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书名 每天懂点孩子心理学(2)
分类
作者 孙玉梅
出版社 北京理工大学出版社
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简介
编辑推荐

8岁前,你可以帮助孩子获得好性格。

如果你的孩子内向、胆小、敏感、害羞;如果你的孩子不敢尝试,不能融入新的环境;如果你不知怎么纠正孩子的性格弱点,完善孩子的性格;那么你需要阅读孙玉梅的《每天懂点孩子心理学(2)》。

《每天懂点孩子心理学(2)》将帮助你:

了解你的孩子,读懂他的内心;

认识幼儿心理发展曲线,引导他的成长;

学习符合儿童心理学的教养方法,科学育儿;

借鉴成长心理学方法,纠正孩子的成长偏差。

内容推荐

父母如何才能懂点孩子心理学呢?最好的方法就是多读点书,多读点有关于孩子心理学方面的书。但在目前的图书市场上,关于孩子心理学的相关书籍,太艰涩了,对于没有心理学基础的普通读者来说,难以理解和领悟。基于此,我们策划了这套书。

与第一部相比,孙玉梅的《每天懂点孩子心理学(2)》更侧重于对孩子尚未定型的不良品质的解析。是从日常生活中,孩子表现出的一些性格弱点入手,分析孩子不良的性格缺陷,并加以干预。如胆小、害羞、敏感、嫉妒心强、性格孤僻、不合群、自卑、懒散、娇气等性格形成的深层原因,并提出了解决问题的方法。

孩子带着自己独特的个性来到这个世界,在3岁时,性格已经形成了80%,到8岁时,孩子的性格基本就定型了。本书旨在指导那些想要帮助孩子纠正性格缺陷的家长,在孩子的性格尚未定型之前,加以引导和改变,弥补缺陷,固化优势,使孩子能够更加健康成长。

做轻松的父母,培育个性卓越的孩子,是很多家长的梦想。如果你也有这样的梦想,就从《每天懂点孩子心理学(2)》开始吧!马上开始,从“心”出发,不要犹豫!相信只要你坚持长时间的阅读,你就能读懂自己的孩子,从而能轻松自如地引导孩子,步入健康成长之旅。

目录

Part 1 孩子变成了胆小鬼!

宝宝安全感测试

1.一见虫子就害怕——胆小的背后有什么

2.一见水就怕——如何引导不敢尝试型孩子?

3.不敢一个人去洗手间——合理引导刺激型胆小的孩子

4.马桶会把自己抽走吗?——消除孩子的想象型惧怕心理

5.一紧张就吃手——消除孩子的不安感

6.一上幼儿园就哭——是分离焦虑还是安全感差

7.一考试就怯场——帮助孩子走出詹森效应怪圈

Part 2 让害羞宝宝大方起来

宝宝害羞度测试

1.不敢当众表演——深解害羞心理

2.人多时总黏着妈妈——如何引导内向宝宝社交

3.奇奇喜欢躲在妈妈背后——帮助认生宝宝

4.一出门就退缩——让孩子“大方”起来

5.家里来客人就躲——孩子怯于见人,怎么引导?

6.怕哥哥姐姐的成成——帮孩子远离“怕大”心理

Part 3 家有敏感儿

宝宝敏感度测试

1.别人一碰,思思就哭——如何引导秩序敏感期的孩子

2.彬彬总是看人脸色行事——合理引导情绪敏感宝宝

3.闹闹总担心门没关好——怎样引导杞人忧天型孩子

4.疑神疑鬼的晴晴——孩子太警觉,父母怎样引导?

5.娇娇总担心他人说坏话——如何对待猜疑型宝宝

6.小小受到刺激后多疑——如何帮助刺激型多疑的孩子

Part 4 引导家中的“忌妒王

宝宝忌妒心理测试

1.妈妈一抱别人,奇奇就闹——消除孩子的霸道型忌妒

2.杰米总爱吃妹妹的醋——孩子爱吃醋,父母怎样引导?

3.谁也不能吃我的好吃的——引导自私型忌妒宝宝

4.见不得别人好的超超——带领孩子走出酸葡萄心理

5.多多总是不懂装懂——孩子爱逞能,父母怎样引导?

6.凡事总争“第一”——如何对待好胜心强的孩子

Part 5 我的孩子不合群!

宝宝孤僻度测试

1.爱蹲角落的丹丹——孩子不合群,父母怎么帮她

2.一出门就不说话——警惕孩子的选择性缄默症

3.铭轩喜欢一个人玩——孩子性格孤僻怎么办?

4.娜娜不愿参加集体活动——纠正孩子的自闭型孤僻

5.邹唐觉得同伴幼稚——帮孩子克服狂傲心理

6.彬彬总欺负小妹妹——孩子欺软怕硬,怎么办?

7.别人玩时总捣乱——合理引导孩子的捣乱行为

8.一点小事就打架——引导冲突型宝宝

Part 6 帮助自卑的“丑小鸭”

宝宝自信度测试

1.凌萱喜欢说“不行”——警惕幼儿自我不认同

2.芝芝是“丑小鸭”——警惕换牙期自卑心理

3.自暴自弃的默默——帮孩子走出习得性自暴自弃

4.乐乐总嫌自己胖——帮孩子远离缺陷型自卑

5.一批评就自卑——警惕孩子在批评中失去自信

6.上课有问题不敢举手——合理引导胆小型自卑宝宝

7.拼命掩盖缺点的苗苗——巧用“甜柠檬”效应提高自信

Part 7 家有懒宝宝

宝宝懒散度测试

1.玲玲起床总磨蹭——纠正宝宝的慢性子

2.半个小时写两个字——孩子没时间观念,如何引导

3.找不到作业本的莹莹——怎样帮孩子提高自理能力

4.虎子的房间像狗窝——如何帮孩子养成生活好习惯

5.露露从不自己洗脚——怎样培养孩子的独立意识

6.从不帮妈妈择菜——家有懒宝宝,父母如何从“心”引导

7.女儿是个“马大哈”——粗心的孩子如何教

Part 8 娇气宝宝如何教?

宝宝坚强度测试

1.输了就哭的蒙蒙——孩子输不起,父母如何引导?

2.承受不住批评的月月——帮孩子走出蛋壳心理

3.受不得半点委屈的苗苗——冷处理提高孩子耐挫力

4.遇到困难就哭的奇奇——孩子太娇气,如何引导

5.“爱哭鬼”磊磊——让溺爱型娇宝宝坚强起来

6.薇薇太“乖”了——引导孩子走出奴性心理

试读章节

2.人多时总黏着妈妈

——如何引导内向宝宝社交

春天到了,妞妞妈妈和几个朋友约好一起去植物园游玩。几个朋友都是当妈妈的人了,去植物园游玩当然要带着孩子,或者说为了让孩子开心。

“妈妈,我们周末真的去植物园?”

“是的!”

“我要去植物园了,去植物园了!”

一听说周末的时候能够去植物园玩,妞妞高兴得跳了起来。周末还没到,就早早地问爸爸妈妈:“我要带些什么东西?”在得到回答之后,就开始收拾自己的“行李”。一会儿的工夫又跑过来问:“妈妈,在植物园我能看到小蜜蜂采花蜜吗?”各种各样的问题,多得让妈妈不免有些烦躁,但想到这是孩子兴奋的表现,便耐着性子一一回答。

终于,周末到了。

早晨,妞妞背着一个装着零食、水、小人书的小书包,和妈妈一起出发了。一路上,妞妞还在不停地问:“妈妈,你的袋子重不重,要不要我帮忙?”妞妞懂事的样子惹得周围人纷纷羡慕妞妞妈妈有福气,女儿这么小,就已经是一个贴心的小棉袄了。

到了植物园门口,妞妞妈妈的同事也都先后带着孩子来了。

几家会合后,场面就变得热闹起来。几个年纪相仿的孩子很快就打成了一片,纷纷拿出自己的玩具“交换”着玩,甚至开始模仿电视节目中超人的样子,向对方“宣战”。就在这一团乱的时候,妞妞妈妈却发现,妞妞竞然站在自己身边,并没有加入到这场“战斗”之中。

“妞妞,怎么不去和小伙伴玩呢?”妞妞妈妈问她。

妞妞摇了摇头,拉着妈妈的手,使劲地把她往人少的地方拽:“妈妈,我们到那边去玩。”

“为什么啊?和这些阿姨待在一起多好啊?还有这么多小朋友,你不是要去看小蜜蜂采花蜜吗?你可以邀请小朋友一起去啊。”妞妞妈妈鼓励着。妞妞却嘟着嘴,一声不吭,一副很委屈的样子。不管谁劝她,她都不愿意去。

一天下来,她几乎一直拽着妈妈的手不放。即便妈妈上厕所,妞妞也都会跟进去。其间有一回,她在旁边看牡丹花,转头却没看到妈妈,便放声大哭起来,任凭那些阿姨怎么哄都不行,直到妈妈回来才止住哭泣,紧拽妈妈的手,一刻都不放下。

现在,妞妞的妈妈很纠结:妞妞这是害羞吗?我该如何让害羞的妞妞懂得交际、和小伙伴自然地融在一起呢?案例深度解析

妞妞之所以会有这样的表现,是因为她个性比较内向,一见生人或一去人多的场合就害羞。

通常,性格内向或胆小的人都比较害羞。与外向型的孩子相比,他们更易受“环境效应”的影响。什么是“环境效应”呢?所谓“环境效应”,就是对环境的变化适应能力差,具体来说,就是指一个人如果处在和自己记,忆中相同或者类似的环境之下,内心的愉悦、记忆能力、潜力就会得到相应的提高。相反,如果处在和记忆中不同的环境之下,就会变得不安、扭捏、思维能力下降。

对于像妞妞这种有些内向、认生的孩子来说,最容易受环境的影响,其突出的表现就是一到人多的场合,或自己不熟悉的地方,就喜欢黏着自己的家人。

那么这些孩子为什么在受到“环境效应”影响的时候会出现这些情况呢?

(1)与父母气质有关。

气质是孩子3岁前表现出来的行为特征,是从父母身上遗传来的,终生难以根本改变。如父母中一个内向,孩子就比较内向、文静。而胆小内向的孩子多害羞、与世无争,但这样的孩子比较怕人多的场合或不熟悉的环境。

(2)缺少人际交往的心理历练。

如果孩子本来就内向,又很少有机会到人多或陌生的场合,必然一到一个陌生环境就紧张、不安,具体表现为见人说话脸红,甚至向父母后边躲藏。当然,也有的孩子会紧黏着父母,一步不离。

(3)消极思维模式效应。

一般外向型的孩子行事前不会考虑太多。但内向型的孩子就不同了,他会瞻前顾后,考虑很多,而且考虑问题比较悲观、消极。换言之,就是思维模式比较消极。如,一到人多的场合,内向的孩子会这么想:“人这么多,我说什么好?如果我说错话了,大家都会取笑我!”正是消极思维模式的效应,让内向型的孩子不敢说不敢做,甚至有些退缩行为。

(4)受环境效应的影响。

心理学家认为,现代社会的孩子从3个月之后就对周围的环境有一定的反馈意识。这里的环境包括周围的人、物品、声音、光线等因素。身处一个陌生的地方,母亲不在身边,对孩子来说,都是一种环境的改变,都有可能给他的心理造成不必要的紧张和困惑。心理学家支招

对于婴幼儿,特别是3到8岁的孩子来说,害羞是非常正常的一种表现,如,害羞的孩子怕去陌生场合,一见生人就表现得非常拘谨。

你家中有害羞的孩子吗?如果你的孩子比较内向,而且过分害羞,你就需要多加注意了。因为孩子过分害羞,会妨碍孩子正常社会交往的发展能力,此外,还会让孩子沉默、胆小、缺乏自信、没有主见等,不利于孩子的个性成长。

家有害羞的孩子,父母应该怎么改造呢?

……

P47-49

序言

这个世界上最难的职业,可能就是“父母”这个职业了。而且这个职业没有任何岗位培训,没有操作指南,甚至没有经验可以借鉴——因为每个孩子都是独一无二的,但是同时,这个职业只允许成功,不允许失败。在零经验的条件下做到零失败,谈何容易?

但是不管这个工作怎么难,我相信任何一个父亲、母亲还是会竭尽自己所能避免陷入教育的误区,避免弯路和歧途。这正是‘‘父母’’这个职业的伟大之处。

没有经验,那就后天来补。

怎么补呢?

不要过多依靠“虎妈”或者“羊爸”的教子经验。因为每个孩子天生就具有自己独特的个性,注定他们要走与众不同的成长路线。“虎妈”靠“虎”成功了,但不等于你的孩子也会吃你的那套“虎”做法。

那么怎么补呢?

还是回归到经过几百年积淀过的,经过无数心理学家论证并不断完善的儿童心理学和成长心理学上来。尽管每个孩子都是独一无二的,但是他们的成长还是有一定的规律可循;他们身上错综复杂的一些表象后面,还是隐藏着一些同样的问题。了解这些规律,你就能预测到孩子即将的发展和进步,以及可能会因为成长而出现的问题;了解孩子各种“不乖’’行为背后的深层心理原因,有助于你了解哪些行为是成长的正常现象,哪些需要你进行有针对性的引导和干预。

零经验的父母需要一把“知心”的钥匙去了解孩子的心理,就要懂点孩子心理学。要知道,不同年龄段的孩子,有不同的心理特点,有不同的个性特点,可以说,不懂孩子每一年龄段的心理特点与心理需求,就不能进入孩子内心。不懂心理学,就不能打造孩子良好个性。

父母如何才能懂点孩子心理学呢?最好的方法就是多读点书,多读点有关于孩子心理学方面的书。但在目前的图书市场上,关于孩子心理学的相关书籍,太艰涩了,对于没有心理学基础的普通读者来说,难以理解和领悟。基于此,我们策划了这套书。

与第一部相比,本书更侧重于对孩子尚未定型的不良品质的解析。是从日常生活中,孩子表现出的一些性格弱点入手,分析孩子不良的性格缺陷,并加以干预。如胆小、害羞、敏感、嫉妒心强、性格孤僻、不合群、自卑、懒散、娇气等性格形成的深层原因,并提出了解决问题的方法。

孩子带着自己独特的个性来到这个世界,在3岁时,性格已经形成了80%,到8岁时,孩子的性格基本就定型了。本书旨在指导那些想要帮助孩子纠正性格缺陷的家长,在孩子的性格尚未定型之前,加以引导和改变,弥补缺陷,固化优势,使孩子能够更加健康成长。

做轻松的父母,培育个性卓越的孩子,是很多家长的梦想。如果你也有这样的梦想,就从《每天懂点孩子心理学》开始吧!马上开始,从“心”出发,不要犹豫!相信只要你坚持长时间的阅读,你就能读懂自己的孩子,从而能轻松自如地引导孩子,步入健康成长之旅。

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更新时间:2025/3/3 4:40:30