《罗德小提琴随想曲24首分首解析》编著者梁訢。
《罗德小提琴随想曲24首》是一本高级教材，艺术性高，技术训练全面，各种符号多，要求严格而精细。可安排在克莱采尔、菲奥里洛之后学习。这本教材有如下几个特点：
一、重视调性训练。24首随想曲是按照关系大小调顺序排列的，每首一个调，24首就是24个大小调，这样全部大小调都得到了训练。当然，调性训练不仅仅在作品的调号上，因为在作品中还有不少转调乐段。
二、旋律性强。擅于将各种技术训练融于随想曲之中，尤其是八首随想曲的引子部分（第1、4、6、9、14、19、20、24首）对提高旋律歌唱性的表现力很有效果。
三、补充了双数把位和固定把位的把位训练，如第3首（Ⅱ把位）、第9首（Ⅳ把位）、第10首（Ⅲ把位）。
四、重视速度、力度、重音和装饰音的训练。