进行了九年的“全国大学生建筑设计作业观摩与评选”在2011年落下了帷幕。2012年第二届“全国建筑院系建筑设计教案和教学成果观摩与评选”的活动顺利召开。全国高等学校建筑学专业指导委员会编著的《中国建筑教育(附光盘2012全国建筑院系建筑学优秀教案集)》将这次评选活动的优秀教案集结出版，除了选录了评选时展板展示的内容外，还让各位获奖老师将他们的教案再次浓缩成文字，方便他人学习借鉴。并配备光盘，让读者可以全方位的仔细研究优秀作品。

综合评介

评委会剪影

东南大学建筑学院

学科交叉类设计教案

城市设计教案

大型公建设计教案

福州大学建筑学院

环境限定下的建筑空间设计

城市设计：“老社区新生活”

中国矿业大学力学与工程学院建筑学系

中德交流中心

汉文化艺术馆

同济大学建筑与城市规划学院建筑系

茶室设计一基于水平两维空间和单层结构的形态生成

山地体育俱乐部建筑设计

合肥工业大学建筑与艺术学院建筑学系

基于设计思维培养的基础综合训练

1+N课程设计教学模式

武汉大学城市设计学院建筑系

()的幼儿园——二年级建筑设计练习三——幼儿园建筑设计教案

山水营筑

北京建筑大学建筑与城市规划学院建筑学系

都市综合体

重庆大学建筑城规学院建筑系一班

一年级建筑设计基础空间训I练教案

全日制幼儿园建筑设计教案

城市既有环境及建筑改造与更新设计教案

昆明理工大学建筑工程学院建筑学系

特色村落保护与更新设计教案

城市住宅设计

西南交通大学

建筑名作分析：作为认知建筑和设计的手段

南京大学

建筑设计(一)小型公共建筑设计

建筑设计(三)大学生活动中心设计

湖南大学

校园记忆——空间构成

以建构文化研究为导向的建筑设计

大空间大跨度建筑设计教案

苏州科技学院

内部空间设计——建筑沙龙

场地与文脉启动的建筑设计

北方工业大学

体验-认知-分析——大师作品分析教案

浙江大学

建成环境中的社区活动中心

南京工业大学

基于环境认知的外部空间设计

以建筑文脉与建筑技术启动的空间构建

沈阳建筑大学建筑与规划学院建筑系

入门阶段的空间组织训练单元教学教案

“历史文脉”专题——历史建筑改造设计

城市与建筑主题下的综合应用设计课题

西安建筑科技大学建筑学院

着重设计方法的分解递进式建筑设计课程教案

哈尔滨工业大学建筑学院

小型独立空间设计

城市环境群体空间设计

开放式研究型设计课程

华南理工大学建筑学院

基于“建筑学”之形态构成基础课程

南方幼儿园设计教案：基于环境分析与行为研究的设计入门

艺术博物馆设计教案——基于地域特色的功能深化和技术整合

山东建筑大学建筑城规学院

街区环境制约下的餐饮建筑设计

地域环境制约下的建筑设计——青年旅舍

华中科技大学建筑与城市规划学院

自选建筑专题研究与设计

建造——宿营地小筑设计

自选专题建筑研究与设计

湖北工程学院城市建设学院建筑系

地域性建筑设计——孝文化纪念馆设计教案

苏州大学金螳螂建筑与城市环境学院建筑与规划系

设计基础之校园停留空间设计

邻里中心设计

华侨大学建筑学院建筑学系

高层建筑综合体设计

北京工业大学建筑与城市规划学院建筑系

基于体验式设计的基础教学——幼儿园设计

清华大学建筑学院

三年级非线性studio设计

天津大学建筑学院建筑系

山水精舍建筑学本科三年级专题设计

建筑设计课组合教案

环境与行为系列课程组合教案