《护理学基础(全国卫生职业教育护理及相关专业十二五规划教材)》(作者朱春梅、张亚丽、王子彪)是根据“十二五”规划要求，以卫生职业教育护理专业教学计划和教学大纲为指导，同时认真分析历年来的护士执业考试大纲精心编写的。
本教材在编写过程中注重三点：一是注重技术性和规范性，旨在提高护理专业学生的技能水平；二是注重融入人文知识，体现以人为本，旨在培养学生的职业道德和职业情感；三是注重结合全国护士资格考试大纲的知识点和技术操作项目，旨在提高执业资格考试的通过率。在坚持“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)的同时，紧紧围绕知识、能力、素质综合发展的培养目标，注重教材的整体优化。