田贵阳编著的《经济政治与社会教学做一体化教程》的编写体例：全书共五项目45任务，分45学时(参见教学目录)完成，包括关注经济现象、投身经济建设；参与政治生活、行使民主权利；弘扬民族精神、铸造美好心灵；坚持科学发展，共创和谐社会；保护生态环境、建设美丽中国。教材以党的十八大提出的全面建成小康社会“五位一体”的建设布局为纲要，每项目设单元导读，以利于学生从宏观上构建知识体系。每任务的编写体例如下：学习导航；案例导学(情景材料、画龙点睛、引思明理)；正文必备知识呈现(通过案例助学、名人名言、插图、漫画、互动空间、相关链接等栏目帮助学生理解、消化知识)；学有所获(让学生总结、以关键词集成的形式归纳；练习、实践训练环节)。

项目一 关注经济现象 投身经济建设

 任务一 从身边的商品谈起

 任务二 揭开货币的神秘面纱

 任务三 商品市场和价格

 任务四 威力无比的指挥棒：价值规律

 任务五 商品生产和企业

 任务六 企业的经济效益与创新、效率意识

 任务七 提高职业技能服务企业生产

 任务八 市场经济优化资源配置

 任务九 宏观调控显威力

 任务十 遵循市场规则维护市场秩序

 任务十一 公有制为主体、多种所有制经济共同发展

 任务十二 按劳分配为主体、多种分配方式并存

 任务十三 消费心理和科学消费观

 任务十四 维护消费者合法权益

 任务十五 财政：集中力量办大事、人民生活有保障

 任务十六 税收：取之于民、用之于民

 任务十七 合理投资、理财有道

 任务十八 全面建成小康社会

 任务十九 推动经济全面协调可持续发展

 任务二十 对外开放是强国之路

 任务二十一 经济全球化是世界经济发展的必然趋势

项目二 参与政治生活 行使民主权利

 任务一 人民代表大会是我国人民当家做主的权力机关

 任务二 发展基础民主扩大人民民主权利

 任务三 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

 任务四 我国的民族区域自治制度和宗教信仰自由政策

 任务五 人民民主是社会主义的生命

 任务六 依法行使民主权利

 任务七 自觉履行政治义务

 任务八 积极参与政治生活

 任务九 走近人大代表

项目三 弘扬民族文化铸造美好心灵

 任务一 让社会先进文化主导精神世界

 任务二 把民族精神和时代精神融人灵魂

 任务三 让校园成为圣洁文化的净土

 任务四 让企业文化成为民族品牌的基石

 任务五 让纯洁的友谊伴随我们成长的历程

 任务六 让正能量成为心灵防火墙

 任务七 用屈原精神丰盈我们的心灵

 任务八 用包容理解建立良好沟通渠道

项目四 坚持科学发展共创和谐社会

 任务一 关注和改善民生

 任务二 科学发展以人为本

 任务三 和谐社会共建共享

项目五 保护生态环境 建设美丽中国

 任务一 生态文明塑造美丽中国

 任务二 保护环境和资源全面协调可持续发展

 任务三 生态文明 全民参与

 任务四 创建和谐校园

参考文献