“播音与主持艺术”课程的教学目的是培养广播电视传播中有声语言的创作者,通过阶段式专题教学训练和反复的实践,改善学生普通话语音面貌,提高学生口语表达能力,培养学生的思维能力和现场节目主持能力,使学生初步具备播音主持的工作能力。
黄碧云、雎凌编著的《播音与主持艺术(附光盘第2版21世纪信息传播实验系列教材普通高等教育十二五应用型规划教材)》共分两篇,分别是播音教学篇和主持人能力教学篇。
《播音与主持艺术(附光盘第2版21世纪信息传播实验系列教材普通高等教育十二五应用型规划教材)》通过设置阶段式的专题教学训练和反复的实践,致力于改善学生普通话语音面貌,提高学生口语表达能力,培养学生的思维能力和现场节目主持能力,使学生初步具备播音主持的工作能力。
黄碧云、雎凌编著的《播音与主持艺术(附光盘第2版21世纪信息传播实验系列教材普通高等教育十二五应用型规划教材)》共分两个篇章。第一篇为“普通话播音基本知识与训练”,包括“普通话语音基本知识”、“普通话语音规范与训练”、“播音发声与语言表达基本知识”、“播音发声与语言基本训练”四个单元,通过阶段式的教学训练,改善学生普通话语音面貌,锻炼学生口语表达能力;并设置了阶段性语音测试实验,以检验学生不同阶段的学习效果。第二篇为“主持人能力训练与实验”,包括“主持人思维训练与实验”、“节目主持能力训练与实验”两个单元,设计了大量操作性强的训练和实验,让学生在不断实践中锻炼思维能力和节目主持能力。
《播音与主持艺术(附光盘第2版21世纪信息传播实验系列教材普通高等教育十二五应用型规划教材)》可作为信息传播相关专业———教育技术学、新闻学、传播学、广告学、广播电视新闻学和摄影等专业的教材,亦可作为教育技术工作者和传媒从业人员的参考用书。