付少平主编的《发展社会学》首先在广义的社会层次，在整体性综合性社会发展视角下，阐述了发展观念的演变、发展社会学的理论渊源、关于社会发展的一般理论，即现代化理论、依附理论、世界体系理论以及后现代化与社会发展的基本思想，论述了世界与中国现代社会发展历史进程与一般特征等；考察了不同国家社会发展的发展战略、发展模式等发展问题；在狭义的社会层次，在与经济政治文化相对应的社会发展视角下，选择了发展中国家普遍具有的一些突出的社会发展实践问题：环境、人口、科技、教育、贫困、社会性别平等问题进行了讨论。此外，在社会综合发展层次，作为全国高等农林院校编写使用的教材，本书还突出了农林院校教学的需要，特别编写了社会发展与乡村建设一章，概要介绍了世界不同国家社会发展中的乡村建设问题以及中国乡村建设的理论与实践。最后本教材从发展社会学研究的角度，简要阐述了发展社会学研究的主要方法。

付少平主编的《发展社会学》由全国高等农林院校长期从事社会学与发展学教学研究的专家联袂编写，在广泛吸收发展社会学最新研究成果的基础上，本教材系统阐述了发展社会学的研究对象与研究方法、发展社会学的理论渊源、发展社会学的宏观理论——现代化理论、依附理论、世界体系理论、后现代化与社会发展理论等，阐述了社会发展的历程、发展模式、发展战略等理论与实践结合的社会发展问题，并对发展中国家社会发展中面临的环境与人口、科技与教育、社会平等等突出的社会问题进行了讨论，对国内外乡村建设的理论与实践进行了系统总结。《发展社会学》可供高等院校社会学、发展学、社会工作等专业教学使用，也可供从事社会发展等研究工作的读者使用。

前言

第一章　发展社会学的研究对象

第二章　发展社会学的理论渊源

第三章　现代化理论

第四章　依附理论

第五章　世界体系论

第六章　后现代化与社会发展

第七章　现代社会发展的历史进程与基本特征

第八章　发展战略

第九章　发展模式

第十章　环境、人口与发展中国家的社会了发展

第十一章　科技教育与发展中国家的社会发展

第十二章　社会平等与发展中国家的社会发展

第十三章　社会发展与乡村建设

第十四章　发展社会学的研究方法

参考文献