《翌平经典美文分级悦读》丛书是一套为一年级至六年级的小学生读者量身定做的儿童文学精品，分为A、B两辑，每辑6册，共12册，共收录著名儿童文学作家翌平先生的经典作品100多篇。这些作品题材多样，包含童话、儿童散文、儿童小说等，叙事生动感人，语言典雅优美，状物、抒情、描摹人物都非常细腻，并极具情致，在艺术上达到了很高的水准。全书采用全彩印制，插图占到全书的四分之一以上，版式活泼清新，封面精美大方，很好地凸显了翌平作品的雍容气质。

《燃烧的云彩（6A级）》敏秀瑰丽，以科幻作品为主，引领小读者思考科学之于人生的意义。

《翌平经典美文分级悦读》丛书共十二册，分为A、B两卷，每两册对应一个阅读等级，是为一年级全六年级的小学生读者量身定做的。

A卷六册，共收入近百篇童话、小说、科幻故事和散文。1A级《小鼹鼠的火车》（注音本）让小动物唱主角，以温馨可爱的童话引领小读者爱上阅读；2A级《骑狼的小兔》采撷语意浅白的故事，在倡导趣味阅读的同时融入爱的教育；3A级《雪花镇的茶社》奇趣横生，以魔法故事来帮助小读者打开想象的翅膀，兼及诙谐幽默的小说；4A级《那波里舞曲》格调高雅，以一束风格多样的小说抒写了感人至深的友情；5A级《冲在风的前面》聚焦于成长，展现人与人、人与猫间的情感故事；6A级《燃烧的云彩》敏秀瑰丽，以科幻作品为主，引领小读者思考科学之于人生的意义。

愿《燃烧的云彩（6A级）》这本内外兼美的小书，能够成为常伴你左右的好朋友！

野天鹅

缸子学艺

美声

纳西亚传奇

燃烧的云彩

“再讲一个。”崽儿眯起天生有点斜的眼睛恳求着，他手里提的暖壶上印着牡丹图案，那是他姐姐的嫁妆之一，他不断地往大天的绿瓷缸子里添热水，一副殷勤的媚相。

大天四周围满了孩子，居然有几个是13号楼的。大天没有轰他们的意思。这些人望见小天和肥童冷冷的眼神，有些胆怯，艺术楼的孩子们自动地把他们挤到最外圈。

大天喝了一大口热水，清了清嗓子，使劲睁了睁那只依然淤肿的眼睛，准备开讲了。

“那孩子把魔瓶里的魔鬼放出未了吗？”崽儿插嘴问。

“别问了，你昨晚干吗不来，这段讲过了。”肥童不耐烦地制止崽儿，怕他干扰了大天的思路。

“今天讲《野天鹅》口巴。”大天润了润嗓子说。

“在一个冰封的雪域里，有一个神奇的国度。那是冰雪的世界，驯鹿拉着雪橇要走上几个月才能到达。穿过黑森林的边界，才能进入这个国家。那是个四季鸟语花香的地方，它的田地里开满千姿百态绚丽多彩的鲜花，一望无际的小麦和高梁在阳光下泛着金色的波浪。远远近近的田埂上，伫立着巨大的风车，上面挂着像我们这里每年春节、十五才会挂起的各种灯笼。夜里，那些风车就变成了五光十色的灯塔。风车的旁边架满了一座座大炮，你们知道那是干吗用的吗？”

“装铅弹打鸟用的，那里的人喜欢吃烤麻雀！”13号楼的学兵抢着说。

“猜错了，那是用来做爆米花的铁炉！每天中午的时候，都会点响一座大炮，爆米花雨会像瀑布一样倾泻下来，这个国家的孩子们就会从家里跑出来，躺在米花堆上享用他们的午餐。”大天说。

大家鄙夷地望着学兵，他的智商怎么能比得过大天的智慧呢。学兵的脸通红，再也不吭声了。

“每天清晨，洁白的云朵仙子从天边飘过，将碧蓝的天空反复揩洗几遍，然后向田野喷洒雨丝，所以这个地方的空气清新又纯净。王国首都的城堡里住着一个老国王和他的儿女们。他有十一个儿子，个个英武强健，还有一个可爱的女儿——美丽的小公主艾丽莎……”

大天渐入佳境，讲得绘声绘色。他肚子里装满了故事，好像他上辈子是个说书人似的。大天小的时候，他妈妈总讲故事给他听，等他年龄稍大了一点，他就自己找来许多故事书读。在他的卧室里，藏着很多搜来的书，还有好些不知从那里弄来的手抄本。他有过目不忘和口若悬河的本事，每隔三五天，新的故事就会如雨后春笋从他的肚子里“长”出来。楼里大多数的孩子——与小天同龄的肥童，跟大天差不多大的崽儿，还有比大天大的林墨那群同学，都喜欢听大天讲故事。大天开讲时总是声情并茂，一脸的夸张亢奋，煞有介事。从他的嘴里说出来的故事，有时让人捧腹大笑，有时让人回味无穷，至于结尾，那就要看大天当天的心情了，什么结果都可能发生。

大天和小天是跟着妈妈从遥远的北方农村返城回来的。他们回到这个城市，是为了见爸爸，大天说他已经有好几年没能见到爸爸了。在他的印象里，爸爸的样子很模糊。他们来到这个陌生的城市，踏进一座同样陌生的破旧筒子楼，一个长满胡楂（cha）儿的陌生男子跑过来，紧紧地把他们拥抱在怀里。大天和小天不知道为什么，都有些鼻子发酸，眼泪扑簌簌地掉下来。记忆中他爸爸的脸很白，见面时却长满了坚实浓密的花胡子，茂密得就像农田里刚割完的麦子茬。他爸用脸蛋狠狠扎了两个孩子几下，痛得他们四下躲闪。这个亲昵的举动让大天确认这个人就是爸爸，他和弟弟太熟悉这个动作了。爸爸离开前，也总习惯用这样的方式陪着他俩玩，那时爸爸的胡子没有这么硬。爸爸调回城里，妈妈带兄弟俩也跟了过来，一家人终于团聚了。据说他爸原是个乐团指挥，可这个城市里没有交口向乐团，只有几个规模不大的戏曲剧团，于是他爸就到市京剧团做了传达室收发员。大天的妈妈是个作家，在市木偶剧团帮忙，对两兄弟来说，木偶剧团是他们最喜欢去的地方，因为那里躺着很多样子滑稽又可爱的木偶。

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当前，面对市面上琳琅满目的少儿读物，越来越多的家长发出了这样的疑问：“这本书是否适合孩子阅读？适合多大年龄的孩子读？”由此可见，成长离不开阅读，而阅读是需要分阶段引导的。

在欧美国家，分级阅读早已发展成为一个成熟的儿童阅读类别。其本质是为学龄儿童提供分阶段阅读的打包服务，特点在于根据不同年龄段孩子的智力和心理发育水平对文学作品进行科学划分，设计出阶梯式的阅读方案，从而保证阅读的科学性、系统性和均衡性。简而言之，分级阅读致力于解决“什么年龄的儿童读什么书”这一问题。当前国内分级阅读研究与开发方兴未艾，我们由衷地希望能够携手名家，为推广这种先进理念作出实质性的贡献。

有鉴于此，近年来，我们推陈出新，创造性地就儿童文学名家的作品进行分级阅读研发，先后推出了曹文轩、汤素兰、徐鲁等名家的“经典美文分级悦读”书系。这些图书既可以很好地帮助少年儿童解决分阶段阅读名家名作的难题，复又配有雅致的装帧_和精美的插图，采用纯质纸全彩印制，实现了从“阅读”到“悦读”的升级；因而得到了教师和家长朋友们的青睐，受到了广大小读者的热烈欢迎。如今，在著名儿童文学作家翌平先生的热情支持下，我们又推出了这套《翌平经典美文分级悦读》，希望以翌平作品的独特魅力和“分级悦读”书系的优良品质，再为小读者奉上一场阅读盛宴。

翌平先生是深受小读者喜爱的“儿童文学十大金牌作家”之一，被视为当代中国儿童文坛“新阳刚主义”流派的标志性人物。其作品曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、新闻出版总署优秀少儿图书奖、北京市建国60周年文学作品优秀奖、上海优秀儿童图书奖、金近文学奖等大奖。翌平先生的作品，充溢着温暖、浪漫的情怀，传递出纯真、阳光的正能量。作家所拥有的开阔、雄浑的男性视野，使其笔下的文字具有光与电、铁与石的质感，散发出活泼泼的故事性和热辣辣的感染力。读翌平先生的作品，我们既可以感受到幽默与喜感，也可以收获庄重与崇高；既可以读出震撼与惊愕，也可以发现柔和与静美。

作为一位具有丰厚生活积淀和生命体验的作家，翌平先生擅长抒写儿童文学各种文体，在童话、小说和科幻作品等创作领域都取得了丰硕的成果。我们从这些创作成果中精选出最为精彩的篇什，组成了本丛书。

本丛书吸收了先进的分级阅读理念和方法，主要根据不同年龄段孩子的智力和心理发育水平，将作品按照三个“度”的不同进行分级。这三个“度”分别是语言阅读难度、艺术审美向度以及作品观照人性与生命的深度。我们以这三个“度”为标准，将这些作品由低到高分别归入六个等级（每个等级分成A级、B级两册），为一年级至六年级的小学生读者量身定做。我们认为，这种做法体现了循序渐进的科学原则，有利于培养孩子们的阅读兴趣，从而为他们愉快地接受文学的滋养打下底子。

在为选入的作品进行分级时，我们曾得到著名儿童文学理论家、中国海洋大学中文系主任徐妍教授的帮助，这里特致谢忱。虽然我们极力追求做到科学合理，但这项工作毕竟是探索性的，难免会有不妥当的地方，诚望各界人士特别是广大少年读者朋友提出宝贵的意见与建议。

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