《新编普通话水平测试教程》(作者吴月芹、李素琴)具有以下几个特点：1．详细介绍了计算机辅助普通话水平测试流程；2．针对字词训练，精心编排了相关训练，并做到分类整理，增强了训练的针对性；3．针对朗读训练，增加了作品分析的内容，并进行全文注音。同时采用上下对照的排版设计，方便应试人员查找、练习；4．针对说话训练，列举了说话中常见问题及相应对策，并结合30个应试话题作了详细的思路分析，列举了话题提纲；5．附录中提供了实用的资料和模拟试卷。包括：《普通话水平测试儿化词语表》、《普通话水平测试用必读轻声词语表》、《普通话字词练习》、《模拟试卷》等，方便应试人员进行查找和专项练习。

第一章 普通话和普通话水平测试

 第一节 普通话和推普工作

 一、什么是普通话

 二、普通话和方言

 三、推广普通话的意义

 第二节 普通话水平测试

 一、普通话水平测试的性质和方式

 二、普通话水平测试的内容和范围

 三、普通话水平测试的试卷构成和评分标准

 四、普通话水平测试的等级划分

 五、计算机辅助普通话水平测试流程

 六、普通话水平测试样卷(人工拟卷)

第二章 普通话语音知识概述

 第一节 语音的性质

 一、语音的物理属性

 二、语音的生理属性

 三、语音的社会性属性

 第二节 语音的基本概念

 一、音节 

 二、音素

 三、声母、韵母、声调

 第三节 汉语拼音方案

第三章 普通话宇词训练

 第一节 普通话声母训练

 一、声母的分类

 二、声母的发音

 三、声母辨正

 第二节 普通话韵母训练

 一、韵母的结构

 二、韵母的分类

 三、韵母的发音

 四、韵母辨正

 第三节 普通话的声调训练

 一、声调的性质和作用

 二、调值和调类

 三、普通话四声训练

 四、声调辨正

 第四节 普通话的语流音变

 一、什么是语流音变

 二、语流音变的规律

第四章 朗读短文测试指导

 第一节 朗读短文的要求

 一、字词的准确发音

 二、语句的准确把握

 三、朗读的自然流畅

 第二节 朗读短文60篇

第五章 命题说话测试指导

 第一节 命题说话的基本要求

 一、命题说话测试目的

 二、命题说话的要求

 第二节 命题说话中常见问题及其对策

 一、语音不标准，方音明显

 二、词汇语法不合规范

 三、语料不足，说话不够流畅

 四、偏离话题，引用雷同

 第三节 命题说话话题思路分析

 一、话题归类

 二、话题提纲

附录一 普通话水平测试用话题

附录二 普通话水平测试模拟试卷

参考文献