高楠编绘的《6岁-7岁发薪水--让孩子成为富一代的财商课》内容介绍:实用最重要——送一套学习教具,包括12个零花钱袋(每月用一个)、1个存钱袋(把钱存进去)、1张奖励贴纸。简单最重要——独创“傻瓜不动脑式”学习方法,看看漫画,走走流程,孩子就能开始零花钱管理,开启财商培养。观念最重要——市面上唯一且第一本,教孩子使用简单教具,学会零花钱管理的亲子教育书。从图书市场分析,儿童、少年理财类的图书,是家长们所需求的,一方面因为,正确的金钱观、理财观,是学校无法教育的,另一方面也在于,很多家长都没有这正确的金钱观,理财观。那么,他们如何教育孩子呢?只能是通过学习-学习国外的先进经验,学习身边人的经验.在这个过程中,买书,是省不了的。
高楠编绘的《6岁-7岁发薪水--让孩子成为富一代的财商课》主要是一本操作手册、技能手册,就是一步步教给父母如何给孩子发零花钱,如何控制小孩子花零花钱,如何培养他们的理财观、金钱观等等。操作流程实在是“傻瓜型”的,通过别出心裁设计的操作流程与学习用具(零花钱袋+存钱袋+奖励贴纸),在支出记账、余款存积、家庭零花钱会议的原则下,学会用钱、存钱与管钱。开始行动吧!别再磨蹭了。不管你的具体情况如何,你都能从《6岁-7岁发薪水--让孩子成为富一代的财商课》中得到有用的帮助。衷心希望你们能在这次“财商教育”的旅程中一切顺利。
第一章 怎么样才能让孩子又识钱,又不会拜金呢
1.别让你的孩子缺“财商教育”,错过财富人生/3
2.怎么样才能让孩子又识钱,又不会拜金呢/9
3.再富也要穷孩子/13
4.培养健康的财商要趁早——财商培养进度表/17
5.“对的”金钱观不来,“错的”金钱观就扎根了/21
6.别为钱走上歪路,也不能因噎废食/29
7.国外开明家长是如何对孩子进行理财教育的/33
8.少儿金钱观、理财观的教育误区/39
9.让孩子自己管理一点零花钱的三大好处/45
10.培养孩子财商,从“零花钱管理”开始/51
11.“零花钱管理”的执行/55
12.对于零花钱的使用,父母不能不管,也不能多管/59
13.学习管理零花钱不能半途而废,要坚持不懈/65
第二章 马上行动,给孩子发零花钱吧
1.周末或假期——给孩子花钱的机会
2.零花钱在家里被偷了
3.零花钱不小心弄丢了
4.用零花钱乱买不卫生、不安全的东西了,怎么办
5.“当家做主”的是小孩,当“保镖”兼“投资顾问”的是父母
6.孩子如果借钱给朋友或是老爱请客该怎么办
7.孩子反映零花钱太少,怎么办
8.给孩子多少零花钱合适呢
9.孩子做家务劳动,要给辛苦费吗
10.应该把零花钱作为孩子学习的奖励吗
11.孩子的压岁钱要怎么安排呢
12.亲戚朋友总给孩子钱或礼物怎么办
第三章 本书需要注意的细节
1.零花钱袋、存钱袋的使用原则
2.零花钱的金额
3.马上开始吧
4.零花钱袋栏位不够时……
5.存钱袋栏位不够时……
6.用过的零花钱袋,请贴在这里
7.贴上用了一年的存钱袋
2011年11月,奥巴马总统和其高级财务顾问通过媒体向美国人民发放了一份蓝图,指引某些年龄阶段的孩子应该如何了解金钱的意义和运用。
五年以来,作者一直关注着一种现象——社会上的很多年轻人,虽然已经年满十八甚至已经二十多岁,虽然已经成年,但仍不能很好地当家理财。这说明,他们小的时候在金钱方面没得到足够的教育。
他们的父母包揽了家中所有关于买东西、跑银行和存钱的大大小小的事情。他们有可能有几块钱花,但也只限于买些泡泡糖等小东西……
其实,这批年轻人很不幸,他们从来就没学会该如何通过攒钱来买些较为贵重的、能保值能增值的东西,或者进行零存整取、整存整取这类的长期储蓄。也难怪这些人月复一月、年复一年地只能靠信用卡透支活着,一拿到工资就花得干干净净,不给未来存一点钱,留一点余地。只因为当他们还是孩子的时候,就没能学会最基本的花钱、存钱、计划金钱的技巧。
如果你想自己的孩子长大后成为一个有责任、有担当,赚该赚的钱、花该花的钱,明明白自的人,就得让他们从小了解金钱,学会管理金钱,锻炼支配金钱。在6岁、7岁的时候,就让他们手里有一点钱,并逐渐地了解银行、证券、投资的重要性;还应该让他们养成通过攒钱买贵重物品的习惯。
事实上,孩子拥有属于自己的零花钱,是他树立金钱观、学习管理金钱的前提之一。只有这样,他才有机会养成受益终身的理财的好习惯。如果你能教会孩子如何花钱、投资和存钱,他就能够为以后过上一种有价值的、有意义的、成功的生活作好准备。
这本《6岁、7岁发“薪水”——让孩子成为富一代的财商课》的目的,就在于帮助家长们充分认识到培养孩子正确金钱观、理财观的重点性,为家长提供对孩子进行金钱方面的教育所需要的原则、思维框架和方法。
本书的特别之处在于:
一、这本书主要是一本操作手册、技能手册,就是一步步教给父母如何给孩子发零花钱,如何控制小孩子花零花钱,如何培养他们的理财观、金钱观等等。
二、操作流程实在是“傻瓜型”的,通过别出心裁设计的操作流程与学习用具(零花钱袋+存钱袋+奖励贴纸),在支出记账、余款存积、家庭零花钱会议的原则下,学会用钱、存钱与管钱。
开始行动吧!别再磨蹭了。不管你的具体情况如何,你都能从书中得到有用的帮助。衷心希望你们能在这次“财商教育”的旅程中一切顺利。P3-6