李俊生主编的《中国税务教育发展报告(1949-2012)》截取的“中国税务教育发展”的时间段为1949～2012年，这个时间段实际上就是中华人民共和国税务教育发展的整个历史阶段。这样设计本报告的时间节点的用意，是鉴于迄今为止我国尚未出版过一部关于中华人民共和国税务教育历史的着作或者研究报告，我们认为我国有必要对中华人民共和国建国以来的税务教育历史予以总结和回顾，因为“修史”是为了“明鉴”，为了总结、继承和发扬我国建国以来在税务教育体系建设与内容完善的过程中积累的宝贵经验，是为了进一步发展和完善我国的税务教育体系，使之更好地为我国的税务事业服务，为国家经济和社会发展服务。

总报告：

中国税务教育的发展与展望

 一、前言

 二、创立与停顿：1949-1978年的税务教育

 三、恢复与新建：1979-1990年的税务教育

 四、发展与调整：1991-2000年的税务教育

(一)国家税务局教育中心的成立促进了税务教育的发展

(二)税务学历教育在调整中发展

(三)税务职业教育逐步走上正轨

(四)税务社会教育方兴未艾

(五)小结

 五、改革与创新：2001-2012年的税务教育

(一)税务高等学历教育提速与扩容

(二)税务职业教育全面发展

(三)税务执业教育机制逐步建立

(四)税收社会教育向纵深发展

(五)小结

 六、希冀与展望：中国税务教育的发展趋势

 七、规则审视与制度设计：构建促进中国教育发展的税收制度体系

(一)教育的税法规则审视

(二)教育的税收优惠规则

(三)教育的税法供给效率

(四)构建促进教育发展的税收制度

分报告一：中国税务学历教育发展报告

 一、税务学历教育概述

(一)税务学历教育的内涵

(二)税务学历教育在税务教育中的地位和作用

 二、中国税务学历教育的发展与现状

(一)1949-1979年税务学历教育的发展及特点

(二)1980-1990年税务学历教育的发展及特点

(三)1991-2000年税务学历教育的发展及特点

(四)2001-2012年税务学历教育的发展及特点

 三、中国税务学历教育面临的矛盾和问题

(一)税务学历教育面临的矛盾

(二)税务学历教育存在问题的分析

 四、税务学历教育的国际比较与借鉴

(一)国外税务教育的教育形式

(二)国外税务教育的学历层次

(三)国内外税务学历教育比较

 五、提升中国税务学历教育水平的对策及措施

(一)提高税务学历教育的层次化和差异性

(二)明确人才培养定位，做到因材施教

(三)深化税务学历教育教学改革

(四)优化税务学历教育的师资结构

分报告二：

 中国税务职业教育发展报告

 一、中国税务职业教育概述

(一)税务职业教育的概念

(二)税务职业教育的特点

 二、中国税务职业教育的发展历程和现状

(一)1949-1979年的税务职业教育

(二)1980-1990年的税务职业教育

(三)1991-2000年的税务职业教育

(四)2001-2012年的税务职业教育

 三、中国税务职业教育的内容与方式

(一)中国税务职业教育的主要内容

(二)中国税务职业教育的主要方式

 四、中国税务职业教育存在的问题

(一)税务职业教育的认识不到位

(二)税务职业教育内容的系统性、针对性和时效性不强

(三)教育方式比较单一，教育效果不够理想

(四)税务职业教育保障措施不够到位，考评机制不够完善

(五)税务职业教育的管理体制和模式不够科学

 五、完善税务职业教育的对策措施

(一)提高对税务职业教育的认识

(二)税务职业教育要遵循教育规律，创新教育理念

(三)加强思想政治教育的力度

(四)优化税务职业教育的内容

(五)改进税务职业教育的方式

(六)加大对税务职业教育的投入

(七)完善税务职业教育考核激励机制

(八)加强税务职业教育的管理

(九)加大税务领军人才的职业培养力度

分报告三：

 中国税务中介机构执业教育发展报告

 一、税务中介机构执业教育概述

(一)税务中介机构

(二)税务中介机构的从业人员

(三)税务中介机构从业人员的执业教育

 二、中国税务中介机构执业教育的发展历程及现状

(一)中国注册税务师教育发展

(二)中国注册会计师教育发展

(三)中国税务律师教育发展

(四)中国税务咨询师教育发展

(五)中国税务会计师、税务评估师教育的发展

 三、我国税务中介机构执业教育的成效与问题

(一)我国税务中介机构执业教育的成效

(二)我国税务中介机构执业教育存在的问题

 四、完善我国税务中介机构执业教育的对策措施

(一)建立各行业协会共享的税务教育师资库

(二)提高税务中介机构执业教育的针对性

(三)开发税务中介机构执业教育教材

(四)丰富税务中介机构执业教育的方式

(五)改革税务中介机构执业教育的考核机制

分报告四：

 中国纳税人社会教育发展报告

 一、纳税人社会教育概述

(一)纳税人权利与义务

(二)纳税人教育

 二、中国纳税人社会教育发展的历程及现状

(一)计划经济时期中国的纳税人社会教育

(二)市场经济时期中国的纳税人社会教育

 三、我国纳税人社会教育的成效及问题

(一)我国纳税人社会教育的成效

(二)我国纳税人社会教育中面临的矛盾和问题

 四、完善我国纳税人社会教育的对策措施

(一)提升纳税人社会教育的理念

(二)建立纳税人教育协同机制和教育计划

参考文献

 一、主要资料来源

 二、著作

 三、论文

后记