洪汛涛编著的《神笔马良(名师1+1导读方案)》是一本用于提高小学生阅读水平的阅读类图书。《神笔马良(名师1+1导读方案)》这部小说是根据传说改编的,讲述了一个穷小子从小喜欢画画,他对画画的挚爱感动了神仙,神仙给他送来一支神笔。马良用这支神笔为穷苦百姓做了许许多多好事,但那些贪婪残暴的财主、官家、皇帝想方设法想得到这支神笔,马良为了保护神笔和他们进行了不屈不挠的斗争,最后终于战胜了他们,继续用自己的神笔为天下百姓服务。
洪汛涛编著的《神笔马良(名师1+1导读方案)》是语文新课标必读丛书之一,《神笔马良(名师1+1导读方案)》是一座神奇的乐园,在这里,穷孩子马良终于有了一只神笔,画啥就能变啥,他为村民画了大灯笼,为穷苦人们画犁耙、渔网、石磨……要是你也有这么一只神笔,你最想画什么呢?
马良的病一下子全好了,再也睡不着了。他压抑不住心底的高兴,三步并作两步地跑出窑洞。他一路跑,一路大声喊着,叫着:“我有一支笔啦!我有一支笔啦!我有一支笔啦!”
风把马良的喊叫声,送到了村中每一个睡着的乡亲的耳朵里。
乡亲们不知出了什么事,都竖起耳朵听。
他挨家挨户去敲门,把伙伴们都叫醒,告诉他们:“咱们有一支笔啦!咱们有一支笔啦!咱们有一支笔啦!”(反复:强调了这一支笔不仅仅属于马良,它更属于所有穷苦百姓,穷人不能画画的历史从此要改写。)
这时,才半夜呢!
伙伴们都来了。大伯、大婶们也来了。连上了年岁的大爷、大娘们也来了。后来,大大小小的孩子们也来了。
年轻的扶着老人,年长的搀着孩童,都赶到村口的场上来了。
夜,很黑,没有星星和月亮,大家簇拥在一起。有人掌来一盏油灯,几个人挡住风,在闪动的微弱的灯光里,乡亲们传递着这支笔,你看看,他摸摸,有的拿在鼻子上闻闻,有的放在耳朵边听听,大家太高兴了。(场面描写:写出了人们看到画笔时的兴奋喜悦之情。)
有人将这笔抚弄了一下,马上交还给马良,说:“马良,你快拿这笔画一个什么吧!”
正说着,那盏油灯被风吹灭了,大家说:“对,马良,你画一盏风吹不灭的大红灯笼吧!”
“好。”
马良用这笔画着画着,笔突然变得沉重了。马良想,再重也要画呀!他每日里不间断地苦练,本来就已练就了好臂力,好腕力。这时,他心里一着力,心力体力一齐用,不管笔重千斤,他也将其高高举起,聚精会神地在村口墙壁上,疏疏几笔,就画出一盏大红灯笼。
想不到马良的笔画到灯笼的最后一笔时,这大红灯笼,真的亮起来了。
“这笔好哇,画什么变什么!”
“这是一支神笔啊!”
“神笔,真神呢!”
大家惊异得呼叫起来。
一盏真的大红灯笼,高高挂在村口上。
红红的灯笼,发着红红的光,照得大家的脸上、身上都红彤彤的。
那灯笼里的红蜡烛的火光,还一闪一闪地抖动着,发出“吱吱”的吸油的声音呢!
夜风,一阵接一阵扑面而来,吹得红灯笼摇摇晃晃,却没有能吹熄灯笼里的蜡烛,灯笼的红光依然明亮地照着大家。(景物描写:通过写马良画出来的灯笼和真正的灯笼一样能给人们带来光明,来衬托出笔的神奇。)
马良太高兴了,他将那支笔举在头顶,在场地上绕着大家一圈一圈地跑,嘴里叫着:“这真是一支神笔!”
大家互相庆贺、道喜,都说:“太好了,咱们有神笔啦!”
有人说,送这笔的一定是个神仙。也有人说,马良想笔,感动了神仙。
大家拖住马良,一定要马良把那老神仙的模样儿说出来,马良细细地说了。大家又要马良把那老神仙说的话,一字不漏地背下来,马良也背了。
大家议论了一阵,都说:“这白胡子老神仙,准是个笔神。不是笔神,哪来的神笔呢?”
马良手捧着这支神笔,他忽然想起这神笔来得多么地不容易啊!
他想起那么多的磨难,心头一阵痛楚,鼻孔一阵酸麻,泪水夺眶而出。
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