引言

 1 研究意义

 2 研究现状

 3 研究基点

 4 研究目的

 上篇 古代校雠学说

1 古代图书馆学的正确认识

 1.1 古代藏书楼即古代图书馆

 1.2 古代图书馆四大类型

 1.3 发达的古代图书馆事业

 1.4 古代校雠学说即图书馆学

2 古代图书馆文献整理思想

 2.1 古代馆藏文献的分类理论

 2.2 古代馆藏文献的编目思想

 2.3 古代馆藏文献的校勘辑佚

 2.4 古代馆藏文献的整理编纂

3 古代图书馆文献管理研究

 3.1 古代馆藏文献的建设思想

 3.2 古代馆藏文献的保护措施

 3.3 古代馆藏文献的利用制度

 3.4 古代馆藏文献的管理制度

4 古代图书馆界的校雠学说

 4.1 校雠学说产生的渊源考证

 4.2 校雠学说成熟的理论体系

 4.3 校雠学说原始的发展趋向

 4.4 校雠学说研究的现实意义

 下篇 近现代图书馆学

5 传统校雠学说的涅槊新生

 5.1 社会变革孕育新式图书馆

 5.2 新式图书馆体系的形成

 5.3 近现代图书馆事业的成就

 5.4 近现代图书馆学的诞生

6 西方图书馆学的学说东渐

 6.1 泰西图书馆观念初步接触

 6.2 日本图书馆学的深刻影响

 6.3 欧美图书馆学的持续传人

 6.4 国际图书馆学的交流融合

7 新式图书馆学的蓬勃发展

 7.1 图书馆学学科的正确认识

 7.2 图书馆学领域的业务研究

 7.3 图书馆学领域的管理探索

 7.4 图书馆学体系的科学构建

8 中国图书馆学的艰难转型

 8.1 中国图书馆学转型的条件

 8.2 中国图书馆学转型的目标

 8.3 中国图书馆学转型的模式

 8.4 中国图书馆学转型的启示

参考文献

后记

学科史是一门学科基础理论的重要组成部分，也是一门学科独立成学的前提条件。龚蛟腾编著的《中国图书馆学的起源与转型》首先依据我国古代图书馆事业的发展史料，探讨古代图书馆学(校雠学说)的起源与演变；然后结合近现代“西学东渐”的大趋势，阐释我国古代博大精深的校雠学向近现代“科学”的图书馆学的转型与发展。本书旨在深入考察我国图书馆学的起源与转型，全面揭示图书馆学的内在演变规律，切实推动图书馆学学术研究与促进图书馆学学科发展。

《中国图书馆学的起源与转型》主要内容：

1．通过考察我国古代源远流长的图书馆事业，总结古代图书馆文献整理与文献管理的学术思想。

2．通过分析版本、校勘与目录学等方面的理论成果，揭示古代图书馆学(校雠学说)的起源与发展。

3．通过研究晚清以来我国图书馆学的演变情况，概括民国时期“中国的图书馆学”的理论体系。

4．通过分析我国近现代学术体系的建立过程，探讨校雠学说迈向西式图书馆学的艰难转型。

龚蛟腾编著的《中国图书馆学的起源与转型》首先依据我国古代图书馆事业的发展史料，探讨了古代图书馆学（校雠学说）的起源和演变；然后结合近现代“西学东渐”的大趋势，阐释了我国古代博大精深的校雠学向近现代“科学”的图书馆学的转型与发展。本书旨在深入考察我国图书馆学的起源与转型，全面揭示图书馆学的内在演变规律，切实推动图书馆学学术研究与促进图书馆学学科发展。