孙连栋、王祥祯创作的《数控车工实训(普通高等教育十一五国家级规划教材)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是按照项目化教学的思路来编写的，同时体现了研究性学习的思想和素质教育的要求，突出基本功训练和学习方法的指导。
本书彻底打破了传统的学科体系，以学生为中心，以应用能力的培养为目标，以“学会学习”为立足点，以学生的视角来安排教学。在内容上将所有使用到的理论知识根据需要分配到每一个训练题目中，用什么讲什么，讲什么练什么，针对性强；在语言上力求简洁，避免冗长的叙述。
本书共分9个单元，前6个单元为中级工训练内容，分别为数控车床操作基础、简单零件车削、单一形状固定循环车削、复合形状固定循环车削、套类零件车削、中级工模拟考核，后3个单元为高级工训练内容，分别是复杂零件车削、生产加工、高级工模拟考核。
孙连栋、王祥祯创作的《数控车工实训(普通高等教育十一五国家级规划教材)》内容的编排按照学生职业技能形成规律、国家职业技能鉴定标准和实训的具体要求来进行，每天完成一个任务(零件)，每周完成一个单元，每周五进行该单元的考核。前六周完成中级工训练，后三周可基本完成高级工训练；每个训练任务分为教学指导、预备知识、讲解知识、训练内容、拓展训练、扩展知识、讨论与总结等环节，突出基本功训练和学习方法的指导。
内容的编写以FANUC(发那科)系统为主，同时阐明了其与华中世纪星系统和SIEMENS(西门子)系统的区别，以适应各校不同的设备情况；为了教学的方便，本书所选取的零件全部可用棒料加工；书中所有程序均经过上机调试，确保能够顺利运行加工。
《数控车工实训(普通高等教育十一五国家级规划教材)》可作为高职院校机械类专业教学用书，也可作为成人教育、企业培训、职业技能鉴定考核用书，还可作为从事数控加工的工程技术人员参考用书。
