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书名 帮助小学生学会交际的180个故事/智慧成长故事快乐学习系列
分类 经济金融-管理-公共关系
作者 王铭芳
出版社 经济科学出版社
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简介
编辑推荐

中小学阶段对一个人来说是塑造性格与习惯的重要时期,常常对人一生的成长产生深远的影响。许多著名的科学家、学者都是在中小学时期就确立了终生从事的目标。陈景润在上学时就决心献身数学,周仁在中小学时就立志于研究中国的古陶瓷。因此,对于中小学生而言,有针对性地进行大量的、较为深入的阅读,一定能够收到事半功倍的读书效果。

王铭芳编著的《帮助小学生学会交际的180个故事》精心选取的经典故事,从不同角度为你演绎了成功需要的品质与性格,让你在阅读的过程中细细品味感动的香醇甘甜,慢慢养成一种良好地品质与习惯,为成功之路奠定一个坚实的基础。

内容推荐

王铭芳编著的《帮助小学生学会交际的180个故事》扫描儿童的人际交往心理。

《帮助小学生学会交际的180个故事》消除障碍,架起心灵的桥梁,帮助儿童摆脱困境,塑造更好的自我形象。

每个孩子都有自己独特的性格,每个孩子也有属于他自己的社交圈子和交往方式。

心理学家普遍认为,儿童时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式都在这个时期奠定基础,而生活中的人际交往,往往能创造一种良好、融洽的成长氛围,更好地促进孩子的身心健康和学习生活的顺利进行。

目录

礼貌谦让,是一个人的修养

 伯夷叔齐让国

 羊皮换来的宰相

 走在最后的主将

 晏子和越石父

 二桃杀三±

 张良拒封

 荣辱相伴的朋友

 大树将军

 瘦羊博士

 高颍推功

 六尺巷的故事

 礼貌与机会

 别忘了使用敬辞

 只会说“谢谢”的老外

 让道谢成为一种习惯

 掌声送给登月英雄

 中国队员放弃的一次射门

 逃不掉的螃蟹

 最聪明的孩子

 一罐牛奶

 君子动口不动手

 独臂乞丐

 幸运的年轻人

 李斯特与肖邦

 无私的达尔文

 柏拉图擦椅子

 谦虚的名人

 会说的鹦鹉飞不高

 世上最重要的是什么

 藏着银币的小面包

 令人难忘的苏联小姑娘

 这是我的错

 我和你一样是商人

 指尖上的语言

 别“消费”掉了自己的品格

信守诺言,可以让自己心安理得

 烽火戏诸侯

 曾子杀猪

 立木取信

 退避三舍

 守信是最好的武器

 六放孟获

 白帝城托孤

 皇帝的一面镜子

 诚实造就的国家栋梁

 守信的宋濂

 “闭门苦读”的赵林

 表里不一

 说话不算话的富翁

 孩子为什么会说谎

 小事失信铸大错

 金斧子

 不管在什么时候都要信守诺言

 丢失的两枚金币

 信用无价

 受骗的商人

 千里之约

 有皮毛的鞋子

 12个第一名

 “傻”店主

 少校发布第二号命令

 诺贝尔写自传

 我决不负别人

 狐狸、野狗和狼

 鹦鹉的诺言

 “网虫”的诺言

 寒冷中的等候

 校长爬行上班

不同表达,会带来不同的结果

 一句话死里逃生

 不喊冷的男孩

 嘿,妈妈你真棒,我为你自豪!

 不要见怪,兄弟

 伟大的外交官

 胜利的手势

 错了就承认

 一次简单的握手

 圆梦

 “?”“!”

 漂亮女秘书

 介绍信

 该来的不来

 优孟哭马

 诸葛恪妙对孙权

 曹操“笑”开万重山

 保住自己的“裤头”

 穷朋友巧讥朱元璋

 冯玉祥痛斥洋人

 山羊胡子的幽默

 邹忌的良苦用心

 善意的谎言

 冯玉祥策反孙岳

 抽烟的“好处”

 马寅初的即席致辞

 冯玉祥巧劝刘镇华

 崔永元机智幽默答读者

 真诚的道歉

 “回避”也是生活的艺术

合作精神,可以做好每一件事

 找“帮助”

 伸出援助之手

 不是一个人

 马与驴子

 救人

 热情的帮助

 蝼蚁抱成团

 一块羊肉

 开门的小女孩

 三个和尚有水喝

 九头鸟

 众箭难摧

 弱者联合起来将不可战胜

 一块雨披

 生死之交

 助人的意义

 两只蚂蚁的故事

 蚂蚁与鸽子

 跛者和盲人

 骆驼和羊

 助人助己

 农夫和老鹰

 鸭子的下场

 刺猬收枣

 棉袄与玫瑰

 像我一样帮助需要帮助的人

 热心的萤火虫

 朵朵拉的红裙子

 只想真正帮助你

宽容忍让,让我们的胸怀更宽广

 不计前嫌的舜

 秦穆公因宽容得福

 穿芦花棉袄的孩子

 绝缨宴

 管鲍之交

 大度的曹操

 义释关羽

 宽厚待人的朱冲

 狭路相逢的仇人

 难忘的“老拳头”

 郭子仪与李光弼

 失去的阴凉

 佛桌上开出的花朵

 老师与凳子

 借书的老师

 伸出院墙的柿子树

 优秀生

 捡苹果的少年

 好漂亮的牛奶海洋

 造桥

 不宽容的人不能成大事

 指挥官与炊事员

 马丽萨的故事

 盗马

 火鸡与白天鹅

 你的需要比我大

 比手机更宝贵的东西

 谁吃了谁的饼干

 画家的报复

 人不是上帝

 蝴蝶胸针

 两件漂亮的舞裙

 为对手找工作的总理

 野猪、马与猎人

 难道我不是在消灭敌人吗

尊师重道,感谢我们可亲可敬的师长

 孔子尊师

 张良尊老得兵书

 刘邦敬老得贤臣

 汉明帝敬师

 云敞葬师

 一领竹席

 宋太祖尊师

 岳飞敬师

 史可法不忘恩师

 李相敬拜一字师

 戏曲大师的敬老情怀

 张乐平不忘师恩

 李宗仁尊师若父

 华罗庚敬恩师

 居里夫人

 鞋匠之子

 成绩单是“C”的埃里克

 爱要用心去体会

 什么比读书更重要

 男孩和树

参考书目

试读章节

二桃杀三士

春秋战国时,齐景公手下有三个勇士,一个叫田开疆,一个叫公孙接,一个叫古冶子,号称“齐国三杰”。这三个人个个勇武异常,深受齐景公的宠爱,但他们却恃功自傲。当时齐国的田氏势力越来越大,直接威胁着国君的统治。而田开疆正属于田氏宗族,齐国的宰相晏婴担心“三杰”为田氏效力而危害国家,劝景公除掉“三杰”,然而景公爱惜勇士,没有表态。

有一次,鲁昭公来访问齐国,齐景公设宴款待。鲁国由叔孙诺执礼仪,齐国由晏婴执礼仪,君臣四人坐在堂上,“三杰”佩剑立于堂下,态度十分傲慢。晏婴心生一计,决定乘机除掉这三个心腹之患。

当两位君主酒喝得高兴时,晏婴说:“园中桃子已经熟了,摘几个请二位国君尝尝鲜吧!”齐景公大悦,传令派人去摘。晏婴忙说:“金桃很难得,还是臣亲自去吧。”

一会儿的工夫,晏婴带着园吏,端着玉盘献上六个桃子。众人一见,只见盘子里放着的六个桃子,个个硕大新鲜,桃红似火,香气扑鼻,令人忍不住要流口水。齐景公问:“就结了这几个吗?”晏婴说:“还有几个没太熟,只摘了这六个。”说完恭恭敬敬地献给鲁昭公和齐景公一人一个桃子。鲁昭公边吃边夸奖桃甘味美。景公说:“这桃子实在难得,叔孙大夫天下闻名,当吃一个。”叔孙诺谦让道:“我哪里赶得上晏相国呢?这个桃子应该他吃。”晏婴却连连推让,不肯吃桃。齐景公见二人争执不下,便说道:“既然二位谦让,那就每人饮酒一杯,食桃一个吧!”两位大臣谢过齐景公,把桃吃了。

这时,盘中还剩有两个桃子。晏婴说:“请君王传令群臣,谁的功劳大,谁就吃桃,如何?”齐景公同意,于是传令下去。话音刚落,公孙接率先走了过来,拍着胸膛说:“有一次我随国君打猎,突然从林中蹿出一头猛虎,是我冲上去,用尽平生之力将虎打死,救了国君。如此大功,还不应该吃个金桃吗?”晏婴说:“冒死救主,功比泰山,可赐酒一杯,桃一个。”公孙接饮酒食桃,站在一旁,十分得意。

古冶子见状,厉声喝道:“打死一只老虎有什么稀奇!当年我送国君过黄河时,一只大鼋兴风作浪,咬住了国君马的腿,一下子把马拖到急流中去了。是我跳进汹涌的河中,舍命杀死了大鼋,保住了国君的性命。像这样的功劳,该不该吃个桃子?”景公说:“当时黄河波涛汹涌,要不是将军斩鼋除怪,我的命早就没了。这是盖世奇功,理应吃桃。”晏婴忙把剩下的一个桃子送给了古冶子。

一旁的田开疆眼看桃子分完了,急得大喊大叫:“当年我奉命讨伐徐国,舍生入死,斩杀名将,俘虏徐兵5000余人,吓得徐国国君俯首称臣,就连邻近的郯国和莒国也望风归附。如此大功,难道就不能吃个桃子吗?”晏婴忙说:“田将军的功劳当然高出公孙接和古冶子二位,然而桃子已经没有了,只好等树上的桃子熟了,再请您尝了。先喝酒吧。”田开疆手按剑把,气呼呼地说:“打虎、杀鼋有什么了不起。我南征北战,出生人死,反而吃不到桃子,在两位国君面前受到这样的羞辱,我还有什么面目站在朝廷之上呢?”说罢,竟挥剑自刎了。公孙接大惊,也拔出剑来,说道:“我因小功而吃桃,田将军功大倒吃不到。我还有什么脸面活在世上?”说罢也自杀了。古冶子沉不住气了,大喊道:“我们三人结为兄弟,誓同生死,亲如骨肉,如今他俩已死,我还活在世上干什么?”说完,也拔剑自刎了。

P8-10

序言

书,是前人智慧、经验的结晶。

读书,就是让学生在有限的时间内汲取人类数千年成就。使得学生有可能“站在巨人肩上”,成为令人瞩目的成功者。

有人做过统计,发现正常人90%以上的信息来源于阅读。在信息量飞速增长的今天,阅读能力的高低已成为个人能否成才的重要条件之一。乐于阅读、善于阅读正是成功者重要的品质。

一个人一生读什么书,往往是他生命轨迹和思想轨迹的反映。读书的过程就是思索生活和认识生活的过程。读与思,让我们的思想得以发展,情感得以升华。

为什么有些人就比其他的人更成功,赚更多的钱,拥有不错的工作,而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计?其实,人与人之间并没有多大的区别。造物主给每个人一样的头脑和四肢,也给他们同样的思维能力和行为能力,还给了每人一天公平的24小时。但为什么有的人能够获得成功,能够克服万难去建功立业,有些人却不行?

成功的秘密在哪里?

不少心理学专家发现,这个秘密就是人的心态。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么就是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”

数学家王梓坤说过,读书要选择。世上有各种各样的书:有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。即使是不朽的超级名著,由于我们的精力与时间有限,也必须加以选择。如果把宝贵的人生阅读时间用于漫无目标的阅读,无疑会收效甚微。

果戈理的名著《死魂灵》中就有个名叫彼什伽秋的人物,他嗜书如命,什么书都读。结果,由于他毫无选择、毫无目标地阅读,最终还是一事无成。

中小学阶段对一个人来说是塑造性格与习惯的重要时期,常常对人一生的成长产生深远的影响。许多著名的科学家、学者都是在中小学时期就确立了终生从事的目标。陈景润在上学时就决心献身数学,周仁在中小学时就立志于研究中国的古陶瓷。因此,对于中小学生而言,有针对性地进行大量的、较为深入的阅读,一定能够收到事半功倍的读书效果。

本书精心选取的经典故事,从不同角度为你演绎了成功需要的品质与性格,让你在阅读的过程中细细品味感动的香醇甘甜,慢慢养成一种良好地品质与习惯,为成功之路奠定一个坚实的基础。

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更新时间:2025/3/1 8:43:38