莫国辉编著的长篇小说《遥远的塘鱼村》是一部少儿文学,讲述了岭南乡村那些少年往事。
故事的主人公是一个叫候童的农村孩子。他的家庭背景复杂,成长环境艰辛,但同时也不乏别致的校园生活和乡野情趣。
小说塑造了一群个性鲜明的儿童人物,如阿培、阿伟等,虽然人物众多,但繁而不乱。
少儿文学《遥远的塘鱼村》深情款款地讲述了一个叫候童的农村孩子在复杂的家庭背景、艰辛的社会环境下的成长经历,同时展现了农村孩子十分别致的校园生活及乡野情趣,堪称一曲属于岭南孩子的成长之歌。
作者莫国辉深情描绘了—段少年时光,揭示了更多的人物命运。童年群体形象的塑造,繁而不乱;阿培、阿伟等小伙伴,个性鲜明。
作家的视野覆盖了长辈们的艰辛生活和广东特有的习俗,为《遥远的塘鱼村》增添了厚重的内涵。
曼嫦老师又找了一个下课的时间,把侯童拉到一边,问:“王伟亮怎么天天一上课就去厕所呢?他是不是故意的?”
侯童说:“不是的老师,他天天上学的时候都吃一根汽水冰棍,吃完汽水冰棍就上课了。”
曼嫦老师说:“这样吧,你去劝劝他,不要老在那个时候吃冰棍。你叫他放学回家吃。我昨天问过他,他愣在那儿什么也不说。”
侯童点点头。
侯童回到座位,盯着趴在桌子上用铅笔在书本上描猪八戒的王伟亮,心想,怎么对他说好呢?他脑袋里不断冒出一根根散着雾气的汽水冰棍,口水不知不觉流了出来。
侯童用胳膊肘碰了碰王伟亮,说:“阿伟。”
王伟亮朝侯童做了个鬼脸,继续描猪八戒。
侯童说:“你天天上课的时候去厕所,这样不好。”
“怎么不好啊?”
“这样老师不喜欢。”
听侯童说得这么郑重其事,阿伟停了笔。他也有点儿担心。谁不想做人人喜欢的乖孩子啊!
于是阿伟问:“那怎么办呀?”
“这样吧,”侯童似乎想了很久,红着脖子说,“你的汽水冰棍分我一半。”
说到“一半”,声音低下去了。
阿伟说:“好。”
侯童没有想到阿伟想也没想就答应了。这么一来,反而觉得更加不好意思,脸红得更厉害了,火烧火燎一般。
第二天,阿伟没有像平常那样请假去厕所,陈曼嫦心头落下一块大石头,向侯童投去了赞许的目光。侯童立马直了直腰板,但他还是有点不好意思的感觉。
也许因了这件事,陈曼嫦后来选了侯童做班长。
阿伟头两天上课跟大家一样,安安分分规规矩矩,一天背熟一首诗。但是到了第三天,他觉得总是摆着同一个姿势实在太累了,于是歪斜着身子趴在课桌上描猪八戒,弄得桌上、书上、手上、脖子上都是黑墨水。
陈老师领大家读新课文:“乌云满天电光闪,风呼呼,雨哗哗,吓得小鸡叽叽叽,乐得小鸭嘎嘎嘎。”
老师念一句,大家念一句。大家念完“吓得小鸡叽叽叽”,阿伟就“叽叽叽叽”学小鸡叫;大家念完“乐得小鸭嘎嘎嘎”,阿伟就“嘎嘎嘎嘎”学鸭子叫。还别说,阿伟叫得真像,同学们被逗得哄堂大笑,连陈老师也噗嗤一声笑了个干脆。阿伟见此情景,叫得更欢了。叫了几遍,大家都不笑了,有几个同学转为怒目而视。阿伟不知道为什么,但既然看见大家都不喜欢了,也就只好管住了自己的嘴巴。 下课后,阿伟故意把赤脚伸到课桌上,做出很多夸张的动作,嘴里还发出唧唧哇哇的怪叫,但是换来的是大家的冷淡。阿伟只好讪讪地把脚放回课桌底下。
侯童发现,没过多久,阿伟就完全成了一个邋遢鬼。衣领上粘着干硬的饭粒,裤子屁股蛋的地方要么两块白,要么两块黄,穸着的头发乱得跟稻草一样。上课要么瞌睡,要么搞小动作。下课不见人影,回来的时候经常迟到,头发还沾着两三个青青黄黄的苍耳。
每次写作业的时候,阿伟就抓过侯童的本子乱抄一通。侯童不太想让他抄,但是想到自己吃了阿伟很多半条冰棍,底气也就泄了一半。
侯童对阿伟说:“作业要自己写啦。自己不写以后怎么会呢?”
阿伟盯着侯童的本子,边抄边说:“我才不想学呢。”
侯童苦劝了几次,又不忍看见阿伟因为没有作业抄而可怜巴巴被罚站在教室后面,所以也就让他抄了。
其实陈曼嫦早就知道了阿伟抄作业的事。他私下里找了阿伟好多次,耐心地开导他。无奈阿伟哑巴了一样,半个字也不肯轻易挤出牙缝。陈曼嫦又急又气。
终于有一次,陈曼嫦火了:“这次的作业抄十遍,否则叫你家长来见我!”
阿伟转眼就把这事全忘了。
陈曼嫦走到阿伟的桌前,一拍桌子,杏眼一瞪,柳眉一竖,喝道:“跟我装好汉?再装我灭了你!”
陈曼嫦巴掌兜着阿伟的后脑勺往前一送。阿伟扶着桌子想稳住自己,桌子哗啦一声向前倒去,撞在前座同学的椅背上。
侯童偷偷扯了扯阿伟的袖子。
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