想提高你家中学生的学习能力吗?光讲硬道理是不管用的,还得借用一下生动形象、动人心灵的精彩故事才行。王向荣,赵丹丹编著的这本《提高中学生学习能力的168个故事》就是这样一本书。它分几个角度,汇集很多中外名人或普通人的相关故事。即使孩子不带着提高学习能力的目的去看,本书也能潜移默化地影响他的学习能力。
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书名 | 提高中学生学习能力的168个故事/168个故事系列/智慧成长故事完美学习系列 |
分类 | |
作者 | 王向荣//赵丹丹 |
出版社 | 北京教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 想提高你家中学生的学习能力吗?光讲硬道理是不管用的,还得借用一下生动形象、动人心灵的精彩故事才行。王向荣,赵丹丹编著的这本《提高中学生学习能力的168个故事》就是这样一本书。它分几个角度,汇集很多中外名人或普通人的相关故事。即使孩子不带着提高学习能力的目的去看,本书也能潜移默化地影响他的学习能力。 内容推荐 王向荣,赵丹丹编著的这本《提高中学生学习能力的168个故事》为“智慧成长故事完美人格系列”丛书中的一本。 《提高中学生学习能力的168个故事》分为七章,主要收录了“罗丹的启示”、“乐乐的毛病”、“空山哪来人语响”、“变废为宝”、“反其道而行之”、“禄东赞巧答题”、“别让门关住你自己”、“你也能写一本书”、“爱幻想的发明家”、“德摩斯迪尼的故事”、“卜妻做裤”、“一场恶作剧”、“睡觉也能学英语”、“别让耳朵闲下来”等168个精彩故事。每一个故事虽小,但真挚感人,能让您领悟到其中的人生大道理。 目录 第1章 注意力是学习的窗户 罗丹的启示/2 因飞虫而失掉骆驼/3 专注脚下的路/4 一次只做一件事/5 乐乐的毛病/6 突如其来的灾难/7 自在一点,勇敢一点/7 真假稻草人/8 把握成功的关键点/10 小白鼠/10 看鸽子飞翔/11 做好分内事/12 第2章 伟大的发现始于观察 成功的开始/16 过于注重外表,往往会上当受 骗/17 找甜瓜/18 空山哪来人语响/19 别丢掉好奇心/20 你坚持每天观察鸽子吗/21 打开你心中的那扇门/23 博士/23 蹄印里的知识/25 猫/25 你发现问题了吗/26 九方皋相马/26 观察=有心+细心/27 仔细观察研究的道尔顿/28 爱思考的牛顿/29 让鸡蛋帮他成功/30 作文课上/31 能人的决策/33 陈平与船夫/34 赶车人的发现/35 聪明人的眼光/36 强调观察力的柏济利阿斯Z37 妄下结论/38 蚂蚁的智慧/39 穿山甲怎样吃蚂蚁/40 天才,和一只睡懒觉的猫/41 寻找丢失的骆驼/42 林肯的辩护/43 发现财富的眼睛/44 狐狸的判断/45 铁轨会说话/46 第3章 妙不可言的思维世界 “破烂王”的故事/48 变废为宝/48 漂亮的五角星/50 逆向制胜/50 不再下命令/51 何必走那一条路/53 老妇人的烦恼/54 小虎鲨/54 把木梳卖给和尚/55 妙用香烟/57 新“瓮中捉鳖”/57 情义无价/59 拍照的口令/61 反其道而行之/62 “邮寄”银行/64 巫师与阿凡提/65 四种方法/65 纪晓岚巧解对联/66 巧借“朋友”/69 给风险以机会/70 守卫“马铃薯”/72 生命的灯/73 “随坑逐流”的石头/74 三位青年/75 爸爸的方便面/77 两全其美的办法/78 他真的糊涂吗/79 三份不同的薪水/80 救命的枪声/81 奇怪的策略/82 倔犟的农夫/83 盐和棉花/83 禄东赞巧答题/84 怎样计算灯泡的容积/85 两根绳子/86 张巡用草人/87 一棵神树/88 变祸为福/89 为什么要申请这么小的一笔 贷款/90 换一种思路/91 让思维转个弯/92 第4章 创新——学习之舟的原动力 铅笔的用途/96 以火灭火/97 别让门关住你自己/98 受到欢迎的文具组合/99 用机器制造皮鞋/100 一次课堂提问/103 留下自己的闪光足迹/104 出卖智慧的人/106 深思的力量/107 一面真实的旗帜/108 制造炸弹的孩子/111 游戏比赛/112 不畏强权,挑战传统/113 写在纸尿片上的求职信/114 巧换主仆/115 老鞋匠的嘱咐/116 楼外的电梯/117 第5章 想象是现实与浪漫的结合 你也能写一本书/120 让想象的翅膀永远飞翔/121 有效的防潮方法/122 心中的高尔夫/123 对未来作出的大胆想象/125 我的理想在天空上/126 爱幻想的发明家/127 啤酒泡引出的灵感/129 再造想象法/130 愿望想象法/130 假如……/131 买白鼠的账单/132 阿基米得与王冠/133 相信自己/135 第6章 架起表达的桥梁 害羞的我/138 德摩斯迪尼的故事/139 碰到内行人了/140 欠钱就一定得死吗/143 美丽的谎言/145 善意的鼓励/147 希望能常这样对我说/148 屏风上的老虎/150 有口难辩就只能吃亏/152 卜妻做裤/154 不要告诉他你比他聪明/155 新媳妇/158 一个铜板/159 教皇的语言/160 妙语解难/160 触龙说赵太后/162 兄妹戏丑/164 赞美的激励/165 树叶和树根/166 穷朋友巧讥朱元璋/167 一场恶作剧/168 钉子带来的温暖/169 哕唆的小光/171 从紧张和恐惧开始/172 父母是球/173 学会鼓励他人/174 优孟哭马/176 改变一生的四个字/177 公鸡蛋/179 智改电文/181 学会拒绝/182 抬杠/184 卖帽子的故事/186 这是我的错/188 沉默是金/190 找出心理防线/191 合理地拒绝/192 怎样说才好/193 高帽子/194 温情苹果/196 第7章 找到记忆的窍门 睡觉也能学英语/200 己、已、巳/200 他用什么妙计/201 密码是什么/202 诗歌的妙用/203 理解万岁/204 兴趣是最好的老师,/204 你身上的计算器/205 怎样看书才好/206 周恩来的超强记忆力/206 别让耳朵闲下来/207 “爱因斯坦”原来是司机/208 燕子的记忆/209 日积月累/209 一桩奇事/210 老师的启发/211 试读章节 突如其来的灾难。 一天,当一只鹿在树林边的一块草地上吃草的时候,一支箭冷不防地从树林间穿来,正好射在鹿的一只眼睛上。鹿忍着剧痛在林间奔跑,幸亏鹿跑得快又熟知路径,才保住了性命,不过,鹿的一只眼睛再也看不见东西了。以后,每当它在树林里走动的时候,就更加小心了。 一天,这只瞎了一只眼的鹿来到海边玩耍,回想起那次令其不寒而栗的危险经历,仍然心有余悸。 “陆地真是一个光怪陆离的地方,到处都充斥着险恶,我一定要吸取上次的教训,对陆地加强警惕!”这样想着,鹿回转身子,用那只好的眼睛注视着陆地,防备猎人的攻击,而用瞎了的那只眼对着大海。“海那边应该不会发生什么危险吧!猎人大多活跃在陆地上!”鹿为自己的小聪明很是得意。 可它没有想到的是,一艘渔船从海上经过,捕鱼的人正好看见了这只鹿,而且欣喜地发现这只鹿竟然是瞎子,于是用一支长矛把它刺倒了。 鹿被这突如其来的灾难惊呆了,它一下子扑倒在地上,鲜血染红了沙滩,它再也没有力气爬起来轻盈地跳跃,甚至逃跑了。它绝望了,用仅有的一只眼睛望着越走越近的猎人,知道生命到了最后一刻。在它将要咽气的时候,它自言自语地说:“我真是不幸,我防范着陆地那面,而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。” 自在一点,勇敢一点 台湾著名作家吴淡如在《自在一点,勇敢一点》一文中,写出了她学舞蹈的可贵经验。 她学的是佛朗明歌舞,这种舞最注重脚法,练了半天之后,好不容易记熟动作,但跳起来时,却只有一个“拙”字可以形容。她紧张兮兮地盯着自己的脚,生怕一步踏错,全盘皆输。这样不一会儿,她就满头大汗,气喘吁吁了。在她又跳错了几步之后,终于坐在地上,一言不发,全然没有了当初学舞的兴致。 她的朋友是职业舞蹈员,忍不住提醒她:“像你这样一直看着自己的脚,全然没有办法放松肢体,根本就享受不到跳舞的快乐。最糟的是:一个人如果跳舞时一直看着自己的脚,观众也会跟着注视你的脚,想知道到底出了什么问题;反之,如果你脸带微笑,大家便会看你的脸。” 这一点拨使吴淡如豁然开朗,她得到了启示,接下来,便把注意力从脚部移开,随着音乐节拍,抬头挺胸微笑,让整个人、整个心都进入到了美妙的音乐中,这样一来,整体效果果然大有改进,而这几分钟的舞,过去有如芒刺在背,现在却是越跳越自然。 真假稻草人 从前有一个人,家里有一个很大的鱼塘,鱼塘就是他家的聚宝盆。他每年都靠鱼塘里的鱼买吃的,买穿的,买用的,养家里的妻儿老小。村里的民风很好,没有人到他的鱼塘里偷鱼吃,因此他也没有必要整天守在那里,他们一家人的日子过得还算快乐。全家视这个鱼塘为命根子。 可是,让他很恼火的是,鱼塘附近有很多鱼鹰,常常成群结队地跑来抓鱼吃,赶了又来,来了又赶,总也抓不住,每次总要抓很多鱼走,它们的动作快而准,折腾得养鱼人筋疲力尽。从此,他们全家轮流到鱼塘来看守,驱赶鱼鹰。 这一天,养鱼人照样在看鱼塘,成群结队的鱼鹰又来吃鱼,而且它们的队伍好像比以前更加壮大了呢!养鱼人跑过去冲它们挥挥手,鱼鹰一惊,便跑了。养鱼人灵机一动,计上心头。 他找来一堆稻草,扎了个惟妙惟肖的稻草人,然后把它插在鱼塘里吓唬鱼鹰。只见稻草人穿着蓑衣,戴着斗笠,伸开两臂,还拿了一根竹竿,活脱脱就是一个养鱼人。 起初,鱼鹰果真上当,以为是真人,有点害怕,只敢在稻草人头上盘旋,“呷呷呷”地叫着,就是不敢冲下来,更别说去抓鱼吃了。养鱼人于是放了心,过了一段好日子。 可没多久,渐渐地,狡猾的鱼鹰见“养鱼人”总是纹丝不动,不由疑窦丛生,于是里面年轻而胆大的鱼鹰开始壮着胆子试着飞下来看看。 如此一来,鱼鹰马上就发现这不是真人了,就又开始肆无忌惮地冲下来抓鱼吃了。 更可气的是,它们吃饱了,也不立刻飞走,而是悠然自得地站在稻草人的肩上或斗笠上,一边舒服地晒着太阳,一边冲着养鱼人“呷呷呷”地叫,好像在嘲笑养鱼人说: “假,假,假,原来是个假人!” 眼看着鱼塘的鱼一天比一天少,养鱼人气得七窍生烟。看着鱼鹰洋洋得意的架势,养鱼人愁得连饭都吃不下。过了不久,他忽然又想出了一个好办法。 一天,他趁着天还没有亮,鱼鹰还没有来,悄悄到鱼塘里把稻草人撤走了。然后呢,自己披上蓑衣,戴上斗笠,拿上竹竿,伸开双臂,像稻草人一样纹丝不动地站在鱼塘里面。 没过多大工夫,鱼鹰又来了,它们以为稻草人还是假的,便又放心大胆地冲到鱼塘里吃鱼。吃饱了,有的飞到稻草人的肩上,有的飞到斗笠上,一边休息,一边“呷呷呷”地叫唤。 养鱼人趁它们一不留神,一伸手就抓住了它们的爪子。 鱼鹰极力地扇动着翅膀,怎么挣也挣不脱。P7-9 后记 本丛书在编写过程中,参阅了大量的期刊和著述,吸取了很多思想的精华。但由于各种原因,编者未能及时与部分人选故事的作者取得联系,在此致以诚挚的歉意,恳请作者原谅。敬请故事的原作者(译者)见到本书后,及时与我们联系,我们将支付为您留备的稿酬及寄去样书。 同时,提请广大读者注意的是,本书题名中“168个故事”只是概数,实际故事数量并不以此为限,特此声明。 |
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