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书名 金融基础/高等职业教育金融专业教学资源库
分类 经济金融-金融会计-金融
作者 郭福春//吴金旺
出版社 高等教育出版社
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简介
编辑推荐

郭福春、吴金旺主编的《金融基础》的编写突出以下特色:第一,从高等职业教育金融人才培养的实际情况出发,同时兼顾了高等职业学校学生理论知识的可接受程度,理论以适度够用为原则;第二,确保内容易学、够用、实用、可拓展,力求体现目前倡导的“以就业为导向,以能力为本位”的精神,突出讲、学、练一体的思想,满足不同地域、不同类型高职院校的教学需求;第三,注重实用性,教材内容语言简洁明了,通俗易懂,漫画、图片、表格丰富,并用资源标注的形式链接资源库中的相关动画、视频、案例和资料,具有很强的可阅读性、实用性、趣味性和新颖性,能有效满足学生自主学习的需求,实现信息时代时时、处处、人人学习的目标;第四,关注金融领域的新趋势、新变化,将最新的变化体现在教材编写中;第五,每章设有知识目标、能力目标、关键词、本章概念图、引导案例、同步练习,体现知识、技能和素质培养与学习并重的理念。

内容推荐

高等职业教育金融专业教学资源库项目(项目编号:2012—2—6)是教育部、财政部为深化高职教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。本书是高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材,也是2013年国家级精品资源共享课“现代金融概论”的配套教材,并已入选“十二五”职业教育国家规划教材立项选题。

郭福春、吴金旺主编的《金融基础》共分为十二章:第一章货币与货币制度、第二章信用与利息、第三章金融机构、第四章商业银行、第五章非银行类金融机构、第六章金融市场、第七章中央银行、第八章货币供求及其均衡、第九章通货膨胀与通货紧缩、第十章货币政策、第十一章金融风险与监管、第十二章国际金融。每章设有知识目标、能力目标、关键词、本章概念图、引导案例、同步练习,体现知识、技能和素质培养与学习并重的理念。

《金融基础》可作为高职高专经济管理类专业教学专用教材,非经济类专业学生普及金融知识参考教材,金融从业人员培训与自学之用教材;也适用于个人和家庭了解金融基础知识。

目录

第一章 货币与货币制度/001

 第一节 货币的产生与发展/004

 第二节 货币的本质和职能/010

 第三节 货币制度及其类型/015

第二章 信用与利息/031

 第一节 信用概述/033

 第二节 信用形式/037

 第三节 信用工具/042

 第四节 利息与利率/050

 第五节 我国利率的市场化改革/056

第三章 金融机构/063

 第一节 金融机构概述/066

 第二节 金融机构体系/071

 第三节 国际金融机构体系/075

第四章 商业银行/083

 第一节 商业银行的产生与发展/086

 第二节 商业银行的性质与职能/091

 第三节 商业银行的主要业务/093

 第四节 商业银行的经营管理/106

第五章 非银行类金融机构/113

 第一节 证券机构/116

 第二节 保险机构/121

 第三节 信托机构/126

 第四节 其他非银行类金融机构/129

第六章 金融市场/137

 第一节 金融市场概述/139

 第二节 货币市场/147

 第三节 资本市场/153

第七章 中央银行/165

 第一节 中央银行的产生和发展/167

 第二节 中央银行的性质和职能/173

 第三节 中央银行的主要业务/177

第八章 货币供求及其均衡/193

 第一节 货币需求/196

 第二节 货币供给/204

 第三节 货币供求均衡/214

第九章 通货膨胀与通货紧缩/221

 第一节 通货膨胀及其成因/223

 第二节 通货膨胀的影响及治理/230

 第三节 通货紧缩及其成因/235

 第四节 通货紧缩的影响及治理/239

第十章 货币政策/245

 第一节 货币政策及其目标/247

 第二节 货币政策工具/254

 第三节 货币政策的传导机制/262

 第四节 货币政策的应用/265

第十一章 金融风险与监管/271

 第一节 金融风险/274

 第二节 金融监管/276

 第三节 金融监管体系/282

第十二章 国际金融/291

 第一节 外汇与汇率/293

 第二节 国际收支/300

 第三节 国际金融市场/307

 第四节 国际货币体系/310

参考文献/319

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更新时间:2025/3/1 18:28:44