当前，我国人民的最迫切需要是什么呢？是实现社会主义的现代化。所以，爱人民，就要表现在爱“四化”、干“四化”上。我们从小爱人民，就要表现在为实现“四化”而努力学习上，我们既要为人民的现在，又要为人民的将来，既要爱身边的人民，又要爱全体人民，既要完成本职任务，又要处处为人民做好事，这样来理解为人民服务，就比较全面了。总之，一句话，热爱人民，就要树立起全心全意为人民服务的人生目的。

这本《讲故事爱人民》(作者马文维)讲述了一些爱国教育的小故事。

同学们！这是一本跟你谈心的书。谈什么呢？谈谈爱人民。为什么要谈这个问题？因为热爱人民，为人民服务，是每个共产主义事业接班人的生活目的和出发点。我们是为人民而学习的，为人民而劳动的，我们长大了都要为人民服务。热爱人民，是党和国家对每个小学生的基本要求，也是做一个有觉悟的社会主义公民的起码条件。

这本《讲故事爱人民》讲述了一些爱国教育的小故事。

《讲故事爱人民》的作者是马文维。

开头的话

一、向人民学习

毛泽东从人民中吸取力量

吉鸿昌到人民中寻找真理

彭湃和人民打成一片

刘志丹依靠人民干革命

周恩来到人民中问冷暖

二、从身边做起

1．爱父母、长辈

孝敬父母的两兄弟

欧阳立安为父母分忧

2．爱兄弟姊妹

彭德怀让饭

患难与共的三兄弟

3．爱老师

尊师爱生的故事

华罗庚和他的老师

4．爱集体、爱同学

雷锋在学校

帮助残废同学八年如一日

5．爱邻里左右

三姐妹抚养孤老

接力挑水

三、为人民服务

1．做人民的好儿女

朱总司令爱人民

鸡和鸡蛋的故事

子弟兵救群众

2．处处为人民做好事

人民的好“孩子”

身背小包走四乡

3．当人民有危难的时候，要挺身而出

好学生邱庆安

救民于水火的邱盛春

好青年卢新亮

斗敌英雄明金月

4．在战争中保卫祖国，保卫人民

黄继光参军

梁英瑞舍身炸敌堡

结尾的故事

刘志丹(1903—1936)是中国无产阶级革命家，陕甘革命根据地和中国工农红军第二十六军的创建人之一。这里，我们来讲一个他如何教育部下学习人民、依靠人民干革命的故事。

一九三五年，刘志丹在陕西省领导革命武装斗争时，有个叫刘德义的人，是省政府的巡视员。有一天，他要到新解放的地区去工作，临走时，刘志丹问他有什么困难没有。他眼睛盯着刘志丹腰里的左轮手枪，心想：我一个人经常到新区去巡视工作，在那些地方，国民党军队常来常往，有的同志被民团抓去了，也有的同志被地主害死了。要是有一支枪该多好！于是，他吞吞吐吐地说：

“工作没啥困难，和穷人在一块，就像跟亲人在一起。不过……没有枪，工作不方便。”

刘志丹看透了他的心事，从腰里拔出自己的手枪，递给刘德义，说：“你们做地方工作的，可要好好和老百姓打成一片，和穷人住在一块。他们吃啥你就吃啥，他们做啥你就帮他做啥，给他们种地，帮他们拾粪，处处为他们着想，坚决保卫他们的利益，他们就会保护你，暂时没有武器也不要紧。我有好几次遇到了困难和危险，都是老百姓保护我过关的。"

接着，刘志丹就给刘德义讲群众保护他的故事。他说：“我在南下失败以后，回保安去。一路上又累又饿，跑进一个村子里想找点吃的。正赶上这个村的地主家办丧事。村里的一个做手艺的纸匠，正忙着给地主家扎纸活。我走过去和他搭话，说想在这里歇歇，吃点东西。说着就动手帮纸匠画纸扎。纸匠正忙，起初对我很不耐烦，怕我画坏了。当我把画画好后，纸匠看了非常惊讶，连忙说我‘手艺高强’，又看到我和蔼、勤恳，就和我拉起话来，并请我吃饭。以后，我又在纸匠家住了几天，和纸匠交成了朋友。他听了我讲了许多革命道理，后来也成了革命队伍中的一员了。”

刘德义听了刘志丹讲的故事，高兴极了，好像得了许多心爱的宝贝，连忙把手枪还给刘志丹，说：

“我明白了，一定照你的话去做。”

刘德义到了贺家沟，发动农民向地主老财做斗争，还帮助农民担水、铡草，做很多事情。农民都说：“刘志丹手下的人真好，真好！”

隔了一些时候，局势有了变化，反动军阀的军队来了，而刘德义得了伤寒病，不好和工作组一同撤退。这时，农民蔡老汉坚决要求把刘德义留下来，他说：“把刘同志留下吧，只要我一家三口在，他就在；就是我一家三口都死了，也要把刘同志安顿好再合眼。”

蔡老汉先把刘德义藏进高粱席编的糠囤里。反动派来了，搜查个遍，也没有发现，把蔡老汉和蔡大娘打了一顿，走了。以后，蔡老汉一家又把刘德义藏进炕洞里，省下仅有的一点粮食做饭给他吃，没有粮食，就用野菜充饥，使他的病逐渐好起来。

有一天，突然来了一百多敌人，把村子包围起来，敌人已知道刘德义在这里，再也躲不下去了。蔡老汉和蔡大娘搀扶着刘德义朝后沟跑去。村里的群众也跟着他们跑，他们也是为了掩护刘德义而来的。

敌人越追越近，子弹在他们身边嗖嗖飞过。翻过山梁，敌人看不见了，蔡老汉让他的儿子蔡墩顺着山梁跑。蔡墩扛着红缨枪，非常显眼，敌人都向他追去。这一下，可把敌人引开了，刘德义很担心地说：“蔡墩哥他会不会落到敌人手里？”蔡老汉忍住满腹的痛苦，倔强地说：“不要紧，捉走一个，我还有一个。”

天黑了，蔡墩蹦蹦踺鞑地回来了。他高兴地喊：“德义，我可把白狗子甩远了！”

就这样，在群众的保护下，刘德义安全地养好了病，进一步发动群众，成立贫农会，壮大了赤卫军，在一次伏击战中，配合红军，打了一次大胜仗。

后来，刘德义见到了刘志丹，高兴地说：“我本着你的教导，学到了不少东西……”

刘志丹说：“是的，和人民群众在一起，自己就感到有力量，胆子也大了吧？人民的耳目多，拳头多，势力众，什么敌人也打不倒他们。”P33-38

同学们！这是一本跟你谈心的书。谈什么呢？谈谈爱人民。为什么要谈这个问题？因为热爱人民，为人民服务，是每个共产主义事业接班人的生活目的和出发点。我们是为人民而学习的，为人民而劳动的，我们长大了都要为人民服务。热爱人民，是党和国家对每个小学生的基本要求，也是做一个有觉悟的社会主义公民的起码条件。《小学生守则》的第一条就是“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上”。可见，这个问题对每一个小学生都很重要。每个同学都要从小懂得热爱人民的道理。

……

那么，到底谁是人民呢？时代不同，人民包括的内容也不同。在我国现阶段，一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都是人民；一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力和社会集团，都是人民的敌人。

我们应该怎样热爱人民呢？下面，我们就同大家一起讨论这个问题。为了能够说明问题，我们既讲道理，又讲故事，主要是讲故事。

同学们！上一节讲的四个方面，并不是为人民服务思想的全部，而只是提供一些事例，供大家学习领会。

一个人，做一两件好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事。全心全意为人民服务，就要一辈子为人民做好事不做坏事。

同学们长大以后，都会有一个固定的工作岗位，全心全意为人民服务，一定要做好本职工作。热爱自己的工作，也是爱人民的具体表现。任何一项工作，都是人民所需要的。

当前，我国人民的最迫切需要是什么呢？是实现社会主义的现代化。所以，爱人民，就要表现在爱“四化”、干“四化”上。我们从小爱人民，就要表现在为实现“四化”而努力学习上，我们既要为人民的现在，又要为人民的将来，既要爱身边的人民，又要爱全体人民，既要完成本职任务，又要处处为人民做好事，这样来理解为人民服务，就比较全面了。总之，一句话，热爱人民，就要树立起全心全意为人民服务的人生目的。

最后，让我们再来讲一个结尾的故事吧！

三个学生都要为人民服务，老师问他们长大了干什么。

第一个学生要当裁缝；

第二个学生要当农民；

第三个学生要当瓦匠。

老师深情地说：“到了你真的干上了你们要干的工作的时候，当我穿上笔挺的新装，当我吃上香喷喷的米饭，当我住进崭新的楼房，我就会高兴地说：哦！我的学生都在为人民服务呢！”

三个学生问：“可是，老师并不知道那衣服、那米饭、那楼房是不是我们的劳动成果呀？"

老师说：“那有什么关系呢？你们都愿意为人民服务，我信任你们！你们长大了，有了工作岗位，走到人民的行列里去，我会觉得我所享受的一切都是包括我的学生在内的人民给予的，如果他们没有好好工作，难道会造出这样好的衣服、粮米和楼房吗？"

三个学生明白了老师的意思。

第一个学生说：“我一定要好好学习，将来为人民做出又多又好的衣服。”

第二个学生说：“我一定要好好学习，将来为人民生产出又多又好的粮食。”

第三个学生说：“我一定要好好学习，将来为人民盖出更多更好的楼房。"

老师高兴地说：“你们都将成为热爱人民的好学生！”