《学生学习内容疑难问题解析(小学数学)》的出版是全体编撰人员共同研究的成果。全书的策划和组织工作由主编负责，主编提出撰写本书的指导思想、编写体例以及整体编排框架。全书分为“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”四大模块。本书由杨凯、王真红主编。

模块一 数与代数

 一、数的认识

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 二、数的运算

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 三、常见的量

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 四、式与方程

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 五、正比例和反比例

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 六、探索规律

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

模块二 图形与几何

 一、图形的认识

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 二、图形的测量

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 三、图形与变换

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 四、图形与位置

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

模块三 统计与概率

 一、统计

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 二、概率

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

模块四 综合与实践

 一、第一学段

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

 二、第二学段

(一)学习内容梳理

(二)疑难分析与解决

后记