陈灼等编著的《桥梁(第3版)》从主课文的选篇、副课文的匹配,到练习题的设计,都是以培养学习者的交际能力为目标,结合功能、文化项目,围绕教育、职业、婚姻家庭、经济、法律、道德、文化、交通、健康、环境等10个题材范围进行编写的。
本教材的构思、总体框架设计,吸取了功能教学法圆周式安排教学内容的精神,但在编写过程中,考虑到教材整体的纵横关系和难易程度,根据学习者需求和教学实际,有的题材循环了两次,有的循环了三次(小循环四到五次)。
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