为了满足不同爱好、不同性格的孩子们的需要，法国米兰出版社特意编选了《世界经典童话大全(动物卷)》这本内容丰富多彩的故事集：里面有各种动物的故事、动物和人的故事、狡猾的动物或拟人化的动物故事、传说中的动物故事(比如《喷着毒雾的塔哈斯克怪兽》)、神话故事(比如《太阳神瑞》、《飞马珀伽索斯》)、由来故事(比如《为什么动物会有尾巴》)、奇异故事(比如《穿靴子的猫》、《野天鹅》)、经典文学作品(比如莫里斯·热纳瓦的《松鼠》)，以及当代作家创作的故事。

法国米兰出版社出版的这本《世界经典童话大全(动物卷)》里包含了许许多多的故事，能够陪伴孩子度过每一个夜晚。下雨的时候，讲个快乐的故事：躺在热乎乎的被窝里时，讲个狼的故事：爸爸妈妈很忙的时候，选一个短的故事：奖励乖孩子的时候，挑一个长的故事……

《世界经典童话大全(动物卷)》中有勇于冒险的小鸭子的故事，有坏狼的故事，有可爱的刺猬的故事……有些童话向我们讲述了为什么动物们会是现在这样的；有些童话中动物和人类相遇，他们相互帮助，或者产生冲突和对抗……无论如何，在这里，动物才是真正的主角！

那些很久很久以前的故事，那些流传至今的故事，那些正在发生的故事……都是为今天的孩子们准备的。

前言

动物会说话的时代

 为什么动物会有尾巴

 贪婪的乌鸫

 蛇王和印第安酋长

 奇怪的“石磨”

 最后一场舞会

 想找朋友的狗

 变色龙的颜色

 竞选国王

 守口如瓶的蜘蛛

 口渴的豺

 布谷鸟的冠羽

 公山羊的智慧

 卖腿的蜈蚣

从公鸡到驴子

 母鸡

 安乐窝和暴风雨

 猫的铃铛

 马

 可怜的小鸡约奈特

魔法和奇迹

 穿靴子的猫

 癞蛤蟆和公主

 约丽丹和约雷德尔

 猫的城堡

 鳄鱼的儿子纳古郎谷兰

 野天鹅

 蛇皮

 岩羚羊

 浑身是刺的丈夫

 白玫瑰和红玫瑰

 山林领主

 美女与野兽

世界的开竭

 纳辟是如何创造人类和动物的

 淹没印第安大陆的洪水

 丛林狼、太阳和月亮

 响尾蛇和北极星

 印第安人的火

 银河

动物和人类

 松鼠

 鳄鱼和鸵鸟

 绵羊进城

 列那狐和井

 夜莺

 乌鸦的鲸鱼肉

 猫和羊

 让和小乌

 战斗的驴子

 狗先锋皮洛特

 狼和面包

 狮子和木匠

 老狗

怪兽和狼人

 热沃当的怪兽

 佩尔修斯和女妖美杜莎

 太阳神瑞

 能和龙对话的祖母

 飞马珀伽索斯

 红森林里的狼人

 喷着毒雾的塔哈斯克怪兽

 冥王哈得斯的狗

 圣乔治屠龙

 蛇怪的红宝石

比狐狸还狡猾

 列那狐和乌鸦

 鳄鱼和母鸡

 蜜蜂和黄蜂

 惊险的朝圣之路

 狡猾的小狐狸

 猴子的心脏

 大象和野兔

没有那么糟糕

 涂鸦小熊

 藏猫猫袋鼠

 阿加里克的第一次舞会

 太小的房子

 大胡子和鸢尾花找孩子

 怕黑的小睡鼠

 白熊纳努克

 怎么交朋友

阅读时间索引

教育附录

创作园地

很久很久以前，乌鸫像冬天的雪一样洁白。当它飞翔时，人们经常把它当成天上的浮云，而它在地上跳动时，人们又常常把它误认为是雪花。所以，当鸟类中出名的小偷——喜鹊——跳到冷杉树低矮的树枝上时，完全没有注意到站在堆满积雪的树枝上的乌鸫。

乌鸫发现喜鹊忙着用嘴敲打、用爪子抓树皮，于是问道：“哎，喜鹊！你是准备抓伤这棵可怜的冷杉树吗？”

喜鹊本以为这里没有其他人，听到这个声音差点惊讶地从树枝上摔下来。它的嘴上闪过一道亮光。

“爱故弄玄虚的家伙！”乌鸫不客气地说，“把你要藏在树洞里的东西拿来给我看看吧。”

喜鹊小心翼翼地拿出一个小小的圆环状的东西。这是一枚金戒指，做工精细，在阳光下金光闪闪。

乌鸫飞向喜鹊说：“我也想要一枚这样的戒指，你在哪里找到的？”

喜鹊叹了口气，心想：“这该死的乌鸫，好奇心太强了！”

“很远的地方，非常远。”喜鹊回答说，“需要进入到地下深处，亲爱的朋友，那里住着看管秘密宝库的国王。”

“你带我过去吧！”

乌鸫跟着喜鹊越过高山，飞过湖泊，来到了一个漆黑的洞口。

“就是这里了。”喜鹊小声地说，“听好了：你首先要穿过一个青铜大厅，然后穿过一个白银大厅，第三个大厅里堆满了数不尽的金子，但是只有在第四个大厅里你才能看到看管秘密宝库的国王。他端坐在镶满钻石的宝座上，很容易被认出来：他戴着镶满蓝宝石的皇冠，穿着丝绸做的衣服，手里拿着水晶权杖，眼睛里闪耀着仁慈的光芒。他会给你任何你想要的东西。”

乌鸫兴奋地拍打着翅膀说：“再见了，我的朋友，我现在就出发！”

喜鹊还在向它叫喊着：“一定要记住，未经国王允许你什么东西都不要碰！不然的话，你会遭遇不幸的！”

乌鸫一边往洞里飞一边回答道：“别担心！”

所有的一切都跟喜鹊说的一模一样。第一个大厅里闪耀着数不清的铜器，就像红色和黄色的星星。不过乌鸫只是惊喜地看着眼前的一切。第二个大厅里都是闪闪发光的银器，乌鸫像是进入了一个银色的王国。但它只在这里停留了一会儿，因为这只白色的鸟儿想要拥有这里的一切！然后它进入了第三个大厅。这里简直让人眼花缭乱，就好像一片火焰森林，从地面到天花板，到处都闪烁着金子的光芒。乌鸫有些不敢相信自己的眼睛。

它在心里感叹道：“多么令人惊讶的宝藏啊！”

金子总是让人头脑发热，即使是鸟儿也不能幸免！乌鸫完全把喜鹊的话抛在了脑后，把嘴伸进了地上的金沙里。

可怜的鸟儿，它这是做了什么啊！

这时，突然传来一阵可怕的嗥叫，金沙开始塌陷，从中钻出了一个可怕的怪物。

“你竟敢不经国王的允许就碰他的宝藏，可悲的小鸟！”怪物咆哮着。它的眼睛里射出闪电一样的光，张着大嘴，把爪子伸向了乌鸫。

好在乌鸫动作敏捷，成功地逃脱了怪物的魔爪。可怜的小家伙吓得魂飞魄散，虽然它最终逃了出来，却没能躲过怪物喷向它的火焰。

喜鹊一直在洞口等待乌鸫。

“你没能抵挡住金子的诱惑，我的朋友。我看出来了。”

“老天，你看到什么了？”

“去水边照照镜子吧。”喜鹊对它说。

乌鸫走到水边，探出头一看，怪物喷出的火焰把它那一身洁白美丽的羽毛全烧焦了，它变得像炭一样黑。不过它的嘴巴因为碰过金沙而变成了金色，至少这对它来说还算是个安慰。P17-20

给我讲个故事好吗？

这本书里包含了许许多多的故事，能够陪伴孩子度过每一个夜晚。下雨的时候，讲个快乐的故事；躺在热乎乎的被窝里时，讲个狼的故事；爸爸妈妈很忙的时候，选一个短故事；奖励乖孩子的时候，挑一个长故事……您可以随心所欲地做出自己的选择。

为了满足不同爱好、不同性格的孩子们的需要，我们特意编选了这本内容丰富多彩的故事集：里面有各种动物的故事、动物和人的故事、狡猾的动物或拟人化的动物故事、传说中的动物故事(比如《喷着毒雾的塔哈斯克怪兽》)、神话故事(比如《太阳神瑞》、《飞马珀伽索斯》)、由来故事(比如《为什么动物会有尾巴》)、奇异故事(比如《穿靴子的猫》、《野天鹅》)、经典文学作品(比如莫里斯·热纳瓦的《松鼠》)，以及当代作家创作的故事。

书中的若干老故事(比如改编自格林童话的故事)和长故事(比如《美女与野兽》)都经过了一些删减改动，更加适合为孩子们大声朗读。至于一些历代以来口耳相传的故事，我们在其中增加了一些对话的部分，使得内容更加丰富活泼。

我们的目标是为孩子们讲述生动有趣、富有教育意义，并且读起来朗朗上口的好故事。

书后附有三部分内容：阅读时间索引、教育附录和创作园地。阅读时间索引可以帮助家长和孩子选择合适的故事，更好地掌握时间。教育附录会告诉我们什么是故事，它能给孩子们带来什么。而创作园地则会引导家长去启发孩子，让孩子对故事形成自己的看法。一旦掌握了这种方法，孩子们自己也会成为故事家和作家，随着自己驰骋的思绪讲出各种各样的故事来。其实，每个人都可以随心所欲地讲述，评判好故事的标准只有一个，那就是听众满意。

为什么要讲故事？

孩子们对故事的酷爱和迷恋绝非偶然。因为对于他们来说，听故事意味着温馨快乐和增长见识。在20世纪，有时候大人们会认为故事里含有太多荒诞不稽甚至是暴力的内容，对孩子的健康成长无益。但现在却恰恰相反，人们发现故事往往是对孩子们进行道德教育的基础。

如今，心理学家认为童话故事可以帮助孩子们解决情感问题：如果孩子们感到自己跟《可怜的小鸡约奈特》里的小鸡一样不被人所爱，那么这个故事可以安慰他们，告诉他们最终会有人爱他们，他们也最终会在社会中找到自己的位置。

当他们看到《野天鹅》中的妹妹或是《公山羊的智慧》中的山羊尽管弱小却最终解救了自己的哥哥、战胜了豹子时，他们也会对自己产生自信。

有的家长会把那些他们认为会吓到孩子的角色自动屏蔽。实际上，这些角色也是有意义的，他们会带给孩子们克服恐慌的方法。《猫和羊》里的狼就起到这种作用。狼虽然很吓人，但是猫和羊还是找到了摆脱它们的方法，并与它们作斗争，甚至惩罚它们。当故事的主人公终于摆脱了困境之后，孩子们的心里就会很轻松。之所以这样，并不是因为狼消失了，而是因为所有这些作品都向孩子们传达了这样一个信息：大人们会支持他们，保护他们，换句话说，会爱护他们。

对于孩子来说，听故事还是锻炼能力、开发智力的好方法。通过听故事，孩子们可以锻炼自己的听力和记忆能力，并学习故事的结构。这是迈向理解阅读的第一步，也就是说他们不仅仅理解了简单的符号，更理解了故事的含义。

如何挑选故事？  本书中的介绍能够帮助您把握好自己的角色，讲好每一个故事。每篇正文之前，都会出现下列图标，为您简单介绍故事信息。

持续完整地朗读整个故事所需的大概时间。不过，您也可以随时停下来做出解释、配上动作、增加内容……

这是个诡计故事，还是嘲笑老虎的故事？或者是让人害怕的狼的故事？这里简要地总结出了故事的主题，方便您更好地选择。

您只需浏览此处的信息，便能衡量故事的长度是否符合自己所能支配的时间。本书后面的阅读时间索引也可以帮助您选择故事。

我们所做的一切工作，其动力都来源于阅读故事的快乐感。我们也真诚地希望无论大人还是孩子，都能充分地享受到这种快乐。