陈宏编著的《毛泽东思想通俗读本》主要是通过对毛泽东思想的介绍和解读,旨在培养青少年了解马克思列宁主义在中国的传播与实践以及提高青少年科学思辨的能力,树立科学的世界观掌握科学的方法论,对提高青少年的政治思想素质具有重要意义。该书作为一本毛泽东思想的通俗普及读物,力求语言通俗、并配置一定数量的插图,具有一定的可读性和观赏性,适合作为广大青少年阅读。
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书名 | 毛泽东思想通俗读本/真理求索系列丛书 |
分类 | |
作者 | 陈宏 |
出版社 | 新疆生产建设兵团 |
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简介 | 编辑推荐 陈宏编著的《毛泽东思想通俗读本》主要是通过对毛泽东思想的介绍和解读,旨在培养青少年了解马克思列宁主义在中国的传播与实践以及提高青少年科学思辨的能力,树立科学的世界观掌握科学的方法论,对提高青少年的政治思想素质具有重要意义。该书作为一本毛泽东思想的通俗普及读物,力求语言通俗、并配置一定数量的插图,具有一定的可读性和观赏性,适合作为广大青少年阅读。 内容推荐 《毛泽东思想通俗读本》是“真理求索系列丛书”之一,由陈宏编著。 《毛泽东思想通俗读本》简介: 毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 目录 第一章 毛泽东与毛泽东思想 伟人毛泽东 马克思主义中国化的历史进程 毛泽东思想 第二章 解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线 实事求是思想路线的确立和发展 解放思想、实事求是是思想路线的基本要求 解放思想、实事求是、与时俱进 第三章 新民主主义革命理论 近代中国国情和新民主主义革命 新民主主义革命总路线和基本纲领 新民主主义革命的基本经验 第四章 社会主义改造理论 新民主主义社会向社会主义社会过渡的思想 党在过渡时期的总路线 中国特色的社会主义改造道路 第五章 毛泽东思想的继承与发展 社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领 邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的 丰富和发展 建设中国特色社会主义文化 构建社会主义和谐社会的提出和科学含义 “一国两制”和实现祖国的完全统一 主要参考文献 后记 试读章节 伟人毛泽东 毛泽东,湖南湘潭人。1893年12月26日生于一个农民家庭。辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵。1914~1918年,在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。“五.四”运动前后接触和接受马克思主义,1920年11月,在湖南创建共产主义组织。1921年7月,出席中国共产党第一次全国代表大会,后任中共湘区委员会书记,领导长沙、安源等地工人运动。1923年6月,出席中共“三大”,被选为中央执行委员,参加中央领导工作。1924年1月国共合作后,在国民党第一、第二次全国代表大会上都当选为候补中央执行委员,曾在广州任国民党中央宣传部代理部长,主编《政治周报》,主办第六届农民运动讲习所。1926年11月,任中共中央农民运动委员会书记。 1925年冬至1927年春,先后发表《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等著作,指出农民问题在中国革命中的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性,批评了陈独秀的右倾思想。 国共合作全面破裂后,在1927年8月中共中央紧急会议上,他提出“政权是由枪杆子中取得的”,即以革命武装夺取政权的思想,并被选为中央政治局候补委员。会后,到湖南、江西边界领导秋收起义。接着率起义部队上井冈山,发动土地革命,创立第一个农村革命根据地。1928年4月,同朱德领导的起义部队会师,成立工农革命军(不久改称红军)第四军,他任党代表、前敌委员会书记。以他为主要代表的中国共产党人,从中国的实际出发,在国民党政权统治比较薄弱的农村发展武装斗争,开创了以农村包围城市、最后夺取城市和全国政权的道路。他在《中国的红色政权为什么能够存在?》《星星之火,可以燎原》等著作中对这个问题从珲论卜作了阐述。 1930年5月,写《反对本本主义》,提出“没有调查,没有发言权”的著名论断。8月,红军第一方面军成立,任总政治委员。1931年11月7日,中华苏维埃共和国临时政府在江西瑞金成立,被选为主席。1933年1月,被补选为中共中央政治局委员。从1930年底起,同朱德领导红一方面军战胜了国民党军队的多次“围剿”。以王明为代表的“左”倾路线领导集团进入中央革命根据地以后,毛泽东被排斥于党和红军的领导之外,导致红一方面军第五次反“围剿”失败。 1934年10月,参加红一方面军长征。长征途中,1935年1月中共中央政治局在贵州召开扩大会议(即遵义会议),确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。10月,中共中央和红一方面军到达陕北,结束长征。12月,作《论反对日本帝国主义的策略》的报告,阐明了抗日民族统一战线政策。1936年10月,红军三大主力会师。1936年12月,同周恩来等促使西安事变和平解决,这成为由内战到第二次国共合作、共同抗日的时局转换的枢纽。同月,写《中国革命战争的战略问题》。1937年夏,写《实践论》和《矛盾论》。抗日战争开始后,以他为首的中共中央坚持统一战线中的独立自主原则,努力发动群众,开展敌后游击战争,建立了许多大块的抗日根据地。1938年10月,在中共扩大的六届六中全会上提出“马克思主义中国化”的指导原则。在抗日战争时期,他发表《论持久战》《(共产党人)发刊词》《新民主主义论》等重要著作。1942年2月,领导全党开展整风运动,纠正主观主义和宗派主义,使全党进一步掌握了马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向,为夺取抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。1943年3月,被选为中共中央政治局主席。5月,领导根据地军民开展生产运动,度过了严重的经济困难。 1945年4-6月主持召开中共第七次全国代表大会,作《论联合政府》的报告。大会制定了“放手发动群众,壮大人民力量,在共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国”的战略。毛泽东思想在这次大会上被确定为中共的指导思想。他从七届一中全会起至1976年9月9日逝世为止,一直担任中共中央主席。 抗日战争胜利后,针对蒋介石企图消灭共产党及其武装力量的现实,他提出“针锋相对”的斗争方针。1945年8月赴重庆同蒋介石谈判,表明中国共产党争取国内和平的愿望。 1946年夏蒋介石发动全面内战后,毛泽东同朱德、周恩来领导中国人民解放军进行积极防御,集中优势兵力,各个歼灭敌人。1947年3月至1948年3月,同周恩来、任弼时转战陕北,指挥西北战场和全国的解放战争。 1947年夏,中国人民解放军从战略防御转入战略进攻,在以他为首的党中央领导下,经过辽沈、淮海、平津三大战役和1949年4月的渡江战役,推翻了国民党政府。1949年3月,主持召开中共七届二中全会,并作重要报告,决定把党的工作重心从农村转到城市,规定了党在全国胜利以后的各项基本政策,号召全党务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。7月1日,发表《论人民民主专政》,规定了人民共和国的政权的性质及其对内对外的基本政策。P1-5 后记 光阴荏苒,时隔两年,培养青少年人生观、价值观的哲学知识普及读物《真理求索系列》《经典哲学轻松读系列》与《哲学百宝箱系列》终于要付梓出版了。 这是一套奉献给青少年阅读的通俗化、大众化图书。哲学对每个人而言,似乎是远离人们的平凡生活,其实哲学无时不在人们的身边。尤其是为了追求真理的贤哲们,他们的求索、献身精神,无不引领和启迪着今天的人们去认识客观世界。 出版这套系列书很重要的原因是希望在广大青少年之间宣传真理和传播真理,学习和铭记贤哲们探索真理的奋斗精神以及常人难以承受的艰辛历程。 人类的进程其实可以分为两部分,那就是历史与未来。毋庸置疑,这更是时代赋予青少年的希望所在。 这套系列书能够得以出版,首先要感谢北京华文书海图书有限公司、新疆生产建设兵团出版社的大力支持。在编写这套系列书的过程中,我们参阅了大量的文献资料,并在书后的参考文献中列出。在这里我们向原作者表示深切地谢意。但是由于受客观条件的限制,我们无法与本书的部分图文原作者及相关版权所有人取得联系,难以一一注明出处。看到本书后,请有关人员主动与我们联系,提供证明身份的有效书面材料,以便我们根据国家的有关规定支付相应的稿酬。在此,也特向本书所引用资料的原编者表示衷心的感谢。 |
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