李翠云所著的《美利坚文明的开拓者--约翰·温思罗普研究》的研究表明约翰·温思罗普是最早提出“使命感”概念并把它正式写入历史文献的美国人。他在1630年宣讲的《基督教仁爱的典范》的布道词一文是提出美国人“使命感”的第一部历史文献。他在这篇布道词中明确提出了把殖民地建设成“山巅之城”的理想,而且反复地说明这是“上帝赋予我们的特殊使命”,是“我们和上帝之间的约定”,是“我们的最终目的”。本论著的贡献之一是就究竟美国人的“使命感”的源头归于何处做了正本清源的工作。
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书名 | 美利坚文明的开拓者--约翰·温思罗普研究 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 李翠云 |
出版社 | 内蒙古大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 李翠云所著的《美利坚文明的开拓者--约翰·温思罗普研究》的研究表明约翰·温思罗普是最早提出“使命感”概念并把它正式写入历史文献的美国人。他在1630年宣讲的《基督教仁爱的典范》的布道词一文是提出美国人“使命感”的第一部历史文献。他在这篇布道词中明确提出了把殖民地建设成“山巅之城”的理想,而且反复地说明这是“上帝赋予我们的特殊使命”,是“我们和上帝之间的约定”,是“我们的最终目的”。本论著的贡献之一是就究竟美国人的“使命感”的源头归于何处做了正本清源的工作。 内容推荐 李翠云所著的《美利坚文明的开拓者--约翰·温思罗普研究》重新探讨和评价了约翰·温思罗普关于把北美殖民地建设成为“山巅之城”(City Upon A Hill)的理想和实践,而且把“山巅之城”的理想和实践作为专题研究的主题提了出来并为论证这一主题做了大量和系统的工作:(1)它以布道词《基督教仁爱的典范》文本为基础,并参照温氏其他相关文章,对温氏有关把北美殖民地建设成为“山巅之城”的理想和设想,第一次作了详细而准确的考释和解读,全面地揭示了该主题的基本内容和深刻意涵;(2)它认真地探讨了温氏的生平和时代,他的家族关系和婚姻关系,以及他们的教育背景,从而清晰地追溯了温氏提出“山巅之城”设想及其本质的清教渊源和深厚文化根基;(3)它着重研究了温氏在北美殖民地19年的经历,包括他建立“山巅之城”的初步尝试,以及紧接而来的发生于殖民地的矛盾和冲突,发现他的实践虽然充满了坎坷和起伏、曲折和失误,却并非某些历史家所说的“失败”,因为这些曲折和失误,也间接地推动了殖民事业的发展;(4)它以温氏在任期间马萨诸塞殖民地大议会通过的大量法案,该殖民地颁布的《自由法典》和《剑桥宗教纲领》,以及他直接参与的像哈佛大学筹委会这样的大量活动为基础,论述了马萨诸塞殖民地在人口、社会、经济和文化方面的发展,具体而微地展示了“山巅之城”的面貌及其与温氏的关系。《美利坚文明的开拓者--约翰·温思罗普研究》的结论是,温斯罗普关于把殖民地建设成为“山巅之城”的理论与实践,总体来看“成功”地塑造了马萨诸塞殖民地乃至整个新英格兰方式,其意义又远远超出了马萨诸塞和新英格兰的范围,应当永载美国的史册。 目录 绪论 第一章 温思罗普的生平及所处时代 第一节 温思罗普人生的两个阶段 一、早年的温思罗普 二、马萨诸塞湾时期的温思罗普 第二节 温思罗普生活的时代 一、走向衰落的君主专制制度 二、恶劣的经济形势 三、对清教徒不利的宗教环境 第二章 温思罗普的家庭关系和所处地域环境:温思罗普的清教背景 第一节 温思罗普的家族关系 一、祖父亚当·温思罗普 二、母亲安妮·温思罗普 三、父亲亚当·温思罗普 四、大伯父威廉·温思罗普 五、二伯父约翰·温思罗普 第二节 温思罗普的婚姻 第三节 影响温思罗普的文化因素 一、东盎格鲁地域文化因素 二、萨福克地域文化因素 三、传统文化因素 第三章 1629—1630年的温思罗普:组织“人口大迁徙” 第一节 总裁生涯与移民美洲 一、马萨诸塞湾殖民公司的由来 二、温思罗普出任马萨诸塞湾殖民公司总裁 三、大迁徙的宣传组织与《告英国父老乡亲书》 第二节 温思罗普与特许状及公司总部的转移 一、1629年英王颁发的特许状 二、特许状转移的原因分析 三、特许状及公司总部的转移:一个重要的战略选择 第三节 温思罗普移民美洲原因探析 第四节 17世纪初期的新英格兰 一、温思罗普到任前的新英格兰 二、马萨诸塞湾殖民地初期的人口和社会结构 第四章 1630—1634年的温思罗普:建立“山巅之城”的理想及初步实践 第一节 布道词《基督教仁爱的典范》:建立“山巅之城”的政治理想与规划 第二节 “应有的世俗政府形式”建立的基础 一、温思罗普对“应有的世俗政府形式”的认识 二、“应有的世俗政府形式”建立的宪政基础 第三节 建立“应有的世俗政府形式”的实践 一、“应有的世俗政府形式”的建立与政策措施 二、殖民地自由民权利问题 三、村镇的建立及其特点 四、沃特敦抗税事件与代议制的产生 五、温思罗普与杜德利的争执:两种执政理念的冲突 六、对政教关系的认识及1631年的法律 七、摆脱初建殖民地的困境 第五章 1634—1642年的温思罗普:应对“山巅之城”建设中的矛盾与冲突(Ⅰ) 第一节 温思罗普与罗杰·威廉斯的斗争 一、与威廉斯分离主义思想的斗争 二、与威廉斯在印第安人土地问题上的分歧 第二节 温思罗普与唯信仰论者的斗争 一、唯信仰论争端产生的原因及背景 二、安妮·哈钦森及其唯信仰论教义 三、温思罗普的正统教义与唯信仰论教义矛盾冲突剖析 四、温思罗普与唯信仰论派的斗争 五、关于约翰·维尔赖特布道真实意图的考察 第三节 温思罗普与塞缪尔·戈顿事件 一、塞缪尔·戈顿在新英格兰的活动 二、温思罗普对戈顿的惩治 三、温思罗普惩治戈顿的真实原因探究 第四节 温思罗普力促建立新英格兰联盟 一、新英格兰联盟建立的背景 二、温思罗普在新英格兰联盟组建中的作用 第六章 1642—1649年的温思罗普:应对“山巅之城”建设中的矛盾与冲突(Ⅱ) 第一节 否决权问题的争端与两院制度的确立 一、争端的由来 二、“猪案”风波 三、关于否决权问题的辩论与两院制的确立 第二节 1644年政府官员与自由民代表的争端 一、争端的起因 二、温思罗普论证马萨诸塞湾政体的性质 第三节 欣厄姆事件中的温思罗普 一、事件的简要经过 二、欣厄姆镇诉温思罗普 三、温思罗普阐释权威与自由的关系 第四节 温思罗普与罗伯特·蔡尔德抗议事件 一、事件的背景 二、抗议者对殖民地弊政的抨击 三、温思罗普应对抗议的措施 第七章 温思罗普与马萨诸塞湾殖民地的经济与教育 第一节 温思罗普与马萨诸塞湾的经济 一、1630—1640年的马萨诸塞湾经济 二、1640年经济萧条及其后果 三、温思罗普应对经济萧条的措施与殖民地独立自主经济的发展 第二节 温思罗普与马萨诸塞湾的教育 一、温思罗普论述兴办教育的意义 二、发展教育的举措 三、温思罗普与哈佛学院的建立 四、马萨诸塞湾教育发展原因探研 第八章 对温思罗普的评价 附录:约翰·温思罗普生平活动简介 参考文献 后记 |
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