《急诊医学(供临床医学预防医学全科医学及相关专业使用全国高等医学院校本科规划教材)》(作者王振杰、史继学)坚持“三基(基础理论、基本知识和基本技能)”“五性(思想性、科学性、先进性、实用性和启发性)”和“三特定(特定对象、特定要求和特定限制)”的基本宗旨,紧紧围绕医学人才的培养目标,力求教材的整体优化,尽量减少与其他学科不必要的内容重复,体现多学科的交叉融合,突出以医学生必须掌握的临床实用内容为重点,适当反映某些领域的最新进展,以期培养医学生能够灵活综合运用所学知识并及时、正确解除急危重症患者病痛的能力。