范雅玲编著的《初级会计实务(全国高职高专教育规划教材)》系统全面介绍了初级会计相关知识，《初级会计实务(全国高职高专教育规划教材)》可作为高等职业院校、高等专科学校、本科院校举办的二级职业技术学院、五年制高职院校、中等职业学校财会类、经管类专业教材，也可供相关技术人员、财会人员参考、学习、培训之用。

范雅玲编著的《初级会计实务(全国高职高专教育规划教材)》是基于工作过程系统化理念开发课程的重要成果。本书依据高职高专人才培养目标、依据会计岗位所需职业能力并参考会计职业标准和助理会计师考试大纲编写。全书编写以工作过程为导向、以工作任务为主线、以项目为教学单元。全书分为十个项目，其中：项目一为会计职业及会计岗位认知，主要介绍会计、会计职业、会计岗位，培养学生对会计职业的兴趣；项目二至项目十按会计岗位的经济业务设计为“货币资金的核算”，“财产物资的核算”，“往来款项的核算”，“职工薪酬的核算”，“投资筹资的核算”，“资本的核算”，“收入、费用的核算”，“财务成果的核算”，“财务报告编制”。每个项目下设若干个任务，让学生在完成具体任务的过程中进行各项经济业务的会计处理，构建相关理论知识和实践能力，实现教、学、做一体，培养学生的职业能力。

《初级会计实务(全国高职高专教育规划教材)》可作为高等职业院校、高等专科学校、本科院校举办的二级职业技术学院、五年制高职院校、中等职业学校财会类、经管类专业教材，也可供相关技术人员、财会人员参考、学习、培训之用。

项目一 会计职业及会计岗位认知

 职业能力目标

 本项目结构图

 任务1.1认识会计

 任务1.2认识会计职业

 任务1.3认识会计岗位

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

项目二 货币资金的核算

 职业能力目标

 本项目结构图

 任务2.1库存现金的核算

 任务2.2银行存款的核算

 任务2.3其他货币资金的核算

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

项目三 财产物资的核算

 职业能力目标

 本项目结构图

 任务3.1存货的核算

 任务3.2固定资产的核算

 任务3.3投资性房地产的核算

 任务3.4无形资产与其他资产的核算

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

项目四 往来款项的核算

 职业能力目标

 本项目结构图

 任务4.1应收及预付款的核算

 任务4.2应付及预收款项的核算

 任务4.3应交税费的核算

 任务4.4应付利息、应付股利及其他应付款的核算

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

项目五 职工薪酬的核算

 职业能力目标

 本项目结构图

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

项目六 投资筹资的核算

 职业能力目标

 本项目结构图

 任务6.1投资的核算

 任务6.2筹资的核算

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

项目七 资本的核算

 职业能力目标

 本项目结构图

 任务7.1实收资本的核算

 任务7.2资本公积的核算

 任务7.3盈余公积的核算

 任务7.4未分配利润的核算

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

项目八 收入、费用的核算

 职业能力目标

 本项目结构图

 任务8.1收入的核算

 任务8.2费用的核算

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

项目九 财务成果的核算

 职业能力目标

 本项目结构图

 任务9.1营业外收支的核算

 任务9.2所得税费用的核算

 任务9.3利润及利润分配的核算

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

项目十 财务报告编制

 职业能力目标

 本项目结构图

 任务10.1资产负债表的编制

 任务10.2利润袁的编制

 任务10.3现金流量表的编制

 任务10.4所有者权益变动表的编制

 任务10.5财务报表附注

 同步测试

 综合技能强化训练

 学习评价

参考文献