有这样一个人,他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,不得不寄人篱下。但他没有悲观,没有失望,而是不断进取,并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累,冒着严寒治理沩水河;他积极肯干,以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸,执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国,成为道德的楷模。他就是人民的好儿子雷锋。童丹编著的《雷锋(青少彩绘版)/红色经典励志绘画本》将带你真切认识那个充满干劲,满心装着他人的雷锋,让许多忘却的感动再现在你的面前。语文课程标准推荐必读经典名著,通俗易懂,“无障碍”的阅读。
童丹编著的《雷锋(青少彩绘版)/红色经典励志绘画本》讲述了:无论经历多少风霜雨雪,无论有过多少时光流转,有一个名字总会在你我的心田照射出无尽的光芒,这个名字一直照耀着人间,温暖着每个人的心,他就是雷锋。他的故事被编织成了一段段感人的佳话,一直传颂在我们这片神州大地上。希望雷锋的故事能带领我们跨越历史的时空,去感受它给我们带来的感动,让我们的心灵在故事中接受洗礼,让我们的思想在故事中升华。《雷锋(青少彩绘版)/红色经典励志绘画本》以故事的形式,再现雷锋短暂而又伟大、平凡而又美丽的一生,情节生动丰富,故事感人至深。
他挺直了腰板走路,他唱着歌儿去开会,他和小伙伴们一起站岗放哨,盘查可疑的行人,监视以前作恶的地主。他觉得一切都变了,仿佛江水也在唱着欢歌,青山也换上了翠绿的新衣。这是多么好啊!
农会主席彭大叔告诉他:
“天下是我们的了,那些残害穷人的地主恶霸,以后不敢再欺负人了。”
小雷锋睁大了眼睛,仔细听着彭大叔的话,一句一句地记在心里。
彭大叔又说: “孩子,咱们的救命恩人是共产党,是毛主席,是解放军。要不是共产党领导人民闹革命,你这个苦孩子也就完了。”
共产党的恩情,像太阳照暖了雷锋的心。从此,小雷锋像阳光下的小树,茁壮地成长。
一天傍晚,雷锋站在桥头放哨,只见远处来了一支队伍。
队伍越来越近了,雷锋看见战士们穿着整齐的黄色军装,背着发亮的步枪,扛着机枪雄赳赳气昂昂的样子,多么威武呵!一面大红旗在队前飘着,整面的彩霞映在上面,就像一团火。雷锋看着看着,一下子明白了:这不就是农会主席彭大叔说的,咱们的救命恩人解放军吗?
雷锋跑着迎上去,解放军叔叔就拉住了他的小手。雷锋可乐坏了。他听说队伍要在乡里住几天,就领着队伍进了乡,同乡亲们一起东跑西颠,张罗房子张罗饭,问这个,又问那个。
几天以后,队伍要走。他拉住一位解放军连长说:“我要去当兵,带我去吧。”
“你为什么要当兵?”那位解放军连长问他。
“我要去打敌人报仇!”
“你的仇我们大家替你报。”
“不,我要跟你们一起去报仇!”
“你的年纪还小,现在你的首要任务是好好学习,等长大了建设咱们的新中国吧。”
队伍要出发了,他还不死心,还叨叨咕咕地要跟队伍走。彭大叔对他说:“咱们就要土改翻身,刨去穷根啦!”
雷锋一听这话才不闹了。那位解放军连长送给他一支钢笔留作纪念,嘱咐他好好学习,长大成人。
不几天,轰轰烈烈的土改斗争开始了。雷锋和乡亲们一起高喊:
“打倒恶霸地主,讨还血债!” 在斗争大会上,雷锋看看乡亲们,再看看被绑押的地主,千仇万恨涌上心头。在运动中,在党的教育下,他开始懂得了:地主、国民党反动派、帝国主义,是压在穷人身上的三座大山。是日寇、国民党反动派逼死了父亲;是资本家害死了哥哥;是旧社会逼得妈妈走投无路,含恨死去。只有彻底打倒这三大敌人,穷人才能翻身解放!他跑上台去,气得红着脸,流着泪,控诉了恶霸地主对他一家的压迫剥削。
他指着曾经砍过他三刀的地主徐二恶婆喊道: “我上山砍柴你都不让,还砍我三刀。你这地主婆,也有今天!你还敢砍我不?你还敢欺压穷人不?”
在群众的威力下,耀武扬威的恶霸地主低头认罪了,受苦的乡亲们翻身了。雷锋第一次受到了阶级斗争的教育。
雷锋和乡亲们一样,分得了土地,分得了粮食。
1950年夏天,他穿上批斗地主时分得的衣服,背上书包,和那些贫苦农民的孩子们一起,迈着轻快的脚步上学去了——这是他过去连想都不敢想的事,现在变成现实了。
面对这崭新的生活,雷锋想起了许多往事:在旧社会,穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学,那时候的学校是为有钱人家的子弟开的,穷人家的孩子哪能踏进学校的大门!解放了,只有在共产党、毛主席的领导下,我们这些穷人的孩子才有了挺直腰板去上学的权利,我一定要更加珍惜这来之不易的学习机会!
开学的第一天,老师发给他两本书、一个笔记本。他看到好多小朋友交书费、学费,他也把过春节时彭大叔给他的压岁钱拿出来,交给老师。老师和蔼地笑着说:
“你是孤儿,学校不收你的学费,你免费读书。”又亲切地说, “你们能读书,这是共产党的恩情啊!”
“共产党!毛主席!您为我们穷孩子想得多周到。”当他翻开第一页书,看见毛主席那慈祥的面容时,心里充满了幸福。
他默默地下定决心:一定要好好读书,做党的好孩子。他刚刚学会写字,就在笔记本上写了“毛主席万岁!”这几个字,这是他发自内心的欢呼啊!
雷锋在学校里按照自己的诺言,学习非常用功。他每天都按时上学,从来不旷课。他上学每天要走十六七里路,也都是早去晚归,不肯耽误功课。大雪天,他没有胶鞋,就穿着自己做的草鞋,有时甚至赤着脚也要赶去上学。
老师讲课时,他仰着脸儿一字不漏地认真听;老师布置的作业,他一笔一画规规矩矩地写,从来不马虎。他用的课本,总是保存得又整齐又清洁。
雷锋劳动也很好,被学校评为劳动小模范。他的衣服都是自己洗,破了自己缝,放学回家的路上,还要砍一捆柴背回家去。
学校生活,给雷锋带来了无限欢乐,他脸上整天堆着笑。不论谁再说他是……
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无论经历多少风霜雨雪,无论有过多少时光流转,有一个名字总会在你我的心田照射出无尽的光芒,这个名字一直照耀着人间,温暖着每个人的心,他就是雷锋。他的故事被编织成了一段段感人的佳话,一直传颂在我们这片神州大地上。
雷锋是一个在旧社会受尽压迫的孩子,正因为如此,他才真正懂得珍惜新社会的不易。雷锋是一个具有感恩之心的人,正是在这种感恩之心的驱动下,使得他在平凡的岗位上做出了卓越的贡献,留下了一篇篇动人的故事。
雷锋是一位伟大的共产主义战士。从“螺丝钉”精神到“好事做了一火车”,关于雷锋的故事,我们耳熟能详。他在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱人民的坚定信念,刻苦学习钻研的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给后人留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。
这本《雷锋》以故事的形式,再现雷锋短暂而又伟大、平凡而又美丽的一生,情节生动丰富,故事感人至深。书中配有大量精美的彩色插图,使故事表现得更加生动、直观,更能吸引小读者们的眼球。
希望雷锋的故事能带领我们跨越历史的时空,去感受它给我们带来的感动,让我们的心灵在故事中接受洗礼,让我们的思想在故事中升华。也希望同学们能从雷锋的故事中汲取精神营养,让自己成为一个人格健全、能够为社会作贡献的人。