教程》是《Visual Basic．NET程序设计基础》的配套实验教材。

本书结合课程教学特点，分为三个部分。第一部分为实验指导，包括18个实验，实验内容与主教材内容配合，每个实验包括实验目的、基础训练和能力提高三个部分。第二部分为综合练习，共5套试题，内容涵盖主教材的知识点，以试题的形式对学习者的基础知识和综合能力进行考查。第三部分为习题参考答案，是对主教材每章习题的解答，便于学生在学习过程中参考。

《Visual Basic.NET程序设计基础实验教程》紧密配合主教材，内容丰富，循序渐进，可以作为高等学校Visual Basic．NET程序设计课程的辅助教材，也可以作为广大应用程序开发者的入门参考书。

第1部分 实验指导

 1．1 初识Visua1 Basic．NET

1．1．1 实验目的

1．1．2 基础训练

1．1. 3 能力提高

 1．2 标准控件应用(1)

1. 2．1 实验目的

1．2．2 基础训练

1. 2．3 能力提高

 1．3 标准控件应用

1．3．1 实验目的

1．3．2 基础训练

1．3．3 能力提高

 1．4 常量、变量、运算符、函数及表达式应用

1．4．1 实验目的

1. 4．2 基础训练

1. 4．3 能力提高

 1．5 分支结构程序设计

1．5．1 实验目的

1．5．2 基础训练

1．5．3 能力提高

 1．6 循环结构

1．6．1 实验目的

1．6．2 基础训练

1．6. 3 能力提高

 1．7 控制结构综合应用

1．7．1 实验目的

1．7．2 基础训练

1．7．3 能力提高

 1．8 一维数组程序设计

1．8．1 实验目的

1. 8．2 基础训练

1．8．3 能力提高；

 1．9 二维数组程序设计

1．9．1 实验目的

1．9．2 基础训练

1．9. 3 能力提高

 1．10 动态数组及结构数组的应用

1．10．1 实验目的

1．10．2 基础训练

1．10. 3 能力提高

 1．11 Sub与Function过程程序设

1．11．1 实验目的

1．11．2 基础训练

1．11. 3 能力提高

 1．12 参数传递及递归过程

1．12．1 实验目的

1．12．2 基础训练

1．12．3 能力提高

 1．13 界面设计(1)

1．13．1 实验目的

1．13．2 基础训练

1．13．3 能力提高

 1. 14 界面设计(2)

1．14．1 实验目的

1．14．2 基础训练

1．14. 3 能力提高

 1．15 文件访问

1．15．1 实验目的

1．15．2 基础训练

1．15．3 能力提高

 1．16 数据库应用

1．16．1 实验目的

1．16．2 基础训练

1．16．3 能力提高

 1．17 面向对象程序设计基础

1．17．1 实验目的

1．17．2 基础训练

1．17. 3 能力提高

 1．18 综合训练

1．18．1 实验目的

1．18．2 基础训练

第2部分 综合练习

 2．1 综合练习1

2．1．1 试题

2．1．2 参考答案

 2．2 综合练习2

2．2．1 试题

2．2．2 参考答案

 2．3 综合练习3

2. 3．1 试题

2. 3. 2 参考答案

 2．4 综合练习4

2．4．1 试题

2. 4．2 参考答案

 2．5 综合练习5

2．5．1 试题

2．5．2 参考答案

第3部分 习题参考答案

 3．1 Visua1 Basic.NET概述

 3．2 面向对象的可视化编程基础

 3．3 语言基础

 3．4 基本控制结构

 3．5 数组

 3．6 过程

 3．7 用户界面设计

 3．8 文件访问

 3．9 ADO．NET与数据库

 3．10 面向对象程序设计基础