《康康学化妆》；《站如松》；《香香的坐姿课》；《邯郸学步》；《手势课堂》；《微笑》；《一双不同颜色的袜子》；《照镜子》；《学会不傲慢》；《周总理握手》；《握住“白手套”》；《80个故事助你明认知》……在阅读《100个故事助你懂礼貌》(作者周爱农)这些经典小故事的过程中，你可以细细品味感动的香醇与甘甜，慢慢养成良好的品质与习惯，为走上成功之路奠定坚实的基础。

这本《100个故事助你懂礼貌》(作者周爱农)的内容全部以故事的形式呈现给读者朋友们。虽然我们对书中的主人公进行了虚构，但事件、案情全部来源于我们真实的生活。《100个故事助你懂礼貌》中一个个生动的小故事将引导青少年朋友们沿着正确的人生道路前不断进。

第一章 校园礼仪

001．考场文明

002．尊师

003．下雨撑伞

004．借橡皮

005．静静的开场白

006．串门

007．不迟到

008．曾子避席

009．涂鸦

010．被击倒的清洁工

011．摘花

012．名牌产品

013．新书包

014．日记

015．起外号

016．上课

017．抢答

018．阅览室须知

019．比赛场上

020．夸夸自己

第二章 家庭礼仪

021．阿姨的礼物

022．明明做客

023．问候客人

024．懂礼貌的小华

025．春节就餐礼仪

026．用筷子的礼仪

027．喝汤的礼仪

028．诚实的孩子

029．赴宴

030．被拒绝的生日蛋糕

031．过夜的鸡蛋

032．尊重家人

033．孟子休妻

034．孝顺的白雪

035．孔融让梨

第三章 形象礼仪

036．康康学化妆

037．站如松

038．香香的坐姿课

039．邯郸学步

040．手势课堂

041．微笑

042．一双不同颜色的袜子

043．照镜子

第四章 社交礼仪

044．学会不傲慢

045．周总理握手

046．握住“白手套”

047．回应陌生人

048．哥哥

049．交电话费

050．千里送鹅毛

051．注目本

052．做客

053．张良赴约

054．乱按门铃

055．姐姐的卧室

056．王满的“大事”

057．坏蛋

058．没完没了

059．家里没菜了

060．程门立雪

061．老师的辛乙物

062．探病

063．新学期

064．小芷的纸条

065．谢谢

066．今天过得真有意思

第五章 公共礼仪

067．过马路

068．问路

069．让座

070．列宁理发

071．走楼梯

072．乘坐电梯

073．新轿车

074．书店买书

075．坐火车

076．中国形象

077．小旅客

078．看电影

079．香蕉皮

080．在博物馆

081．假日旅游

082．升国旗

083．八荣八耻

第六章 文书礼仪

084．给妈妈的信

085．写给外婆的信

086．贺卡

087．一样的赠言

088．打电话

089．庆庆打电话

090．网上的小公民

第七章 涉外礼仪

091．外宾

092．“黑色”的外国人

093．弃L物

094．吃西餐

095．撤掉餐具

096．“手抓肉”

097．国外节日

098．感恩节和圣诞节

099．景泰蓝食筷

100．写信给环保部门

小朋友们纷纷围到帆帆的身边，原来她爸爸为她买了一个“阿迪’’牌新书包，非常漂亮，这时她正在那里洋洋得意地向小朋友们炫耀呢。甜甜看了她的新书包后，再对比一下自己的那个旧书包，回到自己的座位上暗自伤心。

星期一，在上课前，小朋友们三三两两地聚在一起，津津有味地谈论前两天自己的经历。他们有的去了商场，有的去了游乐场，有的去划船，也有爱看书的同学去了书店。

过了一会儿，小朋友们纷纷围到帆帆的身边，原来她爸爸为她买了一个“阿迪”牌新书包，非常漂亮，这时她正在那里洋洋得意地向小朋友们炫耀呢。甜甜看了她的新书包后，再对比一下自己的那个旧书包，回到自己的座位上暗自伤心。

回到家后，甜甜就闹着向父母要新书包。她的家庭本来就不宽裕，妈妈还是下岗工人，听到她想要新书包，妈妈只得无奈地叹了口气，走到甜甜身旁，一把搂住了她，说道：“好女儿，你是真想要还是就看她的书包漂亮羡慕啊？”

“妈妈，我就看她的书包好看，我的书包那么破、那么土！”甜甜懊丧地小声说。

“哦！”妈妈叹口气，说道：“她的书包那么新，一定学习第一吧？”

“才不呢！”甜甜撅了撅嘴，眼睛一瞥，不屑一顾地说道：“还没我学习好呢！”

“是吗？那你们学习好的一定都是新书包吗？”

“那可不是，学习好的破书包很多！还有我，书包破，但我学习好！”甜甜有些得意，仿佛找到了自己的归宿。

“是啊！好宝贝，我们去上学，不是去和别人比书包去了，而是和别人比学习去了，你说不是吗？”妈妈一脸爱意地抚摸着甜甜的头，慈祥地说，“只有我们长大成人，自己能挣钱了，有能力了，才能成为国家有用的人，现在不应该去攀比谁的书包漂亮，谁更富有，钱都是父母给的，不是自己挣的啊！”

后来，甜甜知道自己错了，走到妈妈面前主动承认错误，并说：“帆帆不应该在同学面前炫耀自己的书包，因为那是父母给她买的，并不是自己努力的结果。另外，我也不应该不顾自己家庭的经济状况，盲目地和别人攀比。”

同学之间朝夕相处，暗中比较是难以避免的。但是，作为中小学生，从小就应该树立正确的价值观，不要去盲目地与人攀比。比如自己家庭条件很好，总是把一些新奇的物品拿来向同学们展示，这些行为虽然满足了自身的虚荣心，却会伤害到其他同学的自尊心。

著名的教育家陶行知有一首《自立歌》：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”这充分说明，学生的主要任务是学习，应该靠自己的不断努力，取得骄人的成绩。

同学之间可以比较的应该是通过自己努力所得来的成果，比如学习成绩、创造能力、思维能力，这些都是靠自己的努力而得来的，是每个人自身不断努力的见证和结果。这种比较不仅可以彼此激励，还可以形成良好的学习氛围。

目前，学生攀比是多方面的，涉及到吃、穿、玩等方方面面，甚至攀比到家庭经济状况、父母的官职大小。校园流行的攀比风是股歪风邪气，它与比学习、比勤奋、比文化素质的正风无缘，所带来的危害是无穷的。其一，分散了学习精力。学生的主要任务是学习，精力应该放在努力提高自己的文化素质上，勤苦攻读、奋力拼搏，这才是中小学生的崇高追求。攀比吃喝玩乐、穿着打扮只会分散精力，耽误时光。其二．侵蚀了思想，降低了修养。中小学生是“纯消费族”，吃的穿的用的．各项开支都来自父母的血汗钱。攀比会使中小学生变着法儿“啃”家长，胡乱花钱，更有甚者，做出严重违纪行为。其三，惯坏了脾气，增加了烦恼。不仅自己的脾气见长，连家人都不得安宁。P27-29

人的生命只有一次。然而，失去了方向，也许你终生的劳碌只是在日复一日地磨损着激情与梦想！失去了方向，也许你终生的梦想只是在日复一日地被痛苦和迷茫煎熬着！失去了方向，也许你会成为一匹脱缰的野马，肆无忌惮地奔跑着，但很可能你已经跑到了悬崖边上！于是，有些人懈怠了、麻木了，一再任凭珍贵的时光在毫无意义的奔忙和消磨中慢慢流逝……

思想是决定命运的重要因素。行为的平庸源自于思想上的苍白，而思想上的贫乏源自于见识的狭隘。自我们呱呱坠地起，自然界赋予我们每个人的都是平等的。我们的思想如同一张白纸，随着时间的推移会被逐渐填满，进而发展成熟。然而，正如鲁迅先生所言，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他却还活着！”中外历史上的很多伟人之所以能成就他们辉煌的人生，关键在于他们从书本上吸取了很多前人的智慧作为生命中不可或缺的养分。而那些缺少伟大精神滋养的灵魂则是贫弱的、平庸的、盲目的。本着“滋养”青少年灵魂的目的，我们经过缜密的调查与分析，出版了这套《成长训练营》系列丛书。

青少年拥有一颗健康的心灵非常重要。以平常心看待人生、对待学习，能使他们稳步向前、不向命运低头；学会在阴影下看到阳光，将使他们变得更加坚韧不拔、乐观向上；学会感恩，将使他们变得更加成熟、勇敢。《80个故事助你心智美》将使青少年懂得什么是幸福，幸福在哪里。

高尚的人格对青少年的整个人生都至关重要。高尚的人格能帮助他们赢得朋友、获得别人的尊重、在社会上赢得一席之地。“高尚的人格”不仅仅是要诚实、真诚，还要学会懂得人生的甘苦，学会尊敬长辈与老师等。《80个故事助你塑人格》不仅仅教育青少年完善自身的人格，更重要的是告诉了他们许多做人的道理。

青少年是祖国的花朵，纯洁善良是他们天生的品性，但认知能力弱却是他们的劣势所在。辨别人世间的美与丑、真与假、善与恶等都需要青少年有一定的认知能力。我们在(80个故事助你明认知》中晓之以理、动之以情，把该如何认知的道理以故事的形式展现在青少年读者面前。

如今的青少年得到的宠爱相对较多，这就给他们造成了一种错觉：仿佛“我”是天下“第一人”，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等都得以“我”为“中心”、为“我”服务，“我”则可以“骄横跋扈”、可以把任何话当成耳旁风。这些错觉及其导致的行为后果其实是在伤害所有爱他的人。在青少年没有成人自立之前，所有的需求都是亲人付出劳动换来的。从这个层面上来说，青少年更应该体贴关爱他们的爸爸、妈妈等亲人，更应该懂得尊敬关心他们的老师、同学和朋友。只要付出自己真挚的爱心，就会换回更多的关爱，好好看看《70个故事帮你理情感》吧！

让青少年学会与人沟通是《80个故事教你巧沟通》的目的所在。社会是一个纷繁复杂的社会，人也分各式各样的人。有效地与人沟通，把我们的诉求、愿望、情感等信息成功地传达给别人其实是一门艺术。如果能熟练地掌握一些人际沟通的技巧，我们在与别人相处时就会轻松许多，而我们的诉求也就能比较容易地被实现。同时，交谈是与人沟通的主要途径之一，良好的口才和语言表述能力有时能左右事情的成败，所以，我们将(90个故事教你口吐莲花》独立成书奉献给青少年读者。

得体的礼仪不仅会给青少年带来综合素质的提升，亦能给青少年的健康成长带来无形的益处。良好的礼仪不仅能给别人留下懂事理、有礼貌的好印象，也能给自身带来愉悦和成就感。《100个故事助你懂礼貌》从技巧与方式上告诉青少年如何去做一个彬彬有礼的人。《60个故事助你身体健康》是一本关于健康方面的书籍——关爱健康、懂得健康，我们人人都要从小做起。

这套丛书的内容全部以故事的形式呈现给读者朋友们。虽然我们对书中的主人公进行了虚构，但事件、案情全部来源于我们真实的生活。书中一个个生动的小故事将引导青少年朋友们沿着正确的人生道路前不断进。

编者

2010年11月