兰涛编著的《哈佛领袖气质课:领导无形管理有道》从实战的角度出发,引用哈佛培养将帅型人才的方法,讲解与案例结合,融理论指导性与实际操作性于一体,生动具体地介绍了无形的领导力魅力修炼与有形的管理能力实践,让你快速领悟并付诸实际工作中,成为组织中不可或缺的领导型人才。
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书名 | 哈佛领袖气质课(领导无形管理有道) |
分类 | 经济金融-管理-管理学 |
作者 | 兰涛 |
出版社 | 中国华侨出版社 |
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简介 | 编辑推荐 兰涛编著的《哈佛领袖气质课:领导无形管理有道》从实战的角度出发,引用哈佛培养将帅型人才的方法,讲解与案例结合,融理论指导性与实际操作性于一体,生动具体地介绍了无形的领导力魅力修炼与有形的管理能力实践,让你快速领悟并付诸实际工作中,成为组织中不可或缺的领导型人才。 内容推荐 《哈佛领袖气质课:领导无形管理有道》由兰涛编著。 所谓的“领袖”,不仅在一个团队中充当着核心角色,同时还能够通过言行指引团队出色地完成目标任务。在他们身上有着积极的价值观和强烈的使命感。千万不要以为“领袖气质”离自己很远,其实具有这种气质的人并不一定都是高层管理者,无论在大团体还是小团队中,总会有个能够说服他人、引导他人、调配他人的人出现,而这种人往往就是具有领袖特质的人。在某种程度上,“领袖气质”也可以被认为是人格魅力的一部分。而这魅力是一种无形中能影响他人的力量,这是卓越领导者身上具备的特质。 《哈佛领袖气质课:领导无形管理有道》引用哈佛培养将帅型人才的方法,讲解与事例结合,融理论指导性与实际操作性于一体,生动具体地介绍了无形的领导力魅力修炼与有形的管理能力实践,让你快速领悟并付诸实际工作中,成为组织中不可或缺的领导型人才。 目录 上篇 卓越的领导,不是控制而是影响 第1课 领导无形之远见:目光如炬,高瞻远瞩 ◆眼光是金,超越常人才能赢得契机>>>002 ◆将帅型人才要能够高瞻远瞩>>>007 ◆有内在坚定信念,才可对事业目标执着坚持>>010 第2课 领导无形之胆识:基于能力,成于魄力 ◆有胆有识,敢为别人不敢为之事>>>013 ◆胆识源于顽强的意志力>>>016 ◆破釜沉舟,有置之死地而后生的魄力>>>020 ◆英雄展示胆识,胆识也成就英雄>>>023 第3课 领导无形之谋断:谋先事昌,事先谋亡 ◆审时度势,掌握正确的方针>>>028 ◆决策要有轻重缓急>>>032 ◆对细节问题不放过,做个细心的“领头羊”>>>035 ◆指引方向,为团队设立明确的目标>>>040 第4课 领导无形之担当:勇于负责,敢于承担 ◆责任心长存心间,敢于担当才会有作为>>>044 ◆敢于揽过,做下属的挡箭牌>>>049 ◆做下属的主心骨,不做上传下达的“传声筒”>>>052 第5课 领导无形之沉稳:胸有惊雷,面似平湖 ◆情绪的控制是关键中的关键>>>055 ◆为将帅者必备良好的心理素质>>>059 ◆临危不乱,遇到危机从容应对>>>063 第6课 领导无形之果决:机不可失,当断不乱 ◆抓住时机,一蹴而就>>>067 ◆为成功做好准备,不让机遇白白溜走>>>072 ◆执行力第一,想到就付诸行动>>>077 第7课 领导无形之度量:贤而能下,刚而能忍 ◆为将帅者可贵的是大气>>>082 ◆宽容的领导才有好人缘>>>085 ◆允许有不同性格的下属存在>>>089 ◆敢于向下属承认错误>>>092 第8课 领导无形之守信:身正令行,信以服众 ◆管理者一定要恪守诺言>>>097 ◆言出则必行,不向员工放“空炮”>>>102 下篇 有效的管理,不是放开而是开放 第9课 管理有道之威信:威而不怒,亲而敬之 ◆提升自己的人格魅力>>>108 ◆人性化管理,从尊重开始>>>112 ◆下属犯错,温和处理是妙法>>>116 ◆宽容大度,让下属保住面子>>119 ◆不摆架子,树立自己的“亲民”形象>>>122 ◆换位思考,让下属感受你的“同理心”>>>126 ◆划清界限,和下属保持“黄金距离”>>>131 ◆管理制度严格执行,有规有矩才成方圆>>135 第10课 管理有道之驭才:人尽其才,才尽其用 ◆人才是宝中宝,识人才是王道>>>138 ◆唯才是用,把能力放在第一位>>143 ◆品质至关重要,选才要以德为先>>148 ◆人各有“长短”,学会扬长避短是关键>>>153 ◆用人有误区,领导要警惕>>>158 第11课 管理有道之协调:无为而治,科学授权 ◆事不必躬亲,学会合理授权>>>163 ◆授权不等于弃权>>>168 ◆用人不疑,信任是授权的前提>>>172 ◆有效授权的五大原则>>>176 ◆委派任务讲求艺术,领导需要好好把握>>>180 ◆分派工作要因人而异>>>183 ◆让副职成为“权力大使”>>>187 第12课 管理有道之沟通:感受信任,倾心而谈 ◆不沟则痛,与下属的交流不可少>>>190 ◆学会倾听,你才能知道下属在想什么>>>195 ◆了解下属的需求,并不吝伸出援助之手>>>200 ◆面对下属抱怨,及时处理很关键>>>205 ◆深入群众,和员工多一些面对面的交谈>>>209 第13课 管理有道之激励:欣赏赞美,士气高昂 ◆激励也是驱动力,鼓舞下属长士气>>>214 ◆钱不是万能的,掌握非物质激励的妙用>>>219 ◆谁都爱听好话,用夸奖激励下属>>>223 ◆真诚赞美才有效,“忽悠”下属使不得>>>228 ◆别拿小事不当事,微小进步也要表扬>>>232 ◆凡事要有度,赞扬也有“安全用量”>>>236 ◆激励有正负,用批评逆向激励下属>>>240 第14课 管理有道之平衡:圆通包容,协调共进 ◆运用恰当的方法,协调好你的团队>>>244 ◆始终把“和谐”看作团队的主旋律>>>248 ◆一视同仁,尽量做到一碗水端平>>>251 ◆冷处理下属间的矛盾>>>255 ◆营造良好氛围,打造活力团队>>>>257 第15课 管理有道之借鉴:勤于学习,善于学习 ◆跟足球教练穆里尼奥学带队艺术>>>261 ◆跟篮球教练波波维奇学带队艺术>>>265 ◆跟“亮剑团长”李云龙学带队艺术>>>267 ◆跟“血胆将军”巴顿学带队艺术>>>271 试读章节 “未雨绸缪”是我们都熟悉的一个词,也是大多数中国人做事风格的体现。在这种心态的支配下,我们往往在决定某一行动之前,会好好地盘算一下,因为这样便可以对未来有一个清晰的、有条理的、系统的预计和打算。 不过,这种“打算”中所制定的计划和决策并非一成不变的,而是随着决策的推行过程而选择停止或者继续,或者变更其中的某些部分。也就是说,在不改变决策目标本质的情况下,可以灵活机变一些,边做边修改边调整。这也是中国式管理的一大特色,当然,这也是一个合格将帅型人才所必备的做事风格。 总部位于美国加州的立源亚洲控股有限公司,对于很多业内人士来说并不陌生。但恐怕大多数人并不知晓其董事长贺将波一贯奉行的创新原则——“灵活机变”。针对这一点,我们可以从下面的事例中略知一二。 贺将波以哈佛商学院第一名的优异成绩毕业后,带着对自己那份儿聪明劲特有的自信,开始管理投资基金。因为那个时候,投资理念是聪明人才能在投资上赚到钱。但是当进入这个行业后,贺将波发现这个世界上聪明人太多了,而且大家会挤进一个领域进行投资。贺将波觉得自己应该到聪明人较少关注的地方投资,做生意一定要灵活多变,人弃我取、人取我弃才能赚到钱。 1993年,贺将波成立了立源基金,成立之后,首先进入的是液晶显示屏项目。那个时候,IBM对于液晶显示屏并不看好。但本着“人弃我取”的经营策略,贺将波将IBM的液晶显示屏部门收购,并把该部门搬到台湾,成立了红鹗显示器公司。短短两年时间过后,液晶显示器的投资领域成了炙手可热之所在,众多生产商蜂拥而上。 然而此时,贺将波却觉得,自己该放手这一块了,“一个产业,如果投资进来的钱太多,成本肯定会比较高,也很难取得理想的投资收益。”说变就变,他知道绝不能抱着一种产品经营。于是,贺将波将红鹦显示器公司卖给了明基的子公司友大光电,顺利地拿回了投资,还狠狠地赚了一笔。 看得出,贺将波是一个在经营决策中注重灵活变通的人,也正是他的这种“善变”,使企业避免了损失风险,反败为胜。事实上,市场是多变的,作为市场中消费主体的人们的需要也是多变的,那么,一个能够适应市场需求的企业,必将根据市场的需求审时度势地作出相应的决策。 所以说,要想成为一个常胜不败的管理者,就一定不能墨守成规,亦步亦趋,而是要懂得灵活机变和审时度势。 相反,如果一个人做不到这一点,那么即使拥有万般才能,也必将难以避免失败的结局。我们来看一个历史上的典型案例: 秦朝末年出现的楚汉相争,其最后关头,韩信成了一个有着十分特殊地位的人物。用项羽的说客武涉的话来说,就是“当今二王之事,权在足下。足下右投则汉王胜,左投则项王胜。”用齐国辩士蒯通的话说,是“当今二王之命悬于足下。足下为汉则汉胜,为楚则楚胜”。显然,韩信已成为刘、项之外的第三股力量。因此。武涉和蒯通达成了一致意见,那就是韩信应该取中立态度,谁也不帮,而是与刘邦、项羽三分天下,鼎足而立。 然而,韩信并不具备孙权那样的魄力,他总是犹疑不定,直到最后也没能下定背叛刘邦的决心。他总觉得刘邦对自己有恩,自己怎么忍心背叛人家呢?韩信对项羽的说客说:“当初我事奉项王,官不过郎中,位不过执戟,言不听,计不从,这才背楚归汉。汉王授我大将军印,给我数十万兵,脱下自己的衣服给我穿,省下自己的饭菜给我吃,言听计从,这才有了我韩信的今天。一个人这样信任我,我背叛他。不吉祥啊!” 当然,韩信内心里还保留着一丝侥幸,他认为自己对汉有功,怎么也不会落得个兔死狗烹的地步。可事实却向人们证明了韩信愚忠的下场,人们称之为妇人之仁。正是这种“妇人之仁”致使韩信惨遭被刘邦、吕后杀害的厄运。 其实,韩信获此结局,完全可归责于其本人。对于当时的利害关系,他不是去仔细地分析和思考,而是一心想着忠诚于刘邦。可当时以韩信的功绩来讲,刘邦已经将其视为对自己的威胁。正所谓“功高盖主”,哪个皇帝也不能忍受臣子的功劳达到危及自己地位的程度。虽说韩信没有任何“越轨”迹象,但刘邦的心里却早已将他视为肉中之刺了。换言之,如果韩信不离得刘邦远远的,那他早晚得死于刘邦之手。 可见,一个对事物缺乏审时度势和高瞻远瞩眼光的人,很容易被眼前的局势所蒙蔽,到头来自己被别人卖了,还替人家数钱呢!所以说,要想成为一个将帅型人才,就需要具备通权达变、运筹帷幄的智慧。 可以肯定,只有那些具备预见能力的领导者,才更容易对事物的形势和发展趋势做出正确判断和预测,并且适时地抓住机遇,做出科学的决策。在现今这个瞬息万变的社会,管理者尤其需要具备敏锐的洞察力,做到审时度势、预见未来,这样才能跟上时代的步伐和未来的发展要求。 P28-31 序言 所谓的“领袖”,不仅是在一个团队中充当着核心的角色,同时还能够通过言行指引团队出色地完成某些任务。从企业角度上来看,这是一种管理能力的体现;从人格上来看,更是一种难能可贵的人格魅力。千万不要以为“领袖气质”离自己很远,其实具有这种领袖气质的人并不一定都是高层管理者,无论在大团体还是小团体中,总会有个能够说服他人、引导他人、调配他人的人出现,而这种人往往就是具有领袖特质的人。在某种程度上,“领袖气质”也可以被认为是人格魅力的一部分。而这魅力是一种无形中能影响他人的力量,这是卓越领导者身上具备的特质。 如果说领导是一门领袖的艺术,那管理则是一门执行的技术。 领导,是为了实现预定的组织目标,运用相应的理论、原则、职能、方法,影响、率领、引导组织内的成员完成预定任务的过程。领导的核心在于影响力,在于能带动别人,而不是单纯地利用职权去命令别人做事。 而管理则强调制度和流程,它需要把一群人组织起来完成一个共同的目标。管理既是一种制度,也是一种方法。管理的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题,其目的是建立秩序。 二者的区别总结起来有如下几点: 第一,领导主要是负责方向性的工作,起带领和引导作用。管理是日常性的、非决策性的工作。 第二,领导的艺术性大于科学性,管理的科学性大于艺术性。领导追求的是生动,管理追求的是精确。 第三,领导更注重从人的内在心理方面去感化人。而管理主要强调方法,侧重从人的行为上进行规范。 第四,领导通常处理非常规问题,具有不确定性。管理通常解决常规问题,具有确定性。 第五,领导的作用在于规划愿景、创新求变,管理的功能在于维持秩序。 第六,领导重视个人魅力的作用、重视影响力等,管理则比较重视权力的作用。 本书针对以上所述领导与管理的不同,从实战的角度出发,引用哈佛培养将帅型人才的方法,讲解与案例结合,融理论指导性与实际操作性于一体,生动具体地介绍了无形的领导力魅力修炼与有形的管理能力实践,让你快速领悟并付诸实际工作中,成为组织中不可或缺的领导型人才。 |
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