在街头不管不顾地唱歌，捡了个蝴蝶结就自自然然地扎在伞上……体谅纯真女儿的各种奇怪举动，包容着她的顽皮，却随时向女儿传递真善美的观念……

这是一个未被生活之苦磨灭性灵的妈妈，是一个善于培植孩子心灵的超级妈妈！读懂了《了不起的妈妈》，就掌握了爱的教育和美丽的感动的本质。《了不起的妈妈》写的是一位年轻母亲在困苦生活中对美执着追求，并用美感染孩子和周围人的故事。本书由秦月著。

《了不起的妈妈》写的是一位年轻母亲在困苦生活中对美执着追求，并用美感染孩子和周围人的故事。

女孩董小月的爸爸生病去世，她和妈妈生活困苦。妈妈蒋琴似乎异于一般人，常有不合时宜的举动，比如，在街头不管不顾地唱歌，捡了个蝴蝶结就自自然然地扎在伞上，等等，甚至在爱女儿方面，妈妈的表现也异于常人：她体谅纯真女儿的各种奇怪举动，包容着她的顽皮，却随时向女儿传递真善美的观念。这个“不一样”的妈妈有很多奇思妙想，能以奇妙的方法教育孩子，还带着一种惊人的感染力……

这是一个未被生活之苦磨灭性灵的妈妈，是一个善于培植孩子心灵的超级妈妈！

读懂了《了不起的妈妈》，就掌握了爱的教育和美丽的感动的本质。本书由秦月著。

1.妈妈来了

2.小小的洋相

3.唱歌的琴

4.有趣的识字历程

5.“社会”这两个字

6.不一样的书皮

7.图案中的谜题

8.外婆说起小女儿

9.娃娃鱼

10.捡破烂的孩子

11.小月的百宝箱

12.爸爸

13.答案在诗中找

14.小本子上的两三行字

15.两个人的诗

16.才能

17.日渐拮据的生活

18.漂亮的穷人

19.掷鸡蛋

20.收服老电视

21.不为人知的小路

22.这样打吊针真好

23.小月的忐

24.家长会

25.惊人的发现

26.梁老师的名单

27.清明这天“振作点”

28.秘密

29.最稀奇的梦

30.兔子窗帘

31.囧滋味

32.大风的杰作

33.两盆盆栽

34.小蜘蛛

35.旧相册里的收藏

36.鼻涕虫邱小宝

37.没意义的事

38.“不先生”

39.不许学，不许看！

40.小狼狗

41.“喂——”

42.学期评价

43.妈妈的新营生

44.车窗水雾上的画

45.小店开张了

这是方城小学开学的第一天。今天是报到的日子，并非正式开课。

校园突然之间似乎从一座空城变成了闹市，教师、学生、家长人来人往，铃声又开始按照上下课的时间有规律地鸣响起来，像灌注了十分的精神。学校周围的一切随着新学期的开始也焕然一新。校外的商业街上，一连排的小饭店像新开张一般，个个门面亮堂，烟囱冒着热气，最靠学校的一家饭店，也是生意最好的，就在今天换上了一个鲜亮的新灯箱，写着斗大的“汤面汤糕”字样。卖文具的小店伙计们则纷纷勤快地洗刷店铺的招牌。

近处的居民饶有兴致地欣赏着这所小学，有的站在自家的阁楼上眺望几眼，看看人群中有没有自己认识的几个学生或老师，或者是静下来的时候，竖起耳朵听孩子们忽高忽低的吵嚷声，有时他们能听清一两个词语。学校的各种声音、色彩，无不释放出年轻的气息，连附近那些孤独的老人也得到了慰藉。

董小月就在早上八点钟，由妈妈骑自行车载到了学校。她向和蔼的校卫挥手，和校办小卖部的掌柜亲切地打了招呼。在刚要踏进一年级(1)班的教室时，才想到自己已经读二年级了，应该去楼上的二(1)班教室！

她沿着楼梯到了二楼，步入她现在归属的二年级(1)班，已经到了的同学便齐刷刷地看向她，好几个人异口同声地喊她的名字。教室里的每一张面孔都是那样熟悉，但都像是从一次遥远的长途旅行归来，有些变样。胖子小罗腼腆地坐在座位上，他的脸更圆了些，酒窝还是那样深；刘南的皮肤变得黑黝黝的，穿了一件完全不合身的白汗衫；余璐依旧那么漂亮，她的衣服是她在上学期期末考试时穿的……

这个班的班主任林老师还没有来，班长又只顾着收暑假作业，没有约束大家的意思，于是每个人都尽情地大声说话，有人推桌子，有人干脆站到凳子上呼喊起来了，喧闹的声音几乎要把房顶掀翻。

小月都快忘了自己的座位在哪了，这时候一个清脆的带儿化音的声音响起：“董小月，在这儿！”循着声音看去，那是她的同桌宋涛，他在窗边的位置上向她挥手，坐在他后面的于桂美也对她微笑。

“宋涛！桂美！”小月大喊一声，她跑过去坐在宋涛旁边，高兴地和他们各击一掌。小月又感到自己是这个小团体中的一员了。

林老师姗姗来迟，一进教室就引发了大家异口同声的欢呼：“哇！——”

这是因为，她剪了个漂亮的娃娃头，还别了一个金色发卡，穿一件显腰身的鲜艳连衣裙，手上的钻表闪闪发光。她这一身装束打扮让她显得年轻了很多，俨然是个刚参加工作的大学生。

“好了，静一静，”林老师仿佛对自己新学期的首次露面颇为满意，开心地说，“新学年开始了，很高兴见到大家！十点钟我们要集合去操场参加开学典礼，现在我先收一下这学期的学杂费。”

她又指派了五六个体格稍微壮实点的男孩去领课本。这就算完成了开学最重要的事情。

十点到了，全校学生集中在操场上，按照班级，站成一个个整齐的方阵，听校长讲话。所有学生都知道方城小学的校长叫江兴茂，他在夏天最热的时候，也总是穿着熨烫妥帖的条纹衬衫和西裤，打扮得跟银行的大厅经理一样。但他们所知道的关于他的一切也就只限于此了。

学生们不得不一动不动地站在九月炙热的阳光里，听着校长讲一些似乎不能为他们理解的话。操场上那条阴影和日光的交界线变得越来越明晰，并且在缓慢地移动，太阳正从容地扩张它的领地，它所照耀的地带越来越大。学生们各有心思，有的在细心观察学校的每一个细节，看别人的新打扮漂亮不漂亮，看教师楼的爬山虎长得多高，更多的则还在回味已过的暑假的各种滋味。对于校长的发言陈词，几乎一句也没有人听进去。

几只麻雀在升旗台旁的空地上旁若无人地啾啁，与学生们的安静形成了一种强烈的对比。当校长讲到“本学年的愿景”时，学生队伍前的空地上出现了一个亮闪闪的圆点，那是用小圆镜子反照的阳光。这束光比麻雀还顽皮，一会儿它就让那几只小鸟惊慌失措地飞走，然后，它又缓缓地移动到校长的脸上了，伴随着学生们的一阵笑声，那亮点又忽的消失了。

孩子们的安静已经被打破，就再也回不去了，二(1)班的班主任林老师在队伍后面干咳几声，但无济于事。

于是校长停下讲话，语气平和地问道：“哪位同学拿镜子晃我呢？”

下面又变得鸦雀无声。那束光线早已经聪明地躲藏起来了。

校长似乎并没有动怒，格外风趣地说：“不是一般的调皮啊，我都忘了自己讲到哪儿了。请这位同学不要这样做了，好吗？”

站在小月旁边的李亚明低声问小月：“‘一般’是什么意思？是说我们一班吗？”

“不知道。每个年级都有一个一班啊！”她回答他。她并不懂校长所说的“一般”这个词的意思，是不是就是说的“一班”。

在她认真揣摩着“一般”这个词语的意思的时候，后面就传来不知哪个人懒洋洋的抱怨声“唉，又要上学了，好没劲……”

正副校长、政教主任、教师代表和学生代表依次讲完话，开学典礼就结束了。小月和她的同学们排队回到教室，听林老师继续嘱咐了一些关于明天上学的琐碎事情，又领了一套新书，还有校办印刷厂赠送给每个学生的十个作业本。还没到下午三点钟，她们班就放学了，孩子们三三两两地向校外走去。P1-5

《了不起的妈妈》不仅是一部普通意义上的小说，更是一本让为人母者成为“超级妈妈”的“家教参考书”。

该书作者小时候并不是一个幸运的孩子：她在孩提时代所接受的教育，无论是家庭的还是学校的，都是死板的、缺乏美感的，这造成了内心的缺失，她没有美好的童年回忆，多年来带着那些“受教育”的印记，一直吃着内心缺失的苦。为了满足内心对美的教育的渴望，为了不让更多孩子美好的童年葬送在死板的、缺乏美感的教育中，作者写了这部小说。

《了不起的妈妈》写的是一位年轻母亲在困苦生活中对美执着追求，并用美感染孩子和周围人的故事。社会的重压没有使这位单亲妈妈的心态变得茫然、沮丧，也没有磨去她人性的美好(正如作者所言，人在任何情况下——即使身份很卑微，即使身处艰难之中——也有追求美好的权利)，却让她生命的美丽怦然绽放，让她的内心成为一汪美的甘泉。在爱女儿方面，妈妈表现得别出心裁：她体谅纯真女儿的各种奇怪举动，包容着她的顽皮，却随时向她传递真善美的观念。妈妈的奇思妙想，显示了她的良苦用心；妈妈循循善诱的教育方法，显示了她的了不起。这位没有被生活之苦磨灭性灵的妈妈为我们揭示了家庭教育的真谛：尊重孩子，尊重成长。这部小说不仅是在讲一个单亲母亲教育女儿的故事，更是在传递着爱，传递着美。对于用心良苦的母爱，我们的内心不由得不升起无限的感动与崇敬！

尊重孩子是母爱的伟大体现。在本书里，妈妈用洁白的图画纸给女儿小月的新书包好了书皮，在小月熟睡的同时，妈妈在书皮上画上了一个可爱的女孩(画上了小月也有的蓬蓬裙，特别画上了有着美丽色彩的泡泡)，还别出心裁地把小月作业本方方正正的四个角剪成圆形。这一系列的做法，体现了妈妈对女儿深深的爱和美丽的期待：她觉得，孩子的世界才不是灰暗的，才不是黑白的，才不是平淡的，孩子们需要五彩的东西，只有五彩斑斓的画，才配得上“童年”两字。这是妈妈对女儿童心最大的尊重！

尊重成长是教育的必然规律。文学的教育作用是寓于形象之中的，具有生动活泼和潜移默化的特点，是通过作品的艺术形象，通过情节、场面自然而然流露出来的，就像春风化雨，“润物细无声”，在不知不觉当中，影响着人们的思想情感和道德品质，进而达到教育的作用。读这部小说，很容易让已为人母的读者眼前一亮，仿佛看到了里面的女孩儿小月就是自己的孩子，她的一些行为和表现，如从垃圾堆里捡拾“宝贝”、家长会前的不安、被淘气同学欺负、拿别人的某些身体缺陷开小玩笑、喜欢和亲近小动物等，几乎在每个儿童身上都发生过，但是，很多妈妈却没有像小月妈妈那样去关照、教导孩子，而是将自己的“家长意志”强加在孩子头上，不许孩子这样，不许孩子那样，这就是不懂孩子天性，不尊重儿童成长。正确的做法是，站在孩子的角度，用孩子童真的眼光打量世界，尊重孩子“自得其乐”的生活方式。在这方面，小月的妈妈做得很好，比如，她发现了小月捡来的“宝贝”(也就是破烂)，但她没有简单地扔掉那些东西，更没有粗暴地呵斥小月，而是对“宝贝”进行了清洗和整理，并为它们准备了一个小柜子，容纳小月的“宝贝”，和小月一起感受“宝贝”带来的快乐。这样的例子，书里还有很多。妈妈包容着纯真孩子各种奇怪的举动，并顺势进行美的教育，这是很了不起的亲子方式。妈妈的“了不起”，主要在于她尊重孩子的成长规律，能够因势利导，循序善诱一用现代的亲子理念和教育观念来说，她是在关注孩子心灵，维护孩子探索天性。

尊重孩子，尊重成长，说起来轻松，做起来不易，但书中妈妈做到了，她的确是了不起的妈妈，甚至堪称“家教专家”。因此，《了不起的妈妈》既是展现单亲母亲伟大与美好母爱的小说，也是提高妈妈们亲子智慧的案例性读本——毫不夸张地讲，读懂了《了不起的妈妈》，就掌握了爱的教育和美丽的感动的本质！

亲子和家教，是每个妈妈都要面对和掌握的学问。爱孩子，培养孩子，绝不只是让孩子吃好玩好，要啥有啥，样样不比同龄人差就行了，更重要的是关注孩子的心灵，维护美好的童真，像“了不起的妈妈”那样，用爱和美呵护孩子纯真之心。“了不起的妈妈”绝非可望不可及，现实中“了不起的妈妈”不仅存在，而且日益增多，她们善于学习，注重品位，在亲子和家教方面没有沾染竞争的功利性，而是保持了自己纯真美好的童心，将视线保留在了“儿童的高度”，想孩子之所想，这不是幼稚，而是高明：爱的教育才是对孩子最好的教育，美丽的感动才能促成孩子最好的成长。

在妇女节来临之际，为这本书写些读后感想，我觉得很有意义：一方面这本书很值得妈妈们阅读，我期待它成为妈妈们的朋友；另一方面，在这个特别的日子里，我也和本书作者一样，愿表达自己对所有妈妈和将来的妈妈的尊敬与祝福！

2012年3月8日于贵雅园清雅居