魏武、陶丽菊主编的《内科护理学》基本思路:一是突出护理专业的专科性和独立性,以护理程序为主线,培养学生科学的临床护理思维能力,坚持“以人为本”和整体护理的理念,体现人文素养。二是在综合应用其他学科知识的基础上,参考国内外内科护理最新理论和技术进展,结合编者丰富的临床和教学经验,力求突出护理学专业特色,注意知识的更新和疾病谱的变化,紧跟临床实际工作的发展。三是教材编写坚持“三基”、“五性”、“三特定”(三基指基本知识、基本理论和基本技能;五性指思想性、科学性、先进性、启发性和适用性;三特定指特定的对象、特定的要求和特定的限制)的原则,强调全书结构体例规范,编写风格一致,内容科学严谨。四是内容以“实用”和“够用”为度,以讲清概念、联系临床为教学重点,强调基本技能的培养,特别强调教材的适用性(适教适学)和先进性。本教材不追求精、尖、深、偏,而是着眼于提高单位字数的知识和技术的“含金量”。
本教材主要供本科护理学类专业学生使用,同时可供其他层次护理教学及临床护理工作者参考。