O一3岁这个阶段，母婴依恋关系的良好建立对孩子人格、智力、情感发展的影响远远超出我们的想象。“0-3岁宝贝最爱亲子丛书”从亲子互动游戏人手，自始至终贯穿家长与孩子在生活中相互促进、共同成长的理念。以帮助家长更好地完成孩子基础的教育。

游戏是儿童获得快乐最好也是最简单的方式，著名教育家陈鹤琴先生在《家庭教育》一书里就提到了儿童的心理特点：小孩子是好游戏的、是好模仿的、是好奇的、是喜欢成功的……

本书是丛书系列之《宝贝上场(促进婴幼儿身体发育的66个游戏)》，由张荣、罗媛文编著。

Unit 1 视觉：看到多彩世界

发育指标：O一3岁宝宝视力发育表

我是妈妈

小小手电筒

摇啊摇不倒翁

彩色小球滚呀滚

做鬼脸

看图片认动物

这是什么颜色

绿色的树叶

汽车开动啦

小蝌蚪找妈妈

对号入座

我们来玩扑克牌

花儿里的字

成长记录：宝宝的名字

Unit 2 听觉，听见美妙声音

发育指标：0—2岁宝宝听力发育表

铃儿晌叮当

拨浪鼓摇呀摇

咱们来跳舞

摇一摇

嘴巴甜又甜

爸爸妈妈把门出

铃声铃声在哪里

宝宝拉小车

小小录音机

听口令变变变

宝宝的声音

听力配配对

成长记录：我们一家人

Unit 3 味觉、嗅觉：品尝酸辣香甜

发育指标：0—1岁宝宝嗅觉、味觉发育表

甜甜酸酸

妈妈的味道真好闻

果泥真好吃

闻一闻尝一尝

花儿真香呀

这是什么味道

水果真好吃

香蕉弯又弯

空气的味道

小小味觉杯

我们来玩嗅觉杯

成长记录：宝宝语录

Unit 4 肤觉、触觉：触动温柔力量

发育指标：0—3岁宝宝触觉发育表

妈妈的脸

摸摸宝宝的小脸蛋

小手痒痒

球球碰碰宝宝

宝宝抓住喽

小小刷子

我们都来摸一摸

草地上真好玩

冷水和热水

小泥鳅，滑溜溜

我们来玩水

神秘袋

我们来捏橡皮泥

盒子里有什么

成长记录：宝宝长牙记录表

Unit 5 认识身体：宝贝知道了

发育指标：O一3岁宝宝体格心智发育评价标准参考值

小手哪去了

手指在哪里

宝宝做做操

五指兄弟爬山

我们来拉橡皮筋

嘴巴躲猫猫

镜子里的宝宝

抓泡泡

老鹰飞来啦

宝宝的眼睛

摸一摸

宝宝的小脚丫

贴一贴

幸福拍手歌

听指令做动作

镜子游戏

成长记录：宝宝的N个第一次