莫时顺、庹涛主编的《高职高专学生就业指导》共分为三篇九章,第一篇为学会认识,准备就业;第二篇为学会行动,实现就业;第三篇为学会创业,建功立业。相信职业院校的毕业生通过本书的学习,能做好职前的各项准备,让个人价值定位与理想的职业相一致,运用自身的实力、技巧和方法,充分展示自己、推销自己,获得社会和用人单位的接纳和认可,从而在职业岗位上建功立业,实现自身的人生价值。
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书名 | 高职高专学生就业指导(第2版高职高专十二五规划教材) |
分类 | |
作者 | 莫时顺//庹涛 |
出版社 | 化学工业出版社 |
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简介 | 编辑推荐 莫时顺、庹涛主编的《高职高专学生就业指导》共分为三篇九章,第一篇为学会认识,准备就业;第二篇为学会行动,实现就业;第三篇为学会创业,建功立业。相信职业院校的毕业生通过本书的学习,能做好职前的各项准备,让个人价值定位与理想的职业相一致,运用自身的实力、技巧和方法,充分展示自己、推销自己,获得社会和用人单位的接纳和认可,从而在职业岗位上建功立业,实现自身的人生价值。 内容推荐 莫时顺、庹涛主编的《高职高专学生就业指导》主要针对高职高专院校大学生的心理发展特点,从大学生普遍存在的心理问题入手,运用大量的案例分析、案例点评来探讨大学生常见心理困惑产生的原因及调适方法,主要包括高职学生就业岗位及职业发展前景分析,如何做好就业心理准备、认识自己,学会规划,如何做好求职材料的准备,掌握求职方法与技巧,就业政策与权益保护、创业实践指导等内容。 《高职高专学生就业指导》可作为高职高专院校大学生就业指导课程教学使用。 目录 第一章 绪论1 第一节 大学生就业形势分析1 第二节 国家有关大学生的就业政策5 第三节 高职学生就业现状分析12 第二章 认识职业,了解岗位,做好就业素质准备15 第一节 高职教育人才培养目标定位15 第二节 高职学生的就业岗位17 第三节 高职学生职业素质要求21 第四节 高职学生职业发展前景25 第三章 认识自己,了解自我,做好就业心理准备31 第一节 客观评价自我31 第二节 高职学生就业心理问题及其调适35 附录31气质类型测试49 附录32性格类型心理测试51 附录33自信心心理测试52 附录34社交焦虑心理测试53 第四章 职业生涯规划设计55 第一节 职业生涯规划概述55 第二节 科学规划职业生涯58 第五章 广泛收集就业信息,精心准备求职材料70 第一节 就业信息的收集与筛选70 第二节 求职材料的准备77 第六章 掌握求职方法与技巧,勇敢接受社会挑选87 第一节 自荐的方式和技巧87 第二节 面试的形式和技巧92 第三节 笔试的类型与技巧106 第七章 掌握就业政策法规,保护自身的合法权益109 第一节 我国现行就业制度109 第二节 社会主义市场经济体制下毕业生 就业制度113 第三节 求职者的劳动权益121 第四节 人才流动125 第五节 就业协议129 附录71普通高等学校毕业生就业工作暂行规定133 附录72中华人民共和国劳动合同法138 附录73劳动力市场管理规定146 附录74人才市场管理规定149 第八章 适应环境,踏上成功之路154 第一节 毕业生就业后社会角色的转换154 第二节 适应工作新环境157 第三节 毕业生就业后的再择业161 第九章 敢为人先,勇于创业165 第一节 创业准备165 第二节 创业实践174 参考文献186 |
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