《大学生中国革命精神认同力研究》(作者朱志敏)主要通过调研访谈，了解当代中国大学生对中国共产党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设和改革开放的过程中凝聚起来的革命精神，包括五四运动及反帝反封建革命精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、自力更生艰苦奋斗精神、一二九爱国精神、为人民服务的张思德精神、毫不利己专门利人的白求恩精神、下定决定不怕牺牲排除万难争取胜利的“愚公移山”精神、雷锋精神、改革开放精神、抗洪救灾精神、抗震救灾精神……的知晓状况、认同状况等。分析革命精神与时代的关系、大学生认同或不十分认同、认同哪类和不认同哪类、认同的动力、不认同的原因等。并给出如何在大学生思想政治教育中拓宽渠道，增强对革命精神的认同力，以便加强其认同中国共产党的领导和社会主义核心价值体系的对策、途径、方法。

导言／1

上篇 大学生中国革命精神认同力

现状及改善措施

第一章 大学生对中国革命精神的认知与认同／15

 一、认知时间、途径、层次／16

 二、对中国革命精神的价值认同／23

 三、认同中国革命精神的因素／27

 四、对大学生中国革命精神认同力的评价／33

 五、存在的问题／39

第二章 大学生认同中国革命精神的时代环境／50

 一、社会主义市场经济与大学生的复杂心态／51

 二、中国革命精神教育的困境／64

第三章 如何提升大学生中国革命精神认同力／83

 一、加强中国革命精神和中华民族精神及人类文明精神的研究／84

 二、在课堂教学环节充实中国革命精神教育／100

 三、运用多种介体辅助中国革命精神教育／121

下篇 13所大学“中国革命精神认同力”调研报告

第四章 中国革命精神是振奋民心凝聚民族的重要精神支柱／142

 一、革命精神知晓度分析／143

 二、革命精神认同度分析／146

 三、思考与建议／148

第五章 大学生中国革命精神认同力反映国家民族的精神建构／151

 一、样本状况／152

 二、数据分析／153

 三、调查结论／159

 四、对策性建议／160

第六章 大学生认同中国革命精神是建设社会主义核心价值体系酌需要／162

 一、大学生对于革命历史和革命精神的知晓情况／163

 二、当代大学生对于中国革命精神的认同情况／165

 三、思考与对策／167

第七章 当代大学生需要中国革命精神／171

 一、被调查对象的基本情况／172

 二、大学生对革命精神的知晓度／175

 三、大学生对革命精神的认同度／179

 四、调研结论／181

第八章 大学生眼中的中国革命精神／185

 一、大学生自身状况的基本判断／186

 二、对中国革命精神的知晓度和知晓徐径／187

 三、对中国革命精神的认同状况／190

第九章 要用中国革命精神教育大学生／193

 一、资料与方法／194

 二、结果与分析／195

第十章 让中国革命精神成为大学生人生道路上的一盏航灯／201

 一、关于对中国革命精神知晓度与认同度的分析／206

 二、提升大学生革命精神认同力的意见／215

第十一章 提高大学生中国革命精神认同力刻不容缓／220

 一、调研分析／221

 二、建议对策／228

第十二章 要使中国革命精神内化为大学生的精神品质，／234

 一、对历史人物／事件和相应革命精神的知晓度／235

 二、对革命精神了解的途径／237

 三、革命精神的认同度／239

 四、对党员干部是否具备革命精神的看法／240

第十三章 继承发展创新是弘扬中国革命精神的关键所在／243

 一、样本构成描述／244

 二、革命精神知晓状况的分析／244

 三、革命精神认同状况的分析／251

 四、调研结论与建议／256

第十四章 运用多种方式提升大学生中国革命精神认同力／257

 一、总体概况／257

 二、具体分析／258

 三、对策建议／260

第十五章 弘扬中国革命精神提升大学生认同力／265

 一、调查及分析／266

 二、产生问题的原因／271

 三、建议及对策／272

第十六章 加强青年大学生中国革命精神认同力研究／273

 一、大学生革命精神的知晓与认同状况／273

 二、大学生革命精神认同中存在的问题／280

 三、提高大学生革命精神知晓与认同度的对策／282

附录：大学生对中国革命精神知晓度与认同度问卷调查表／284

参考文献／320

后记／338