张兰菊编著的《世界通史（学生版历史经典插画读本上下）》中的一个小故事包含着丰富的历史信息，比如重要的历史人物、时间、地点、历史事件进程等。这些都是作者对庞杂的历史资料进行查证、梳理、核实之后编写出来的，力求内容准确，叙述生动，做到了故事性和知识性的完美统一。本书所收入的精彩故事，不仅仅局限于帝王将相、战火烽烟，还与普通人的情感与心灵息息相关。在叙述上也避免老生常谈，力求从新的视角去讲述故事，认识历史。

张兰菊编著的《世界通史（学生版历史经典插画读本上下）》从300万年前的史前时期讲到了21世纪，记述了世界各地的风云变幻。《世界通史（学生版历史经典插画读本上下）》以时间为线，以重大历史事件和重要历史人物为点，分为古代部分、近代部分、现代部分，以一个个精彩生动的小故事形式展开，展现了各地的朝代更迭、社会发展、文明变迁。同时书中还配有二百余幅名家手绘插画，活泼生动，帮助读者更好地学习世界历史。

古代部分I 【距今约300万年-公元前5世纪】

 众神之王马都克创造人类

 美尼斯统一埃及

 千古之谜金字塔

 埃赫大战卡叠什

 腓尼基人的航海探索

 埃及法老改弦易辙

 刻在石柱上的法典

 “神的子民”--犹太民族

 亚述帝国攻占大马士革

 巴比伦之囚

 居鲁士攻克巴比伦

 “众王之王”大流士

 从首陀罗到婆罗门

 菩提树下的顿悟

 希腊人巧设木马计

 《荷马史诗》传千古

 军事强国斯巴达

 梭伦倡导民主制

 以少胜多的马拉松战役

 血战温泉关

 罗马人的棒束和斧头

 萨拉米大海战

 古希腊的“黄金时代”

 伯罗奔尼撒战争

古代部分Ⅱ 【公元前4世纪-公元前1年】

 受民主“荼毒”的苏格拉底

 杀向东方的马其顿人

 阿育王统一印度

 母狼喂养的罗马祖先

 拯救罗马的鹅叫声

 双雄争霸地中海

 为平民献身的格拉古兄弟

 斯巴达克起义

 一生征战的恺撒

 西塞罗之死

 屋大维开创元首制

古代部分Ⅲ 【公元1-640年】

 纪元之始的福音

 暴君尼禄的下场

 千年死城一朝梦醒

 西罗马帝国的覆亡

 北匈奴人闯欧洲

 克洛维统一法兰克

 平民喋血赛马场

 穆罕默德创立伊斯兰教

古代部分Ⅳ 【公元641-1240年】

 日本大化革新

 钢铁君王查理大帝

 查理帝国三分天下

 基辅罗斯的兴衰

 俄罗斯的建国之路

 法国公爵做英王

 国王与教皇的斗争

 为了上帝举起屠刀

 蒙古铁蹄踏欧亚

古代部分Ⅴ 【1241-149年】

 中世纪的一缕曙光——《神曲》

 马可·波罗的东方之行

 古老非洲的觉醒

 教皇蛰居阿维农

 土耳其人席卷欧亚

 圣女贞德抗英

 航行在大地上的舰队

 捷克的胡斯战争

 红白玫瑰之战

古代部分Ⅵ 【1491-1581年】

 哥伦布发现新大陆

 名利双收的达·伽马

 达·芬奇的传奇人生

 叛逆的艺术天才米开朗基罗

 麦哲伦客死异乡

 美洲文明古国的血与泪

 让“赎罪券”见鬼去

 加尔文推行新教

 “政治学之父”马基雅维里

 “绵羊吃人”的圈地运动

古代部分Ⅶ 【1582-1639年】

 “无故舰队”覆灭记

 由“海上乞丐”到“海上马车夫”

 现代实验科学的鼻祖--培根

 伽利略挑战权威

 李舜臣以身殉国

 亦商亦盗的东印度公司

 戏剧天才莎士比亚

 布鲁诺为真理献身

 掷出窗外事件

 改变欧洲格局的三十年战争

 感恩节的由来

近代部分Ⅰ 【1640-1773年】

 英王查理上了断头台

 无冕国王克伦威尔

 不流血的政变和进口的国王

 一份遗嘱引起的厮杀

 纺轮引起的巨变

 划时代的科学家牛顿

 在雷电中放风筝的人

 音乐神童莫扎特

 彼得大帝改革

 从德国公主到俄国女沙皇

 向沙皇造反的农奴

近代部分Ⅱ 【1774-1799年】

 莱克星顿的枪声

 美国宣告独立

 启蒙运动的领袖伏尔泰

 攻占巴士底狱

 法国大革命的风暴

 拿破仑发动“雾月政变”

近代部分Ⅲ 【1800一1845年】

 损兵折将莫斯科

 滑铁卢的最后一搏

 拿破仑与教皇

 空想社会主义的诞生

 圣马丁转战南美

 “解放者”玻利瓦尔

 杜桑领导海地革命

 挑战命运的贝多芬

 里昂工人大起义

近代部分Ⅵ 【1846-1878年】

 振聋发聩的《共产党宣言》

 席卷欧洲大陆的狂飙

 为了共同的事业

 南征北战“红衫军”

 “铁血宰相”俾斯麦

 “军事散布”的破产

 狂飙为我从天落

 不屈的巴黎公社

 鲍狄埃与《国际歌》

 惊世骇俗的达尔文

 法拉第研究电磁学

 巴斯德发现病菌

 巴尔扎克与《人间喜剧》

近代部分Ⅳ 【1846-1878年】

 谱写“社会史诗”的雨果

 印尼的民族解放斗争

 章西女王奋勇抗英

 印度德里反英大起义

 伊朗巴布教徒起义

 历经沧桑的苏伊士运河

 林肯废除农奴制

 葛底斯堡战役

近代部分Ⅴ 【1879-1904年】

 爱迪生发明电灯

 五一国际劳动节的由来

 伦琴与x射线

 居里夫人与镭

 诗人哲学家尼采

 一生潦倒的画家梵·高

 解开原子秘密的人

 日本近代化的开端

 是谁炸坏了“缅因号”

 日俄争夺远东利益

 戈登，你投降吧

近代部分Ⅵ 【1905-1979年】

 仙人掌之国的赞歌

 俄国1905年革命

 文坛泰斗托尔斯泰

 巴甫洛夫的生理学实验

 阿蒙森极地探险

 莱特兄弟试制飞机

 引发世界大战的两声枪响

 “史里芬计划”的破灭

 人类历史上第一次毒气战

 行动的“Q船”

 英德海上大决战

 凡尔登绞肉机

 坦克首次上战场

现代部分Ⅰ 【1917-1920年】

 十月革命一声炮响

 欧洲革命新气象

 朝鲜“三一”运动

 日本发生“米骚动”

 列强瓜分战败国

现代部分Ⅱ 【1921-195年】

 苏联推行“新经济政策”

 列宁的一生

 爱因斯坦创立“相对论”

 电视机发明记

 啤酒馆政变

 墨索里尼上演逼宫戏

 弗莱明发现青霉素

 在经济危机的日子里

 甘地领导“食盐进军”

 自由人的将军桑地诺

 火箭的发明

 处心积虑的国会纵火案

 与“褐色瘟疫”做斗争

现代部分Ⅲ 【1938-1942年】

 日本“二二六”暴乱

 国际纵队血战马德里

 大师毕加索

 不屈的埃塞俄比亚

 臭名昭著的《慕尼黑协定》

 德国侵占波兰

 敦刻尔克大撤退

 现代原子物理学的功臣们

 女演员古雷特·嘎尔波

 冰谷飞燕立奇功

 深入虎穴的“红色间谍”

 纳粹血腥大屠杀

 伦敦大空战

 德国潜艇逞威力

 珍珠港怪客

 日本偷袭珍珠港

 海空大战中途岛

 “巴巴罗沙”闪电战

 德军喋血列宁格勒

 扭转乾坤的莫斯科保卫战

 沙漠猎“狐”行动

现代部分Ⅳ 【1945-1945年】

 三巨头会聚德黑兰

 盟军诺曼底登陆

 电子计算机问世记

 百慕大的难解之谜

 一代名将巴顿

 隆美尔之死

 展望胜利的雅尔塔会议

 希特勒末路自焚

 墨索里尼在劫难逃

 美国试制原子弹

 蘑菇云下日本投降

 20世纪最伟大的间谋

 可口可乐上前线

现代部分Ⅴ 【1946-1961年】

 印巴分治同室操戈

 “圣雄”甘地遇刺

 孩子眼中的战争--安妮日记

 天网恢恢惩办战犯

 电影艺术大师卓别林

 丘吉尔发表“铁幕演说”

 杜鲁门主义出台

 UFO坠落罗斯韦尔

 美国出兵朝鲜

 反共狂徒麦卡锡

 尼罗河畔的和平革命

 万隆会议与第三世界的崛起

 马丁·路德-金的梦想

 人造卫星上天

 美国U-2间谍飞机事件

 加加林飞上太空

 传奇作家海明威

现代部分Ⅵ 【1962-1979年】

 古巴导弹危机

 肯尼迪遇刺谜案

 美国陷入越南战争

 “布拉格之春”的夭折

 “水门事件”真相

 苏联入侵阿富汗

 以色列奇袭巴格达

现代部分Ⅷ 【1980年-】

 两伊战争

 英阿马岛起争端

 美军入侵格林纳达

 美国挑战利比亚

 达哈卜夺取苏丹政权

 印度毒气泄漏事件

 哀鸿遍野非洲大饥荒

 “星球大战”计划

 “挑战者号”航天飞机失事

 切尔诺贝利核泄漏

 柏林墙的建立与推倒

 海湾战争爆发

 苏联解体

 不屈的纳尔逊·曼德拉

 中东上空的阴云--拉宾遇刺

 卡斯特罗与美国结怨

 让俄罗斯头疼的车臣危机

 没有国土的元首--阿拉法特传奇

众神之王马都克创造人类

苏美尔位于西亚的两河流域，即幼发拉底河和底格里斯河的冲积平原上，相当于今天的伊拉克一带，这里土地肥沃松软，气候炎热干燥，降水虽少，但两条大河的定期泛滥给农业生产提供了有利条件，因此成为人类历史上最早进入文明时代的中心之一。

大约早在5000年前，古代两河流域的居民就已经建立了许多小型村社，利用定期泛滥的河水和沼泽地带丰盛的水草、芦苇以及黏土，从事农业、畜牧业和手工业。随着生产力的发展，他们逐渐建立了世界上最早的城市，创造了灿烂的苏美尔文化。

古代苏美尔人擅长制造陶器。他们制作精美的彩陶，色彩艳丽夺目。人们日常生活的用具如酒杯、油缸、炉子、灯盏等几乎都是陶制。最不可思议的是，人死后用的棺材也是用陶土烧制的，形状像个有盖的长方形大箱。

两河流域缺少石料，最主要的建筑材料是黏土。垒墙、盖房、铺路，都使用黏土掺上切碎的大麦秸制作的土砖，古代两河流域的城市建筑物都是用这种黏土砖修建的。

古代两河流域人民在文化上也有巨大的成就，在人类文化宝库中留下了一笔丰厚的遗产。他们很早就有了文字，这就是著名的楔形文字。虽然这种文字始终没有发展成拼音文字，但在人类早期文字中，它是发展得比较完备的一种。

两河流域在文学上的主要成就是谚语、神话和史诗。苏美尔人的丰富谚语有少数被记录在泥板文书上，其中有的反映了当时的社会矛盾和风气，有的则是生活经验的深刻总结。

两河流域的神话传说特别引起后人的兴趣。人们发现，基督教《圣经·旧约》中的一些故事就渊源于两河流域。有一首叙述神创造世界故事的诗歌与《圣经》的创世故事十分相像，都是说神在第六天创造了人，第七天休息。在《圣经》中讲蛇引诱夏娃、亚当偷食禁果，两河流域的神话也讲人的祖先因受到引诱而犯罪。

在苏美尔的创世史诗《恩怒玛·艾里施》中有这样的情节：当｝昆沌未开之时，原水之神提阿马特为报杀夫之仇，带领一群恶魔前来与众神恶斗。开始时恶魔占尽上风，众神抵挡不住，便决定召开一次众神大会，以挑选一名勇敢善战的人来领导大家继续作战，以期反败为胜。最后他们选中了苏美尔主神之一点恩基之子——年轻勇猛的马都克，但马都克不肯轻易接受这一任务，他向众神提出要求，如果由他出任军事统帅，那么胜利后众神必须承认他为众神之长。

结果众神大会经过反复磋商，最后大家一致决定，为了击败敌人，同意马都克的要求，授予他言出令行的最高权力。他们还宣布马都克为“王”，授予他王权的标志：节杖、宝座，然后命令他出战。

马都克果然不负众望，他身先士卒，率领众神血战沙场。经过一番恶战后，众神大获全胜，最后消灭了群魔。然后他们以提阿马特的身躯造成了天地，又以其情夫的血和上泥土造成了人类。从此，马都克永远成了众神之王。

这个神话反映了苏美尔开始完成了从军事民主制向君主国家制的过渡。公元前3000年左右，苏美尔出现了很多以城市为中心的奴隶制国家，数目大约有17个，人们一般称它们为城市国家。

这些小国最初规模不大，一般都是一个中心城市结合周围若干的小村镇，人口也不是很多。其中最著名的乌尔城邦在最初仅有3个城市和若干村庄，面积不过90平方公里，人口也不过6000人，其他国家的规模也不过如此。

君主制的建立，为整个苏美尔地区的统一奠定了政治基础，与此同时，统一的物质条件逐渐成熟了。当时整个苏美尔地区以幼发拉底河为主干，形成了一个完整的水利系统，它不仅对农业，而且对商业也有很大促进。同时，手工业也有了长足的进步，商人则早已将苏美尔的物产远销印度、小亚细亚等地。

苏美尔一直存在着许多有利于统一的因素：当地居民自视为一体，没有优劣之分，他们还有着共同的宗教信仰和以楔形文字为代表的苏美尔文化，所以，各城邦逐渐由割据走向统一。

苏美尔的统一，首先是经过长期混战，形成了南北两个军事联盟：一个是以乌尔一乌鲁克为霸主的南方同盟一个是以基什为霸主的北方同盟。它们分别联合了南北各城邦，形成了对峙的局面。P4－6

捷克教育家夸美纽斯说过：“熟读历史，是一个人的教育里最重要的因素，是他终生终世的眼睛。”我们不能盲目地活着，我们需要了解人类的历史，练就自己的慧眼，开阔自己的胸襟，增长人生的智慧。

人类已进入21世纪，回顾刚刚过去的20世纪，我们会发现，人类在这一百年中所取得的成就要比以往任何一个世纪都大，甚至可以说超过各个世纪的总和。这是一个科技飞速进步、经济高度发展的世纪，可是两次世界大战，都发生在此时，在许多思想家和学者的眼中，它最为恐怖、血腥，又最让人百思不得其解。

世界已发生了什么变化？或正在发生着什么变化？这是每一个成长中的人每天都在遇到的问题。

要了解自身的处境，就要了解人类过去的历史，即使是几千年以前的事情，对于一个勤于思索的人，依然会有重大的启迪。作为一个完整的人，仅仅知道眼前发生的一点事情，是远远不够的，还必须重新回望过去，重新审视过去，甚至重新发掘被历史记忆尘封了的闪光事实，并以此警示自身和同伴，这就是阅读历史的意义。

英国哲学家、西方实验科学的奠基人培根曾经说过：“读史使人睿智。”中国古人也提倡以史为镜，考察得失。历史珍藏着人类的经验和天真，也掩埋着人类的愚蠢和罪恶。阅读历史，不仅是为了掌握关于过去的专业知识，更不是为了获得向旁人炫耀的一种资本，而是为了充实自己的精神世界，获得一种敏锐的洞察力。

但是，历代史学书籍汗牛充栋而又枯涩难啃，除了专业人员进行研究以外，不太适合普通读者阅读。为了激发青少年的读史兴趣，满足他们的求知需要，我们精心编写了这套学生版历史经典插画读本（（世界通史》，它具有以下特点：

一是故事精彩。全书由近300个精彩故事组成，基本涵盖了世界历史上的重要事件和重要人物，让读者在轻松的阅读中，触摸性格丰满的历史人物，经历惊心动魄的历史场景。

二是知识性强。书中的一个小故事包含着丰富的历史信息，比如重要的历史人物、时间、地点、历史事件进程等。这些都是作者对庞杂的历史资料进行查证、梳理、核实之后编写出来的，力求内容准确，叙述生动，做到了故事性和知识性的完美统一。

三是选材新鲜。本书所收入的精彩故事，不仅仅局限于帝王将相、战火烽烟，还与普通人的情感与心灵息息相关。在叙述上也避免老生常谈，力求从新的视角去讲述故事，认识历史。

期待学生版历史经典插画读本《世界通史》成为青少年理想的课外读物。

熟读历史，是一个人教育里面最重要的因素，是他终生终世的眼睛。——“捷克”夸美纽斯

历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来。——“英”史蒂芬·斯宾得

历史以人类的活动为特定的对象，它思接千载，视通万里，千姿百态，令人销魂，因此它比其他学科更能激发人们的想象力。——“法”马克·布洛赫

历史给我们最好的东西，就是它所激起的热情。——“德”歌德

除了凭着对过去的经验加以类推之外，我们对今后的事一无所知。——“美”林肯