《计算机科学与技术导论(21世纪高等院校计算机专业规划教材)》是计算机科学与技术专业的基础教材，以通俗易懂、深入浅出的方式阐述计算机科学与技术专业的基础知识与基本方法。

全书力求做到概念清、层次明、知识全。建议教学时数为28课时。

本书由王建国、付禾芳、王欣执笔。

《计算机科学与技术导论(21世纪高等院校计算机专业规划教材)》是计算机科学与技术专业的基础教材，以通俗易懂、深入浅出的方式阐述计算机科学与技术专业的基础知识与基本方法。《计算机科学与技术导论(21世纪高等院校计算机专业规划教材)》(作者王建国、付禾芳、王欣)共分为6章：绪论、计算机基础知识、计算机系统结构、计算机科学与技术学科中的典型M题、计算机科学与技术学科中的核心概念、计算机信息安全与计算机职业道德等。为了提高和巩固学习效果，每章还提供了相应的习题。

全书内容丰富，使读者能够直观、迅速地掌握计算机学科的基础知识，并力求为后续计算机专业课程的学习构建一个基本的知识框架，使计算机科学与技术专业的学生对今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本的了解。

本书适合作为高等院校计算机科学与技术专业的“计算机导论”课程教材，也可作为计算机基础课程参考书及计算机入门普及教材。

第1章 绪论

1．1 计算机的基本概念

1．1．1 计算机的发展史

1．1．2 计算机的分类及发展趋势

1．1．3 计算机的特点及应用

1．1．4 未来计算机

1．1．5 中国计算机事业的发展史

1．1．6 计算机界著名奖项

1．2 计算机科学与技术学科

1．2．1 计算机科学与技术学科的定义及研究范畴

1．2．2 计算机科学与技术学科知识体系

1．2．3 计算机科学与技术专业实践

小结

习题

第2章 计算机基础知识 

第1章 绪论

1．1 计算机的基本概念

1．1．1 计算机的发展史

1．1．2 计算机的分类及发展趋势

1．1．3 计算机的特点及应用

1．1．4 未来计算机

1．1．5 中国计算机事业的发展史

1．1．6 计算机界著名奖项

1．2 计算机科学与技术学科

1．2．1 计算机科学与技术学科的定义及研究范畴

1．2．2 计算机科学与技术学科知识体系

1．2．3 计算机科学与技术专业实践

小结

习题

第2章 计算机基础知识

2．1 计算及图灵机模型

2．2 计算机中的数据存储和表示

2．2．1 进位制数及其相互转换

2．2．2 数据单位

2．2．3 数据编码

2．2．4 算术运算及逻辑运算

2．2．5 声音、图像的表示

小结

习题

第3章 计算机系统结构

3．1 计算机系统构成

3．2 计算机硬件系统

3．2．1 冯·诺依曼体系结构及计算机工作原理

3．2．2 CPU

3．2．3 内存

3．2．4 输入／输出设备

3．2．5 辅助存储设备

3．2．6 总线

3．3 计算机软件系统

3．3．1 软件系统的分类

3．3．2 操作系统

3．3．3 软件开发基础

3．3．4 软件的实现

小结

习题

第4章 计算机科学与技术学科中的典型问题

4．1 计算机科学与技术学科中的学科形态

4．1．1 科学问题的定义

4．1．2 计算本质及计算学科的根本问题

4．1．3 计算机学科中的三个学科形态

4．2 计算机学科领域的典型问题的认知

4．2．1 哥尼斯堡七桥问题

4．2．2 梵天塔问题

4．2．3 证比求易算法

4．2．4 旅行商问题

4．2．5 哲学家共餐问题

4．2．6 两军问题

4．2．7 图灵测试

4．2．8 中文屋子问题

4．2．9 博弈问题

小结

习题

第5章计算机科学与技术学科中的核心概念

5．1 算法

5．1．1 算法的概念

5．1．2 算法的表示

5．1．3 算法分析

5．1．4 典型算法列举

5．2 数据结构

5．2．1 数据结构的基本概念

5．2．2 常用数据结构

5．3 数据库

5．3．1 数据库概念

5．3．2 数据库的发展

5．3．3 数据库基础知识

5．3．4 常用数据库

5．4 数据通信与网络

5．4．1 数据通信的基础知识

5．4．2 计算机网络的基础知识

5．4．3 互联网

5．4．4 物联网

小结

习题

第6章 计算机信息安全与计算机职业道德

6．1 计算机信息安全

6．1．1 计算机信息安全的基本概念

6．1．2 计算机信息安全面临的威胁

6．1．3 计算机信息安全防范策略

6．2 计算机病毒

6．2．1 计算机病毒的基本知识

6．2．2 典型病毒介绍

6．2．3 计算机病毒的检测与防治

6．3 计算机法律法规和职业道德

6．3．1 计算机犯罪

6．3．2 计算机法律法规和职业道德规范

小结

习题

附录A 历届图灵奖获得者

参考文献