由宗立凯和刘珂轶主编的《过程控制与自动化仪表》采用了项目化的设计方法,力求体现“做中学、做中教”的教学理念;并结合浙江求是科教设备有限公司生产的PcT-Ⅲ型过程控制系统教学实训装置进行项目设计。每个项目配有考核与评价表,知识拓展内容,以提高学生知识水平和自我纠错能力。注重对学生理论知识、职业技能、职业素质的培养,培养既懂专业理论知识,又具备操作技能的企业技术人员和生产一线操作工人。
由宗立凯和刘珂轶主编的《过程控制与自动化仪表》根据生产过程自动化专业教学大纲对该课程的具体要求进行编写。编写时,立足于学生的专业基础,以学生为主体,注重自主学习、合作学习和个性化教学等教学方式的运用,以项目作引领、以任务为驱动组织教学单元,教学单元以专项能力培养为目的确定知识目标和能力目标,以解决实际问题为纽带实现理论与实践有机结合,达到“做中教、做中学、学中练”的目的,全面提升学生解决问题的实践经验和能力。对接岗位职业标准,以必需和够用为原则选取教学内容,同时将新技术、新知识、新工艺等内容体现其中,并突出实践能力培养。
《过程控制与自动化仪表》主要内容有单圈弹簧管压力表的认识与安装、压力表的校验、压力变送器的认识和校验、差压式流量计的投运、液位变送器的安装与校验、热电偶的校验与温度测量、热电偶温度变送器认识和校验、变频器的使用、调节器的认识和校验、涡轮流量传感器的安装与维护、压力单回路调节器控制、压力单回路计算机控制、调节阀单回路流量定值控制、流量单回路计算机控制等。
《过程控制与自动化仪表》可作为中等职业学校自动化专业教材,也可作为社会培训用书及自动化和仪表爱好者参考用书。