弗兰西斯·培根说：“没有一个正确的方法，就如在黑夜中摸索行走。”要想获得成功的人生，必须从改善思路开始。思考可以使自己在做人、做事方面更成熟、更完善、更顺利。不管我们拥有多少知识，如果不思考，也只能是一堆无用的东西，知识也不能给我们以帮助，不能帮我们解决问题。思想是行动的先导。思想僵化、因循守旧，很难完成复杂的任务。敢于打破框框、善于开动脑筋、思维敏捷的人，才能把各种事情办理得既快又好。

阅读李志强编著的《什么都不会也要会思考》，学会思考，每一天1440分钟，哪怕你用1％的时间来思考、研究、规划，也一定会有意想不到的结果出现！

《什么都不会也要会思考》简介：克雷洛夫说：“没有智慧的蛮力是没有什么价值的。”如果一味地拼命工作、冒失地采取行动，事业也很难取得成功。所谓的事业发展，从本质上来说是头脑问题。只要善于用脑、肯于思索、生活中到处都有实现自己梦想的途径和机会。

天才不是约定俗成的，而是那些发挥最大潜能的人。你的大脑有能力达到天才思考的程度。不过，天才的大脑需要通过科学的训练来开发。

在当今，创造活动已不再是科学家、发明家的事，已经深入到普通人的生活中，很多人都可以进行创造性的活动，生活、工作的各个方面都可以进发出创造的火花。

《什么都不会也要会思考》由李志强编著。

一、灵活地进行思考，激发创造的灵感

 养成良好的思维习惯才有利于智力的发展／3

 创造潜力是人人都有的，也是可以开发的／5

 真正的创造者必须伴有良好的个性心理品质／8

 思维方式的不同会影响一个人的成就／11

 人脑可以像肌肉一样通过后天的训练强化／15

 为了获得理想的人生而培养独立思考能力／18

 思考问题条理清晰才能成为高效思维者／21

 寻觅费时少、功效大的最佳方法去解腆问题／23

 激发强烈的创新意识和较高的创造构想能力／26

 以异想天开的方式进行创造性思维／29

 让自己的好主意发挥作用，产生价值／33

 激发潜在的创造力、应变力和洞察力／36

 掌握一些改进思维能力的简易方法／40

 充分发挥创造力，树立创新意识／43

 在平凡的生活中也能产生创造性的奇思妙想／48

 开发创造的潜能，使智慧的火花进发出来／52

二、换一个思考角度，跳出习惯的思想圈圈

 敢于打破常规，才能赢得真正的成功／57

 不要轻易相信“不可能”的结论／60

 一定要力戒白以为是、刚愎自用的行为习惯／62

 对判断采取审视的态度，谨防想当然的错误／64

 培养发散思维能力，摆脱习惯性思维／67

 不可封闭自己的思想，要接受生活中的新观念／72

 许多愚蠢可笑的错误是可以避免的／74

 要努力克服心理定势的不良影响／77

 不要让偏见制约和影响我们对他人的正确认识／80

 套用某些规则的时候要考虑现在的客观条件／84

 努力摆脱种种束缚创造力的误区／87

 不要一味模仿，试着去做那些新奇独特的事情／91

三、一个复杂的问题，总有简单的解决方法

 只为成功找方法，不为失败找借口／97

 努力在日常的工作中发挥更多的创意／100

 用最简单的方法去解腆复杂的问题是一种智慧／102

 最简单的方法常常就是最有效的／105

 学会运用化繁为简的工作方法和艺术／108

 摆正观念，才能想出好主意／110

 沿着正确的思路有条不紊地解决问题／112

 从问题的相反面浑入地进行探索／115

 通过七步推理去解腆复杂的问题／118

 根据人人都具备的常识去做出合理的假设／122

 保持兴脑清醒，更完美地解腆问题／124

 学会更好地解腆生活中的问题／127

 不怕操心，多思考才能更好地解腆问题／131

 对于一时解决不了的难题不妨先放一放／135

 学会选择那些最有利于成大事的手段／138

四、依靠过人的思维能力刨造更多的机会

 富人最大的一项资产就是思考方式与众不同／143

 只要肯动脑筋，机会往往就在你周围／145

 要依靠过人的远见积极地去争取机遇／147

 要能够从日常生活中发现不奇之奇／151

 要掌握一套接近机遇、创造机会的方法／155

 把别人眼里普通的条件变成有利的机会／158

 勇敢地去面对各种问题才能发掘出好机会／162

 比别人想得更多一点、更深一点／165

 采取独特、新颖的方式进行自我推销／169

 设法去巧妙而得体地表现自我／171

 采用迂回间接的策略进行自我推销／174

 选择最适合于自己的事去做／176

五、管理时间，以更高的效率办事

 不得要领的瞎忙就等于乱放空炮／183

 学会更有效地运用时间就容易取得更大的成就／186

 聪明的人常常是依靠智慧来工作的／189

 提高工作和办事效率是有秘诀的／192

 为工作确定好先后顺序以提高效率／195

 保持较高的工作效率的几大基本法则／197

 力求用宝贵的时间去做更有益的事情／200

 精心计划，有效管理时间／202

 丰富的知识是高效工作的基础／205

六、在复杂的情况下作出正确的决策

 行动要果断，办事要有魄力／209

 有了果决的性格才更容易把握时机／212

 努力去培养果敢、腆断的性格／214

 在生活中要敢于和善于作出明智的选择／218

 要主动去克服犹豫不决、优柔寡断的毛病／22l

 果断地做出决策，避免优柔寡断／226

 我们需要果断，但是不能草率／229

 遇到问题要冷静，不能鲁莽从事／232

 特殊情况下要敢于凭直觉作出决定／235

 在生活中通过多种途径提高预见能力／237

 学会捕捉信息对于科学决策非常重要／240

 做出重大的腆定应遵循的基本原则／243

七、善于思考，拓展人生的智慧

 单靠智力自动地发挥作用不会给你带来成功／249

 没有足够的知识储备就难以在事业中取得突破性进展／251

 冲出白己熟悉的领域，尽量涉猎多门学科／253

 真正管用的人生智慧不可能在书本里学得到／256

 学识要广博，思路要开阔／259

 把书本上的东西与时代生活相联系／261

 懒得恰到好处也是一种才能／263

 多听别人的意见就能避免许多错误／265

 随机应变，机智灵活地为人处世／269

 平时必须小心谨慎，防患于未然／271

 认识到变化，灵活地适应多变的社会／274

八、审慎地进行思考，学会选择和放弃

 生活中常需要我们做出果断的判断和取舍／281

 选择和取舍就是主宰白己命运的过程／283

 学会依靠理性和智慧来进行选择／285

 要有深谋远虑、舍小取大的智慧／288

 主动放弃需要勇气，更需要智慧／292

 要避免因贪小便宜而吃大亏／295

 不必过分计较个人生活上的一得一失／298

 以退为进也是一种人生的策略／300

 为了避免失去更多要学会主动放奔／302

 根据自己的特长来设计生活，置力而行／304

 放奔不值得做的事情，做好值得做的／306

思维方式的不同会影响一个人的成就

在生活中，对于同一件事情，不同的人会看到不同的方面，得出不同的结论。据说外国有两家制鞋公司各自派出一名推销员到一个岛上去推销产品。第一个上岛的人见那里的人都打赤脚，于是，认为岛上的人都不穿鞋，在这里没有市场；第二个上岛的推销员见到这种现象后，认为岛上的人不是不穿鞋，而是没有鞋穿。因此，他认为在这里推销产品将会大有可为。于是，他立即向公司发去电报，要求运来大批的鞋，而他自己则准备长住岛上，向人们推销，结果大获成功。

不同的人对同样的事情采取不同的态度，就是由于各人的思维方式不同所致。思维方式是人的理性认识活动方式，是人脑加工处理信息的“转换器”。人们在生活中经常采用的思维方式包括：

(1)敛散型思维方式。

敛散型思维方式，也就是收敛和发散相统一的思维方式，无论在现代的科学研究、发明创造中，还是在现代经营决策活动中，都有着广泛的应用。收敛思维和发散思维是两种相反的思维活动：收敛思维有很明确的目的性，围绕单一的思维目标而展开，为了解决一定的问题、找到某一思索课题的答案而进行的；发散思维没有明确的目标，而有很大的随意性和偶然性。要深入地研究任何问题，都离不开收敛思维，发散思维则使思维变得宽广。

现代思维不是对收敛思维或发散思维单方面的偏执，而是把握住两者的结合，一切创造性的思维活动都离不开发散和收敛这两种品质。例如，我们平常写作一篇文章，也是发散和收敛交替进行的过程。在构思阶段，以发散思维为主；而在写作和表述阶段，则以收敛思维为主。

(2)网络型思维方式。

从网的形状，我们容易领悟到什么是网络思维。网不同于单调的线，它是由众多的线纵横交织构造起来的，因此呈现出丰富、生动和复杂的格局。根据网络思维的特点，可以把它进一步分解为多种类型的思维，如：多向思维、反向思维、侧向思维等等。

多向思维在探索问题时，不是沿着一条道走到黑，而是沿着多种方向向前推进。与多向思维相对立的，就是所谓的单向思维或直线思维。这种思维方式只从一个角度、沿着一个方向去思考问题，不会“拐弯”，不会“跳跃”。

简单地说，反向思维就是把问题反过来思考，亦即彻底改变思考的方向。例如，法国科学家巴斯德发明了高温消毒法，英国科学家汤姆逊却想，有没有低温消毒法呢？

侧向思维是在原有思路的基础上，换个角度来思考和解决问题的思考方法。如果所换的角度正好与原来的思路相反，就成为反向思维。多种侧向思维汇合起来，就构成了多向思维。

(3)系统思维。

系统思维是与网络思维相近，但又比网络思维更为深刻的一种思维方式。它既包含了网络思维中强调普遍联系、多向思维的精髓，又体现了突出事物整体性及其构成要素的相关性等新精神。如中医学的治病理论强调整体性、形神的相互影响、五脏六腑的相互制约、阴阳的平衡等。缺乏系统思维，就会犯“只见树木，不见森林”，或“盲人摸象”的错误。

(4)动态思维。

动态思维就是以不断变化着的思维去把握生生不息的对象世界。与动态思维相对应的是静态思维，往往用固定、静止的观点看待事物、分析问题，容易犯形而上学的错误。

现代社会的变动日益加剧，发展越来越快。如果说在社会发展缓慢的小生产时代，静态思维以它的不变性和慢节奏还能派上些用场的话，那么，到了现代社会，它的用场越来越小，越来越不适应于现代社会的需要。这时，只有动态思维才能体现现代社会的发展节奏，才能把握日新月异的现代社会。

动态思维的“动”，不仅表现在空间上的横向流动，还可以表现在时间上，从现在追溯到过去，从现在预测到将来，在时间上不断地流动。从现在追溯到过去的思维活动，叫做“后馈思维”；而从现在向未来流动的思维，则称为“超前思维”。

(5)求同求异思维。

求同思维就是在不同事物之间寻找相同点的思维活动，它大量地存在于“类推”之中。类推即类比推理，在求同思维中，可根据现象的相同或相似而推知本质的相同或相似；也可以根据结果的相同或形似，来推知原因的相同或相似，从而根据新把握的因果关系，找到解决问题的方法。

挪威的几位工人运动领袖被警察逮捕，事情牵扯到了易卜生。有一天，警察们到易卜生家里进行搜查。他非常沉着、机智，把重要的秘密文件随便散放在地板上，而把那些无关紧要的东西郑重其事地做出隐藏的样子。因此，警察们受蒙蔽了，把那些没用的文件都抄走，而扔在地板上的重要的秘密文件却一份也不要。

这里易卜生利用的就是求异思维，一般人都认为应该把重要文件放在隐藏的地方，而他却反其道而行之，是以骗过了警察。

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一个人拥有的智慧越多，越实用，他在一生中的成就就越大，他就越能更好地实现自我价值，开创更加幸福美满的人生。显然，智慧的花朵，常常是开放在善于思索的枝头上的。

古希腊哲学家赫拉克利特的一位学生临毕业时问道：“老师您教给我们的都是些关于世界的哲学道理，掌握了这些知识，我们才能摆脱愚昧成为有智慧的人。可是究竟智慧本身是什么呢？人怎样才能得到智慧呢？”

赫拉克利特说：“智慧就在于说出真理，按照自然行事，听自然的话。也就是说，真理是对自然的正确认识。正确地认识了自然，并且用这种认识来指导他的行动，他就是有智慧的人了。”学生又问：“是不是每一个人都能认识自然，得到真理呢？”

赫拉克利特回答说：“是的，这是因为人人都有认识自然的能力和思想的能力。但有能力并不等于有真理。只有那些善于思考的人，才能运用认识能力去发现真理；不善于思考的人，不仅自己发现不了真理，就是别人发现了告诉他，他也是不懂的。”

人和其他动物最大的不同之处是，其他动物只长有两只眼睛，而人却长有三只眼睛。这也许是造物主的有意安排，是对人类的无比恩宠吧！人的“第三只眼睛”就是思考，它与智慧相通，与创造思维相连，它比另外两只眼睛看到的更多、更远、更深刻。

如果我们能睁开自己的“第三只眼睛”，就能产生不寻常的视角。不寻常的视角观察到的事物虽然与别人一样，但构思出的结果却与别人不同。苹果从树上掉下来，人人都能看得到，可是牛顿却从中发现了万有引力定律。在伽利略之前很多人都看到了悬挂在比萨教堂里的油灯来回荡个不停，然而伽利略却从中获得了有价值的发现，经过潜心钻研，成功地发明了钟摆。

思考是每个人身上都具有的一种本能，在开发人的潜能方面，思考成功与想象成功、相信成功、采取行动成功一样的神奇，一样的重要。一个人要想睁开“第三只眼睛”，就要把自己的思考本能充分地发挥出来。如果你现在还不善于思考，就先从思维训练开始吧。

你只要多用脑去想，多动手去干，就能扩展自己的思维视角，激发自己的思维潜能。这样你即便是一个资质平庸者，也会变得像天才一样，又聪明又有本事。

学会思考吧，每一天1440分钟，哪怕你用1％的时间来思考、研究、规划，也一定会有意想不到的结果出现！