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书名 幼学琼林故事(汉泰对照)/中国蒙学经典故事丛书
分类 人文社科-文化-民族/民俗文化
作者 张梅
出版社 华语教学出版社
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简介
编辑推荐

中国古代重视对儿童和青少年的教育,产生了多种流传很广的启蒙读物,以使学生加强修养,增长智慧。《三字经》《百家姓》《干字文》和张梅的《幼学琼林故事(汉泰对照)》就是这些蒙学读物中的佼佼者,它们的主要功能是使学生认识汉字,并对他们进行文化和品德教育。

这些蒙学读物内容形式简单,通俗易懂,读起来很像歌谣,非常适合朗读和背诵。对很多中国人来说,这些读物是对他们一生影响最大的书籍,他们通过这些读物认识汉字,了解中国的历史、地理、社会等多方面的知识,并受到品德教育。直到今天,中国人仍然喜爱和重视这些蒙学读物。

内容推荐

《幼学琼林故事(汉泰对照)》是明朝(1368—1644)人张梅编写的。它内容极为丰富,几乎是一部小型的自然和社会百科全书,所以有人说“读了《幼学》走天下”。

《幼学琼林故事(汉泰对照)》中蕴藏着丰厚的中华民族历史文化传统,尤其是其中提到的那些隽永、生动的故事,令读者印象深刻。“中国蒙学经典故事丛书”从上述四本书中精选出一些在中国广泛流传的故事,以简短而生动有趣的文字讲述出来,通过它们,向全世界广大的读者介绍中华民族的历史文化知识和思想道德观念。书中的故事分成若干现代人容易理解的类型,并配以幽默生动的漫画。

本书不仅适合儿童和青少年,也适合广大对中国文化感兴趣、初步接触中国历史文化的读者。

目录

成语故事

杞人忧天

沧海桑田

朝三暮四

毛遂自荐

破釜沉舟

刻舟求剑

传说故事

嫦娥奔月

夸父追日

牛郎织女

精卫填海

屈原与端午节

桓景重阳避灾

历史故事

海不扬波

廉颇与蔺相如

韩信带兵

项羽无颜见江东父老

美德故事

王孙贾之母教子

管宁割席

陶渊明不为五斗米折腰

人才故事

西门豹破除陋习

陶侃物尽其用

曹植才高八斗

张僧繇画龙

《幼学琼林》精选

试读章节

韩信带兵

原文:

韩信将兵,多多益善

拔帜立帜,韩信之计甚奇故事:

推翻秦朝的统治之后,刘邦和项羽为了争做皇帝,又打了将近四年的战争。刘邦最终打败强大的项羽武装,取得胜利,这与他重用具有杰出军事才能的将领韩信有关。在最后的决战中,刘邦一方的军队正是在韩信的指挥下,将楚军彻底击败,从而迫使项羽自杀。

韩信这样一位杰出的入物,年轻时却因为找不到工作,经常依靠别人的帮助才可以勉强吃上饭。很多人都认为他是个没有用的人。后来韩信加入了项羽的军队,项羽对他不重视,给他的职位也不高;他多次给项羽提建议,项羽都没有采纳。韩信知道在项羽这儿没有什么机会了,只好去投奔刘邦的军队。但刘邦也不觉得他有什么特别的地方,只让他做一个管理仓库的小官。他不适合这个工作,还差点因为工作上的失误被处死。

最了解韩信的人,是刘邦最重要的助手、丞相萧何。萧何与韩信交谈过几次,发现了他的军事才华。萧何正打算向刘邦推荐韩信时,韩信却忍受不了这种默默无闻的状况,离开了刘邦的军队。萧何来不及向刘邦报告,便连夜去追赶。有人向刘邦报告说萧何逃跑了,刘邦很震惊。过了一两天,萧何回来,向刘邦说:“像韩信这样的人才,天下再没有第二个。您要是只想在这个地方当王,那么不必用他;但若是要争夺天下,只有韩信能帮你实现这个理想。”刘邦还有些迟疑,萧何对他说,要想留住韩信,就得赶紧选个合适的日子,举行隆重的仪式,在众人面前任命韩信为大将,这样才可以。

刘邦同意了萧何的要求。众人听说新的统帅竟是韩信,都觉得很惊讶。刘邦迫不及待地问韩信如何争夺天下这个重大问题。韩信胸有成竹,一条一条地谈他所了解的项羽、刘邦两人各自的优点和缺点,一针见血地指出,项羽虽然名义上是天下的领袖,实际上已失去民心;他建议刘邦将土地分封给立了功的将领,这样他们就会听刘邦的号令,形势很快就会发生变化。刘邦听了,非常欣喜,后悔没有早一点任命韩信为大将,从此在军事上完全听从他的意见。事实证明,韩信的判断是正确的。

获得汉军的指挥大权后,韩信如鱼得水,充分发挥自己的军事才华,指挥汉军打了很多次精彩的战役。他善于运用多变的战术,灵活用兵,取得了一系列胜利,一点一点地削弱了项羽的力量。项羽这时才发现韩信是一个可怕的对手,派人去劝说韩信背叛刘邦,与他联合,这样就可以三分天下。但韩信认为刘邦对他很好,给了他发挥才能的机会,所以他才有今天的成就,他不愿背叛刘邦。最终,项羽成为韩信的手下败将,走上了绝路。

但刘邦后来也很担心韩信的才能,当上皇帝后,干脆剥夺了韩信对军队的指挥权。韩信闷闷不乐,只好去整理古代的军事著作。

有一次,刘邦与韩信闲谈,讨论将领们才能的高低。刘邦问:“我可以指挥多少军队?”韩信说:“您可以指挥十万人的军队。”刘邦问:“那你呢?”韩信说:“我指挥的军队当然是越多越好。”刘邦笑着说:“既然如此,你为什么还是被我捉拿了呢?”韩信回答说:“您不擅长指挥士兵,但您擅长统率将领,所以我就被您捉住了。您这种能力是天生的,不是努力追求就可以达到的。”可以看出,韩信对自己的带兵作战能力是非常自信的。

P111-114

序言

中国古代重视对儿童和青少年的教育,产生了多种流传很广的启蒙读物,以使学生加强修养,增长智慧。《三字经》《百家姓》《干字文》和《幼学琼林》就是这些蒙学读物中的佼佼者,它们的主要功能是使学生认识汉字,并对他们进行文化和品德教育。

这些蒙学读物内容形式简单,通俗易懂,读起来很像歌谣,非常适合朗读和背诵。对很多中国人来说,这些读物是对他们一生影响最大的书籍,他们通过这些读物认识汉字,了解中国的历史、地理、社会等多方面的知识,并受到品德教育。直到今天,中国人仍然喜爱和重视这些蒙学读物。

上面提到的四本书中,《千字文》产生最早,是南北朝时梁朝(502—557)人编写的,4个字一句,共250句,1000个字,所以称为“千字文”。

《三字经》产生于宋代(960一1279),并经过后人的修改。它每句3个字,所以叫“三字经”。全书总共约500句,其中讲的许多观念和道理,对中国人影响深远。《三字经》已经被联合国教科文组织选入儿童道德修养的必读书目,译成多国文字,在全世界范围内发行。

《百家姓》也产生于宋代,是有关中国人姓氏的启蒙读物,采用4个字一句的歌谣形式,共计568字,介绍了504.个中国人的姓氏。

《幼学琼林》在这四本书里产生最晚,是明朝(1368—1644)人编写的。它内容极为丰富,几乎是一部小型的自然和社会百科全书,所以有人说“读了《幼学》走天下”。

这些书中蕴藏着丰厚的中华民族历史文化传统,尤其是其中提到的那些隽永、生动的故事,令读者印象深刻。“中国蒙学经典故事丛书”从上述四本书中精选出一些在中国广泛流传的故事,以简短而生动有趣的文字讲述出来,通过它们,向全世界广大的读者介绍中华民族的历史文化知识和思想道德观念。书中的故事分成若干现代人容易理解的类型,并配以幽默生动的漫画。

这套丛书不仅适合儿童和青少年,也适合广大对中国文化感兴趣、初步接触中国历史文化的读者。

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更新时间:2025/4/2 17:18:24