当你跨进向往已久的高等学府，即将开始新的学习生活的时候，《中国大学生手册(2013年版)》(作者中国大学生手册编委会)的全体编写人员向你表示衷心的祝贺，并真诚地希望《中国大学生手册》能伴随你度过一段美好的时光。

《中国大学生手册(2013年版)》将为你描述经济社会发展的概况和趋势，向你介绍科学技术发展的前沿动态以及国家的重大科技攻关项目，重要科研单位，提供考研、助学、就业、留学等方面的知识和信息，还有著名学者、专家与你谈社会、话人生，探讨学习方法，畅想美好前景。

《中国大学生手册(2013年版)》(作者中国大学生手册编委会)不仅是我们给你的一份关心与爱护，希望它也能成为你喜爱的园地，欢迎大家积极参与，及时反馈对它的意见和建议。

大学生活转瞬即逝，我们期待你满载收获的喜悦和青春的风采走出校门，走向社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己应有的贡献，更希望《中国大学生手册(2013年版)》记载你的数年寒窗生活，记录师友的寄语赠言，留下你永久而温馨的记忆。

学海明珠1

中国高等教育改革与发展概况1

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

简介3

《关于全面提高高等教育质量的若干意见》简介4

“高等学校创新能力提升计划”简介5

本科教学工程6

985工程7

211工程8

马克思主义理论研究和建设工程12

基础学科拔尖学生培养试验计划13

工程教育认证14

卓越工程师教育培养计划15

卓越医生教育培养计划15

卓越法律人才教育培养计划16

农村订单定向医学生免费培养计划16

高等学校创新创业教育与大学生自主创业工作17

《中西部高等教育振兴计划(2012—2020年)》简介18

对口支援西部地区高等学校工作19

中国大学视频公开课20

“五月的鲜花”——全国大学生校园文艺会演20

网上资料库21

成长之路28

终身教育与学习型社会28

更新学习观念29

科学的学习方法——通向成功之门的金钥匙31

如何写好毕业论文37

大学生怎样做社会调查39

名师诲教42

校园生活47

大学生素质教育活动47

部分高等学校校训48

入党知识49

安全常识49

中国青年志愿者协会52

大学生社团54

全国大学生竞赛介绍55

北京大学生电影节63

中国大学生体育协会64

世界大学生运动会66

大学生健康常识与心理指南66

大学生校园礼仪76

大学生音乐、美术鉴赏80

义务献血81

创新园地84

中国载人航天工程发展现状及目标84

国家重点基础研究发展规划86

国家中长期科学和技术发展规划87

中国教育科研网格工程87

国家专利申请和办理及实施88

科技型中小企业技术创新基金90

国家大学科技园92

国家重点实验室97

国家自然科学基金97

国家社会科学基金98

中国科学院99

中国工程院102

中国社会科学院103

2012年中国与世界十大科技进展106

2012年度中国高等学校十大科技进展106

诺贝尔奖107

2012年诺贝尔奖简介107

菲尔兹奖109

沃尔夫奖110

国家科学技术奖110

中国出版政府奖112

助学就业120

普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法120

普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法122

普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法125

教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)128

教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业

工作的意见130

教育部关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业

工作的通知134

关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见139

关于进一步加强大学生村官工作的意见143

关于鼓励科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业的

若干意见148

高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法149

大学生志愿服务西部计划153

2012年大学生志愿服务西部计划实施方案155

国防奖学金159

国防生问答161

社会职业分类简介163

大学生就业指南164

就业面试注意事项169

跨省市就业的高校毕业生能享受哪些鼓励政策170

国家促进普通高校毕业生就业政策公告170

关于促进以创业带动就业工作的指导意见172

2012年国家鼓励普通高校毕业生自主创业政策公告176

KAB创业教育(中国)项目178

考试留学179

授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录179

2013年全国招收攻读硕士学位研究生简章185

2013年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章196

自费留学须知200

教育部公布国外学校名单的网址介绍201

全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)201

全国计算机等级考试简介204

国家普通话考试简章206

2013年国家公务员考试报考政策210

新托福(TOEFL)考试简介220

雅思(IELTS)考试简介222

GRE考试简介223

全国英语等级考试简介224

注册会计师全国统一考试简介225

国家司法考试简介226

注册建筑师资格考试简介227

注册咨询工程师(投资)执业资格考试简介229

注册资产评估师执业资格考试简介231

执业药师资格考试简介232

法律规章234

中华人民共和国高等教育法234

普通高等学校学生管理规定242

高等学校学生行为准则250

国家教育考试违规处理办法251

学生伤害事故处理办法258

高等学校消防安全管理规定264

高等学校信息公开办法273

备查资料279

设有研究生院的高等学校名单279

国家级爱国主义教育基地280

世界文化和自然遗产285

国家级自然保护区286

附录290

为贯彻落实胡锦涛同志在清华大学百年校庆上的重要讲话精神，教育部、财政部决定实施“高等学校创新能力提升计划”，即“201l计划”，并于2012年3月23日，联合颁发了《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》(以下简称《意见》)。“2011计划”是继“2ll工程”、“985工程”后，中国高等教育领域又一项体现国家意志的重大战略举措，对于大力提升高等学校的创新能力，全面提高高等教育质量，深入实施科教兴国、人才强国战略，具有十分重要的意义。

《意见》提出，按照“国家急需、世界一流”的要求，引导高等学校围绕国家发展的重大需求，组织和集聚一流团队，创造一流的成果，培养一流的人才，形成一流的创新氛围，推动世界一流大学建设；以人才、学科、科研三位一体的创新能力提升为核心任务，围绕重大科学问题和国家重大需求，增强三者之间的协同与互动，增强创新要素的有效集成，增强高等学校创新能力发展的导向性，增强投入与产出的效益；以协同创新中心为载体，构建四类协同创新模式；以创新发展方式转变为主线，深化高等学校机制体制改革。《意见》要求，通过大力推进高等学校协同创新组织管理、人事制度、人才培养、人员考评、科研模式、资源配置方式、国际合作以及创新文化建设等八个方面的改革，推动实现高等学校科学研究、人才培养等工作由学科导向向需求导向为主转变；打破高等学校与其他创新主体间的体制壁垒，把人才作为协同创新的核心要素，充分释放人才、资本、信息、技术等方面的活力，营造有利于协同创新的环境氛围。

“2011计划”从2012年开始实施，四年为一个周期。国家每年组织一次评审，按照一定数量和规模，择优遴选不同类型的协同创新中心。

2012年5月7日，教育部、财政部召开了“201l计划”工作部署视频会议，即“2011计划”启动会议，要求各高等学校准确把握以全面提升创新能力为目标，以建立健全协同创新机制为工作重点，不断深化机制体制改革，大力推进高等学校协同创新。

为了贯彻落实胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神和《教育规划纲要》，进一步深化本科教育教学改革，提高本科教育教学质量，大力提升人才培养水平，教育部、财政部决定在“十二五”期间继续实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(以下简称“本科教学工程”)。

“十二五”期间，按照“突出重点、改革创新、继承发展、引领示范”的原则，“本科教学工程”将选择五个方面内容重点建设，进一步引导高等学校把教育资源配置、学校工作着力点集中到强化教学环节、大力提升人才培养水平上，力争在影响人才培养水平的关键领域和薄弱环节上有所突破。

一是质量标准建设。研究制定覆盖所有本科专业类的教学质量国家标准，推动省级教育行政部门、行业组织和高校联合制定相应的专业教学质量标准，探索建立中国特色高等学校人才培养国家标准。

二是专业综合改革。重点建设1500个专业点，引导高校主动适应国家战略需求和地方经济社会发展需求，优化专业结构，加强内涵建设，改革人才培养模式。在工程、医学等领域开展560个专业认证试点，建立与国际实质等效的工程、医学等专业认证体系。

三是国家精品开放课程建设与共享。集中全国高校优势，充分利用信息化手段，建设1000门精品视频公开课和5000门精品资源共享课，并实现网络共享，为高校师生和社会学习者提供教学服务，推动高等教育开放。

四是实践创新能力培养。整合各类实验实践教学资源，建设100个实验教学示范中心、1000个国家大学生校外实践教育基地，实施50000个大学生创新创业训练项目，推动教学与科研紧密结合、学校与社会密切合作，促进大学生在科学研究中学习、在社会实践中学习。

五是教师教学能力提升。重点建设30个高等学校教师教学发展示范中心，引导和帮助全国高等学校建立起适合本校特色的教师教学发展中心，提升高校中青年教师和公共基础课骨干教师教学能力。

“985工程”的命名源自江泽民同志1998年5月在北京大学建校100周年大会上的讲话，江泽民同志指出，“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”。建设世界一流大学和高水平大学，是党和国家的重大决策，对于增强高等教育综合实力，提高我国国际竞争力具有重要的战略意义。“985工程”在实施过程中，通过“共建、调整、合作、合并”的途径，促进了各校的学科优势互补，增强了学科的综合性。由于学科的交叉整合和对优势学科的重点扶持，各校承担国家重大科研项目的竞争能力大大加强，一批具有标志性、突破性的重大科研成果应运而生。各校还十分注重科技成果的转化及高新技术产业化，以多种形式促进产学研结合。一流大学一流学科运行的主体是高素质的师资、一流的人才。各校都推出了汇聚海内外高层次人才和提高师资队伍素质的举措。一流的生源应当有一流的培养。各校都推出了一系列加强全面素质教育、培养学生创新意识和创造能力的举措，人才培养质量不断提高。各校在提高人才培养质量、为地方和行业服务、开放办学、拓展国际交流渠道等方面也取得了可喜的成绩。经过“985工程”一期建设，我国一些水平较高的大学基础设施有了明显改善，科研实力不断增强，学术水平明显提高，与世界一流大学的差距在逐渐缩小。“985工程”的顺利实施，带动了高等教育整体办学条件和水平的提高，为高等教育持续、快速、健康发展起到了积极的促进作用。

国外实践证明，建设世界一流大学需要良好的基础和较长时间的建设与积累。虽然经过多年建设，我国高等学校与世界一流大学的差距正在缩小，但是建设若干所世界一流大学是一个长期而艰巨的任务，需要不懈努力。与世界一流大学相比，我国在高等学校管理和运行机制、科技创新能力、人才队伍建设等方面仍存在较大的差距，因此，要继续实施“985工程”，加大改革和投入力度，努力实现在我国建成若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学的目标。P5-7

  当你跨进向往已久的高等学府，即将开始新的学习生活的时候，《中国大学生手册》的全体编写人员向你表示衷心的祝贺，并真诚地希望《中国大学生手册》能伴随你度过一段美好的时光。

当前，民族复兴的中国梦，成为亿万人民共同的追求。青年一代要切实强化社会责任感和历史使命感，把个人的成长进步融入到推动国家富强、民族振兴、人民幸福的时代洪流中去。

21世纪是人的全面发展的时代，每个人都必须学会终身学习，为创建学习型社会而努力。俗话说：师傅领进门，修行在个人。在未来的大学生活中，学校将为你提供良好的学习条件，有良师向你传授知识，释疑解惑；有益友与你共同钻研，切磋琢磨。一个人的成才和全面发展，需要自己的努力与奋斗，需要各种各样的知识储备，更需要来自社会各界的关心爱护。《中国大学生手册》将为你描述经济社会发展的概况和趋势，向你介绍科学技术发展的前沿动态以及国家的重大科技攻关项目，重要科研单位，提供考研、助学、就业、留学等方面的知识和信息，还有著名学者、专家与你谈社会、话人生，探讨学习方法，畅想美好前景。

《中国大学生手册》不仅是我们给你的一份关心与爱护，希望它也能成为你喜爱的园地，欢迎大家积极参与，及时反馈对它的意见和建议。

大学生活转瞬即逝，我们期待你满载收获的喜悦和青春的风采走出校门，走向社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己应有的贡献，更希望《中国大学生手册》记载你的数年寒窗生活，记录师友的寄语赠言，留下你永久而温馨的记忆。

编者  2013年4月22日