毛淑芳主编的《流行病学》坚持“三基”、“五性”、“三特定”的基本原则,在章节、内容的安排E,力争做到删繁就简、知识全面、避免重复、突出重点、注重实用。努力做到“三结合”,即与国家执业医师资格考试相结合,与住院医师规范化培训考试相结合,与临床医学专业认证标准相结合。针对临床医学专业学生的培养目标,“绪论”一章,对流行病学发展史、特征及与其他医学学科的关系只做简要介绍,重点通过实例概括地介绍流行病学研究方法及用途,使学生对该学科在临床医学实践中的重要性有一个全面的认识。对于经典的流行病学方法,各章均采用相同的体例,从介绍概念、特点、用途、研究类型人手,按照研究设计与实施、资料的整理与分析展开叙述,突出实用性,方便教师教学和学生阅读;同时为加深学生对于各种流行病学方法的理解,培养学生的实践能力,流行病学研究方法各章安排了研究实例及相应的实习内容。