从张丽莉决定做教师的那天起，她就决定把一切都给予学生。危难来临时刻，向前一步或退后一步的选择，考量着一个人的人生态度。朱伟光所著的《最美女教师张丽莉》展现这个高贵灵魂的使命，感受她带给世人的鼓舞和希望，再现这位真实而平凡的女教师对学生的关爱，对教学的执着。

朱伟光所著的《最美女教师张丽莉》探访了舍己救学生而失去双腿的“最美女教师”张丽莉的学校、家庭、朋友，深入了解了一个平凡的教师，在临危义举的背后，蕴藏着怎样强大的善良和爱心。通过一件件平凡的小事，每一点滴的闪光，还原一名受人尊敬的好教师在教育战线上不平凡的感人事迹。

《最美女教师张丽莉》爱生如子的她关心每一位学生，让学生在老师那里能体会到父母般的关爱；不惧风险地尽责，在危险时刻奋不顾身地保护学生；一以贯之地奉献，刻苦钻研业务，全身心投入到教育教学中。她为教师立范、为社会立标、为世人立信、为人性立尊。

第一章 美在刹那间永恒

 第一节 舍生忘死父母心

那时茉莉花开

 第二节 挽留“瞬间的美丽”

一、与时间赛跑

二、我们用掌声送别您

三、两座城，一条心

四、如果再重来，你会怎样？

五、她的爱，难以言表

 第三节 用我们一个家庭的不幸换四个家庭的幸福，我不后悔

一、爸，我腿疼

二、大威，咱们离婚吧

 第四节 生命和双腿，哪个更重要

一、“谢谢大家”

二、“我还能当老师吗”

三、“活着真好”

第二章 心怀师爱，温暖你我

 第一节 不倾城，不倾国，只倾尽所有去爱

一、“当你什么都没有的时候，你还有我们”

二、第一次家长会

三、痛彻心扉的那段日子

四、百日誓师大会上的“意外”

 第二节 你是我心中最美的风景

一、因表扬惹来的“嫉妒”

二、丽莉与“国旗手”的故事

三、从“学年200”到冲击“中考状元”

四、不抛弃、不放弃

五、“老师的评语比我们写的字都多”

 第三节 师爱是剪不断的“脐带”

一、一个学生的“道歉”插曲

二、“浪子”回头金不换

三、100元钱延续的希望

四、“今天的瞬间”重复了“昨天的故事”

五、细微之处见真情

 第四节 有你们，才有真实的喜怒哀乐

一、丽莉日志中的“爱生”情结

二、丽莉老师来信了

三、看到丽莉的信，孩子们沸腾了

四、恍如隔世的重逢

第三章 敬业爱岗，大爱无言

 第一节 “当老师是我一生的愿望”

一、“三尺讲台，是我梦想的地方”

二、“我这辈子就当老师”

三、“相依为命”的承诺

四、“最美茉莉”在悄然绽放

五、如愿以偿，初出茅庐的丽莉有些迷茫

 第二节 “最好”是一种坚持

一、初为班主任的困惑

二、“拼命三郎”的努力

 第三节 师者，父母心

一、深情中裹着的“师者心”

二、当“榜样”遇到“英雄”

三、病房里放不下的“师生情”

四、“为了这份爱心，我给孩子们保驾护航”

五、“爱”是一种抉择

六、为人师者，亦是父母

 第四节 抉择中有一种向善的力量

一、用无悔的选择收获金色的人生

二、奖章 背后，是“师德”在闪光

三、用“爱”与“善”点亮心灯

第四章 人性中最美的一面

 第一节 瞬间的抉择是人最真的本性

一、细节 成就爱情

二、婆婆眼中的好“闺女”

三、“别样”母女情

四、做温暖他人的自己

 第二节 松薄云天有深根

一、母爱的缺失让她格外珍惜幸福

二、“要么不做，要做就做到最好”

三、认真做好每一件小事

 第三节 用大爱，为世人上课

一、“那一瞬间，她来不及思考”

二、本能的背后

三、不是所有的人都会伸出援手

四、伤痛过后，她以微笑示人

五、有了坚强，以后的路才好走

六、不让英雄流血又流泪

 第四节 一位英雄，一座灯塔

一、“学生的生命跟我自己孩子的生命一样重要”

二、点亮道德灯塔，重塑社会尊严

三、社会呼唤更多“张丽莉”

后记

第一节 舍生忘死父母心

2012年5月8日，一个人的名字注定被那个时代的亲历者所铭记、所感动，她的名字几乎在一夜之间传遍整个中国。有人说，她感动了一座城；也有人说，她感动了一个国家。熟悉的脸孔与陌生的脸庞不断汇聚在医院，网络上的牵挂如潮水般奔涌，这些关注都源自一次事故。面对突如其来的客车，她“本能”地推开处于危险之中的学生，用身体拯救了两名学生的生命，而代价则是永远地失去了双腿。其实，那一刻她的“本能”可以让她妥然无恙……那时茉莉花开

“我叫张丽莉，第一个丽是美丽的丽，第二个莉是茉莉花的莉，你们就记住，我是一朵美丽的茉莉花。”23岁的张丽莉那段富有意味的自我介绍，让很多人直至今日记忆犹新，记住了这个自称是“美丽的茉莉花”的新老师。

2012年5月8日，20时30分，夜幕下的佳木斯早已路灯闪烁。

第四中学校门口车来车往，宽阔的马路上不时有大货车驶过，越来越多的家长聚集在出口处，等待着孩子放学。

“丁零零……”伴随着清脆的下课铃声，结束晚自习的学生鱼贯而出，操场上、校门口顿时嘈杂起来。

“妈，晚上吃什么啊，我都饿了？”“最近你玩游戏了吗？”孩子看见父母的撒娇声，小伙伴搂着肩膀放肆的聊天声，在一瞬间点燃了整个校园。在这群如出笼的小鸟般快乐的学生中，有很多是因为校舍装修，暂借此处上课的第十九中学初三年级的学生。

“看着点车，小心点。”初三三班班主任张丽莉像往常一样，拉着学生的手慢慢地走出校园，同学们簇拥在她周围，有说有笑。双眼闪烁笑意的丽莉不会知道街道上有怎样的厄运在等待着她。

时间闪回到一个小时前的亿达巴士公司，这家公司承担了第十九中学学生上下学的接送任务。司机们开始陆陆续续地进了汽车驾驶室，马达被发动后发出“突突”的声音。肖月艳熟练地坐上驾驶座椅，头脑中想着什么。

“刹车最近不太利索。”她嘀咕着。

“没事，也不跑远道儿。”在自我安慰中她将客车驶向了马路。“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。”肖月艳的自负与失职注定将酿成一场大祸，而她事后的泪水怎么也无法挽回他人的双腿。

客车驶近胜利北路的第四中学，缓缓停靠在一旁。肖月艳的车在头车的后面停下，但是她并没有熄火，显然，这样方便随时启动。校门口等待的人群开始不断增多，路上不时驶来的车辆让马路显得并不宽敞。

“最近挺忙的啊？”在这辆并未熄火的车上，肖月艳干了另外一件麻痹大意的事，她与一位熟人聊起了天。寒暄的热情使她丝毫感受不到灾祸即将来临。 

在聊天中，司机原本放在操纵杆旁的腿，无意中碰到了变速杆，本已发动的客车瞬间蹿了出去。慌乱之中，本打算采取制动措施的肖月艳却一脚踩在了油门上，加速的客车如一头发疯的公牛般冲了出去，一场本可以避免的惨剧发生了。

20时36分左右，肖月艳的客车快速撞击到前车，巨大的惯性迫使前车向前驶去。正带领学生出校门的张丽莉猛地发现蹿来的客车，向前一跃，奋力推开身旁两名学生，而自己却倒在了无情的车轮之下。

肇事车辆在惯性的作用下，又陆续撞上了同向的一辆依维柯客车和一辆本田轿车，经过一系列的撞击之后才缓缓停下。而在它后面的血泊中则躺着张丽莉等5名师生。P3-6

社会需要这种正能量

近一段时间以来，“最美”、“感动”这两个词越来越经常地同张丽莉的名字联系在一起。因为这样一位平凡的80后青年女教师在5月8日这天，用被碾压在车轮下、双腿截肢的昂贵代价，换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福，仅这件事，足以让人心灵震撼，感动落泪。

“感动”的力量不只在于使人钦佩，更在于促人行动，因为在她的身上，体现的是一种精神力量的接力传承。为了使更多的人了解张丽莉老师的感人事迹，《光明自报》与北京师范大学出版社共同编辑出版了《最美女教师张丽莉——高尚师德，感动中国》一书，用翔实的第一手材料，多角度、完整地记录张丽莉老师平凡的动人故事，她的亲人、朋友、学生对张丽莉的介绍和看法，以及有关专家、参加采访媒体的评论和感言等内容。书中故事’催人泪下，集中体现了中华民族优秀的传统美德和人民教师忠诚教育的情怀，生动地诠释了社会主义核心价值体系的丰富内涵和本质要求，展现了时代的风采，充分表明在当今思想观念和价值取向多样、多变的条件下，崇高的精神和高尚的道德仍然是社会主流、时代主流，仍是推动社会向前发展不可或缺的正能量。

这种正能量体现为临危不惧、舍己救人的高尚道德情操。伟大的时代需要英雄的精神引导，张丽莉老师正是用自己的善行义举，用自己在生死关头展现的大爱壮举，诠释着“最美”精神，激发了更多人心中蕴藏的向善因子，也教会我们用最本能的善写就最有意义的人生。“勿以善小而不为”，积小成大，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。就是要通过大力宣传他们的平凡壮举，展现纯洁无私的大美形象，用爱唤醒爱，用爱回报爱，给人以更大、更多的精神力量，鼓舞更多的人在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。

这种正能量体现为爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。危险来临的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，那是点点滴滴的师德积聚在学生最需要时刻的必然进发。这种看似平凡之中凝成的师德，才是一个合格的人民教师应有的本色品格。她用自己平日里的关爱学生、尽职尽责、兢兢业业，诠释了什么是教育工作者应有的品位，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。一名普通的中学教师，用平凡执着感动、感染了许多人，以对教书育人事业的赤诚，以对学生发自心底的爱，诠释着师者的崇高，完美地诠释了师者的爱与责任，为我们的精神文明建设树立了鲜明、生动的精神榜样，产生了巨大的号召力。

一个好人做了好事社会要叫一声好，这是媒体应该代行的事情。作为最先报道张丽莉事迹的中央级媒体，《光明日报》这两年来一直致力于宣传各条战线的先进典型，特别是知识界的优秀典型。这也表达了《光明日报》的一个办报理念：就是要通过各条战线的典型特别是知识界典型人物的报道传递社会主义核心价值，就是要在弘扬主旋律中体现办报特色。《光明日报》将以本书的出版为新的契机，进一步改进和创新社会主义核心价值体系的宣传报道，发现和报道各条战线代表中华美德、时代精神的典型，不断唱响道德建设主旋律，在全社会推动进一步形成崇尚光荣、崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气和生动景象。

《最美女教师张丽莉——高尚师德，感动中国》一书写的是平凡，传递的是大爱，集中展现了张丽、莉老师的高尚品格，体现了中华民族的精神追求，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵，她的奉献，真诚、无私而又彻底，平凡而又伟大。不愧为新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。

“榜样的力量是无穷的”。好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也让我们再次见证了时代楷模的榜样引领作用。我们的社会需要这样的榜样，需要这种正能量。  何东平 光明日报社总编辑

2012年8月7日

“苔花如米小，也学牡丹开”。2012年5月8日，张丽莉为救学生而身受重伤，致使双腿高位截肢，张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。光明日报社黑龙江省记者站的记者们被张丽莉的事迹深深打动了，为表达对张丽莉老师的敬意，秉承媒体的社会责任，在完成常规采访任务的同时，光明日报社黑龙江记者站的记者们连日来深入到佳木斯、大庆、哈尔滨等地，对张丽莉老师的同事、学生、亲人、邻居等身边最亲密的人进行了更加细微的采访，挖掘了一大批鲜活的一手资料。每一次看着关于她的新闻、资料、图片都忍不住流泪，每一次采访的过程都是一次心灵的洗礼，每一次探讨张丽莉的事迹都被她高尚的人格所震动。光明日报社黑龙江记者站积极捕捉盲点，不为著书立传，只为再现一个平凡、真实的张丽莉，只为让更多的人感受一位“平民英雄”的心灵成长轨迹，让更多人了解这位了不起的80后教师背后一些鲜为人知的故事。与此同时，张丽莉的事迹，也受到了北京师范大学出版社的高度关注。由此，北京师范大学出版社和光明日报社驻黑龙江记者站首度合作编纂了《最美女教师张丽莉——高尚师德，感动中国》一书。

本书的编纂得到了光明日报社、黑龙江省委宣传部、佳木斯市委宣传部的高度重视。特别是佳木斯市委宣传部给本书提出了许多指导性建议，并提供了大量珍贵的原始照片，在此表示感谢。同时，也得到了张丽莉的工作单位，佳木斯市第十九中学的大力支持，在整个拉锯战式的采访过程中，佳木斯市第十九中学的负责同志，在紧张的中考复习之际，还能够积极组织、安排采访，在此表示谢意。还要感谢本书的众多被采访对象，包括张丽莉的邻居孙玉梅女士，佳木斯职教集团刘连荣部长、教师周艳秋、孟凡森，佳木斯第十九中学校长殷春霞、副校长靳艳萍、老师秦楠、王筱芊，张丽莉的学生张佳岩、张雪冬、张旭等，大庆师范学院老师王全、楚丽丽等，他们在百忙之中接受记者的采访，为本书提供了张丽莉工作和上学期间最鲜活的事例。

要特别感谢的是为本书提供宝贵思想源泉的专家、学者们，他们让本书在展现张丽莉精神风貌的同时又拥有了更加丰厚的理论升华。他们包括（按姓氏笔画排列）：黑龙江省人民政府研究室亓鹏飞，黑龙江省社会科学院社会学所王爱丽，黑龙江工程学院申林，哈尔滨师范大学教育科学学院刘爱书，哈尔滨师范大学物理与电子工程学院李晓杰，哈尔滨师范大学教育科学学院李梅，黑龙江省社会科学院政治学所陈静，哈尔滨工程大学人文社会科学学院郑莉，哈尔滨师范大学教育科学学院姜军，黑龙江民族职业学院徐建成，哈尔滨师范大学教育科学学院温恒福，哈尔滨工程大学人文．社会科学学院蔡颖等。在此，向所有为本书的编纂做出贡献的朋友们表示深深的敬意，是你们的辛勤付出才让本书在如此短的时间内得以顺利完成。

本书的具体分工如下：光明日报社事业发展部主任、黑龙江省记者站站长朱伟光负责全书的内容写作；北京师范大学出版社何琳负责全书的策划工作；黑龙江大学新闻学专业研究生孙博负责全书的计划推进和部分章节的采写和编辑工作；黑龙江大学新闻学专业研究生邵诚诚、毕德鹏、石芳萍、毕玉双、康代旺分别参与到本书采写、编辑、整理等各项工作中。另外，光明日报社黑龙江省记者站记者朱伟华、张士英，黑龙江大学2009级新闻学研究生由晓雪为本书的编写提供了很有价值的素材和建议，特此感谢。

由于时间仓促，编辑中难免有疏漏和不足之处，期望读者提出宝贵意见。

本书作者

2012年7月