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L.H.丹尼尔等编著的这本《地球科学(4)》为《科学启蒙》系列之地球科学专题,是美国小学生主流科学教材,包括地球和宇宙、水和天气两篇。除课文外,书中还包括探究活动、相关链接以及神奇故事三个辅助板块。全书内容丰富、图文并茂,表达方式生动有趣,特别重视科学探究活动的设计,是“行动的号角”的具体体现。
单元C 地球和宇宙
第1章 地群的历史
第1课 你能从岩石中学到什么
第2课 化石中的线索
探究技能培养:计算
萨莉·莱德的科学:超级故事
揭示过去
本章回顾
第2章 地球的表面和内部
第3课 地表形态的塑造
探究技能培养:定义术语
科学杂志
风和水的作用
第4课 土壤的故事
第5课 地球内部
第3章 太阳、月球和行星
第6课 地球、月球和太阳
探究技能培养:解释数据
科学、技术和社会
望远镜:发现的利器
第7课 太阳系和宇宙
科学历史
宇宙观
表现性评价
单元D 水和天气
第4章 地球上的水
第1课 无处不在的水
第2课 追随水的踪迹
让它下雨吧!
第3课 海洋的运动
第4课 水的流动
探究技能培养:使用变量
第5课 关注水资源
神奇的故事
海水淡化
第5章 地球上的天气
第6课 空气、风和大气
探究技能培养:推理
危险:地球臭氧层
第7课 天气和气候
警惕恶劣天气!
探索活动
单元C
如何解释岩石中的线索?
你能从化石中学到什么?
冰川是如何刮擦和搬运岩石的?
土壤是由什么构成的?
里面有什么?
太阳、地球和月球是怎样运动的?
如何比较天空中物体的大小?
小实验
鉴别矿物
观察沉积物
制作印模和铸型
渗水速度
地震振动
彗尾
探究技能培养
计算:恐龙骨头
定义术语:冰川的移动
解释数据:日历上的月相
单元D
哪里能找到水?
什么因素导致水消失了?
什么使海水运动?
水渗透土壤和岩石的速度有多快?
有多少淡水得到了利用?
空气有什么作用?
雨滴是如何形成的?
一个苹果中的水
消失的水
兴风作浪!
制造径流
浪费掉的水
使用变量:表面积和蒸发
推理:自制气压计
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