为了庆祝华中师范大学创校110周年,为了弘扬优秀学术成果,华中师范大学学报教育栏目拟将2005~2012年刊发的优秀学术文章分专题进行收集、分类,汇集成册,予以二次发表。黄永林编著的《华中学术文存(华中师范大学学报人文社会科学版论文选萃2005-2012教育研究卷)(精)》主要内容包括教育方法研究、教育史研究、教育伦理研究等。
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书名 | 华中学术文存(华中师范大学学报人文社会科学版论文选萃2005-2012教育研究卷)(精) |
分类 | 人文社科-社会科学-社会学 |
作者 | 黄永林 |
出版社 | 华中师范大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 为了庆祝华中师范大学创校110周年,为了弘扬优秀学术成果,华中师范大学学报教育栏目拟将2005~2012年刊发的优秀学术文章分专题进行收集、分类,汇集成册,予以二次发表。黄永林编著的《华中学术文存(华中师范大学学报人文社会科学版论文选萃2005-2012教育研究卷)(精)》主要内容包括教育方法研究、教育史研究、教育伦理研究等。 目录 一、教育财政研究 我国学生资助制度的回顾与反思 教育支出绩效指标难题的破解路径 我国教育发展的省际差距比较 中国义务教育财政制度改革:进展、问题与建议 教育筹资:“政府一市场一志愿”三维视角 财政分权与中等职业教育发展 二、农村义务教育研究 关于我国农村义务教育学校布局调整的调查与思考 论农村代课教师的分流政策 义务教育新机制下农村教学点的问题及对策 农村中小学布局调整对教育起点公平的负面影响 ——基于全国9省(区)的调查 关于农村中小学合理布局的设计 三、教育史研究 20世纪中国教育改革的回顾与反思 走出迷宫:中国当代教育实验述评 科学化的梦想与回声 ——基于反思的教育实验观重建 清末及民国时期乡村教育的困境及其调适 中国传统教化的现代转型 四、高等教育研究 60年我国高等教育价值取向变迁的回顾与思考 论中国文化与中国大学模式 ——对露丝·海霍“中国大学模式”命题的文化逻辑解析 由体系和制度入手完善创新人才培养 论高等教育活动中的“经济人” 首届免费师范毕业生就业意向及其影响因素分析 ——基于全国6所部属师范大学免费师范毕业生的调查 大学利益相关者与高等教育评估制度创新 五、德育研究 制度何以育德? 公共价值教育何以必要 重建价值教育:大学道德知识边缘化的反思 六、教育与社会研究 农民工子女教育:政策选择与制度保障 ——关于农民工子女教育问题的调查分析及政策建议 教育的国际化与本土化 西方国家教育机会均等及其观念的历史演进 七、考试与招生研究 科举政治与科举学’ 科举制下通识教育传统的演变及其启示‘ 自主招生改革何去何从 八、教育基本理论研究 教育理论的两种理想模型’ 教育学逻辑起点研究之质疑 ——兼谈教育学理论体系的发展 隔离与融合:特殊教育范式的变迁与分析 |
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