樊文芳编著的这本《教育信息化环境下的教师专业发展与培训》内容分为八章。第一章从教师专业发展与教育信息化两个方面阐述了研究问题和研究的文献基础及现实背景。第二章结合现实状况探讨了教师信息化教学能力发展的问题,依据绩效技术原理进行了原因分析,提出干预措施。第三章论证了教师信息化实践性知识的发展,提出了改善教师信息化实践性知识的途径。第四章结合国内教师培训实际探讨了与教师培训管理相关的问题。第五章从教师培训模式创新出发,探讨了培训的教学策略。第六章详细阐述了信息化环境下培训的教学方法与技术支持。第七章详细论述了教师培训项目设计。第八章从我国中小学教师培训的投入和结果出发,围绕培训的实效性讨论了教师培训的成果转化与评价问题。